我的大學(xué)我做主心理輔導(dǎo)新聞[5篇模版]-展示頁(yè)
2024-11-09 05:22本頁(yè)面
【正文】 是不一樣的。幸運(yùn)的話，還會(huì)遇到交到幾個(gè)真正志同道合的好朋友。在大學(xué)里堅(jiān)持閱讀，遵照自己不同時(shí)間的不同的興趣廣泛閱讀，以此加寬自己的知識(shí)廣度，記得住最好，記不住也沒(méi)什么關(guān)系，開(kāi)卷有益，潛移默化的影響，終究會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間顯現(xiàn)出來(lái)，小到行為舉止，大到思維方式。除了賴以生存的專業(yè)知識(shí)要學(xué)好之外，在大學(xué)里一定要盡可能的多讀一些書(shū)，小說(shuō)散文、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、包括戰(zhàn)爭(zhēng)軍事，有時(shí)間的話都可以廣泛涉獵。于是，很多人認(rèn)為大學(xué)的課可上課不上，可聽(tīng)可不聽(tīng)，如果抱著這種態(tài)度念大學(xué)，那么你學(xué)到的東西可能就會(huì)少很多。有人說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)基本都靠自己。在這個(gè)環(huán)境中，我們接觸到了更專業(yè)的知識(shí)研究方向，自己做實(shí)驗(yàn)，自己寫(xiě)文章，自己研究理論。于是，四年后的我們便更顯出不同。就在這個(gè)充滿著未知和希望的九月里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、需要我們耕耘的學(xué)期。第二篇：我的大學(xué)我做主我的大學(xué)我做主又是一個(gè)泛著金色的九月，秋高氣爽，不時(shí)伴著點(diǎn)點(diǎn)透著涼意的秋雨。講座最后，向教授告誡同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)要學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)、積極培養(yǎng)個(gè)人興趣。向教授在講座中反復(fù)強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)的重要性，指出大學(xué)新生應(yīng)盡快確立新的目標(biāo)，制定好計(jì)劃，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，明白什么是自己想要的，并時(shí)常自我反思。向教授以《成都女孩上大學(xué)遭反對(duì)》的新聞視頻作為切點(diǎn)，與同學(xué)們展開(kāi)了交流。第一篇：我的大學(xué)我做主心理輔導(dǎo)新聞我的大學(xué)，我做主：我校材料專業(yè)本科班心理輔導(dǎo)課程成功開(kāi)設(shè)本報(bào)訊（實(shí)習(xí)通訊員 陳佳慧）9月25日下午，以“我的大學(xué)，我做主”為主題的心理輔導(dǎo)課程在教學(xué)樓成功開(kāi)設(shè)。本堂課程主要面向我校材料專業(yè)本科班37名大一新生，由心理健康教育中心向群英教授主講。課程中，向教授提出了“大學(xué)是什么”“為什么上大學(xué)”“如何讀大學(xué)”等問(wèn)題引起同學(xué)們思考，并隨之一一做出解答。向教授還建議同學(xué)們要在今后重視閱讀，科學(xué)使用時(shí)間，提高時(shí)間使用效率。她精彩的演講在熱烈的掌聲中落下帷幕。九月，新的季節(jié)，新的起點(diǎn)，新的生活，新的希望。大學(xué)時(shí)人生中最黃金的學(xué)習(xí)階段，每個(gè)人都有著相同的四年生活，但是不同的人卻會(huì)選擇不同的生活方式。在大學(xué)中，學(xué)習(xí)是我們的主業(yè)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們驗(yàn)證理論，并提出自己的觀點(diǎn)，并在思維與創(chuàng)新中進(jìn)步。沒(méi)錯(cuò)的，大學(xué)的老師是絕對(duì)不會(huì)像中學(xué)老師一樣天天追著學(xué)生要作業(yè)，天天看著學(xué)生背課文。因?yàn)椴还苣膫€(gè)大學(xué)老師，既然他站在了大學(xué)的講臺(tái)上，身上就一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，專業(yè)知識(shí)、科研態(tài)度甚至一種生活方式。即使做不到腹有詩(shī)書(shū)，也不能在別人談?wù)撃硞€(gè)話題的時(shí)候自己什么都不知道吧。大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)向來(lái)是很多的，新生歌手大賽、朗誦大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、主持人大賽、棋類大賽
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