描寫景物小學(xué)作文及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-11-09 05:40本頁面
【正文】 紅的楓葉，簡直可以跟最美麗的花兒相互媲美，它們紅的似火，絢麗多姿，讓人賞心悅目?！蔽覀兊搅斯珗@，那里有許許多多的樹木，葉子都變黃了。描寫景物小學(xué)作文 篇4初秋的一天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。太陽公公完全下去后，世界頓時(shí)被黑暗吞噬，我們也悄悄地閉上了眼睛，期待著新的一天。彩虹妹妹停留的時(shí)間很短，她要去各地旅游，我們只能玩一會(huì)兒。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步，帶著北風(fēng)弟弟降臨到了這個(gè)世界上，讓世界變得清爽。當(dāng)我們沉寂在玩耍的快樂時(shí)，時(shí)間在不知不覺中到了中午，太陽公公來到我們頭頂，使我們穿上了五彩繽紛的短裙。當(dāng)太陽公公完全露出了臉頰時(shí)，我們的小伙伴———小鴿子就飛上天，來找我們一起玩。叔叔阿姨、爸爸媽媽，還有小伙伴，他們都跟我一樣，都是潔白的云朵。穿過白云低頭向下看，看到了這個(gè)世界，這個(gè)美妙無比的世界，充滿趣事的世界。天空亮得刺眼，我閉上眼睛后又睜開，睜開后并沒有看到我的房間，而是看到了——另一個(gè)世界。啊！秋天的變化可真大呀！描寫景物小學(xué)作文 篇3周六午睡時(shí)，我躺在床上，看著窗外的景色。街道上許多人們換上了毛衣或外套，但依然有些不怕冷的人穿著裙子和短褲，用美麗“凍”人實(shí)在恰當(dāng)不過了。小草變得又黃又難看，好像鬧了一場(chǎng)饑荒一樣。無意中往天上一看，一群大雁排成一字形或人字形朝著四季如春的南方飛去。有時(shí)候假山會(huì)有流水，水從山上流下來，多像一座瀑布??！山上還有一座涼亭，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，可方便了！多么美麗的濱河公園呀！我愛家鄉(xiāng)的濱河公園！描寫景物小學(xué)作文 篇2不知不覺中，時(shí)光老爺爺把春妹妹和夏姑娘帶出去玩了，而季節(jié)女神悄悄的把秋姐姐帶來了。草坪上還有各種各樣形態(tài)各異的樹木，有的彎著腰，好像年紀(jì)大的老爺爺，有的腰挺得直直的，像解放軍戰(zhàn)士在站崗。大門，就能看到一大塊石碑，石碑上雕刻著各種各樣的人物，栩栩如生，形態(tài)逼真。正文：描寫景物小學(xué)作文有關(guān)描寫景物小學(xué)作文六篇描寫景物小學(xué)作文 篇1我的家鄉(xiāng)有一座景色優(yōu)美的公園，它的名字叫“濱河公園”。一進(jìn)濱河公園的39。沿著彎彎的小路走，有一片碧綠的草坪，好像鋪上了厚厚的綠地毯。看！前面還有池塘，里面還有小魚呢！一到夏天荷花從荷葉間冒出來，美麗極了！池塘前有座假山，山上有奇形怪狀的石頭。秋天的清晨，一吹風(fēng)，人們便感到十分涼爽，甚至有些冷。楓樹葉子變紅了，似乎看到秋姐姐來了高興得笑紅了臉。中午，太陽公公增加了一點(diǎn)熱量，讓人們感到有點(diǎn)懶洋洋的，但還是有些冷。夜晚，天氣變得涼颼颼的，要是不多穿幾件衣服，冷得牙齒還打顫呢。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知為什么今天的天空格外好看，白云的形態(tài)各異，盯著白云，我入了迷。睜開眼睛，第一眼看到了一層一層的白云，看到了一望無垠的藍(lán)天。我的周圍，我的旁邊，我的兄弟姐妹，我的39。太陽公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金燦燦地，讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。我們幾個(gè)正享受著上午的美好時(shí)光，玩樂的樂趣。不久，烏云哥哥從遠(yuǎn)處慢慢飄來，遮住了太陽公公，也遮住了太陽公公的光芒，讓世界從炎熱變成了清涼，從金色變成了陰暗的顏色。在雨滴姐姐清洗過整個(gè)世界后，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的云朵之間悄然而生，為天空中增添了一幅美景。黃昏，太陽公公要回到大山爺爺?shù)膽驯Ю锪?，在最后的幾分鐘時(shí)間內(nèi)，太陽公公要用自己所有的光芒去裝點(diǎn)個(gè)世界，在我們?cè)贫涞膸椭拢柟屖澜缱兊镁?。媽媽的呼喚聲才把我從環(huán)境中叫回來，家里的一切還都是原樣，并沒有改變，我久久地望著天空中的白云開心地笑了。我問爸爸：“秋天有多美？”爸爸笑著說：“等一會(huì)兒你就知道了。一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉紛紛落到地上來了，無一赦免這種悲慘的命運(yùn)，仿佛在訴說大自然的冷漠與無情。雖然秋天的天氣轉(zhuǎn)冷了，但是菊花仍然傲霜怒放，它們色彩斑斕，美麗極了，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的選美大賽。在我國，秋天晝短夜長，所以菊花就在秋天盛開了。它雋美多姿，但不以嬌艷姿色取媚， 卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開在百花凋零之后。我們中國人賦予它 高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以民族精神的象征受人敬重，菊 作為
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