20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)51一元一次方程-展示頁
2024-12-21 02:37本頁面
【正文】 程中， 方程的兩邊都是整式 ， 只含有一個(gè)未知數(shù) ，并且 未知數(shù)的指數(shù)是一次 ，這樣的方程叫做一元一次方程。 [議一議 ]： 觀察你所列的方程，這些方程之間有什么共同的特點(diǎn)？ （先鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行觀察與思考 ,并用自己的語言進(jìn)行描述 ,然后學(xué)生進(jìn)行交流。 ⑶ 有一棵樹，剛移栽時(shí)，樹高為 2m，假設(shè)以后平均每年 長(zhǎng) ，幾年后 樹高為 5m？ 設(shè) x年后樹高為 5m，可列出方程 。 6＝ 7； ⑶ y2＝ 4＋ y； ⑷ 3m＋ 2＝ 1－ m； ⑸ 1＋ 3x. [練一練 ]： 請(qǐng)你運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，根 據(jù)下列問題中的條件，分別列出方程： ⑴ 奧運(yùn)冠軍朱啟南 在雅典奧運(yùn)會(huì)男子 10 米氣步槍決賽中最后兩槍的平均成績(jī)?yōu)?環(huán)，其中第 10槍（即最后一槍）的成績(jī)?yōu)?，問第 9槍的成績(jī)是多少環(huán)？ 設(shè)第 9槍的成績(jī)?yōu)?x環(huán)，可列出方程 。 在小學(xué)里我們已經(jīng)知道，像這樣含有未知數(shù)的等式叫做方程。其中跳水隊(duì)獲得 6枚金牌，比射擊隊(duì)獲得金牌數(shù)的 2倍少 2枚。 一元一次方程 教學(xué)目標(biāo) ⒈通過對(duì)多種實(shí)際問題的分析 ,感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效模型的意義 . ⒉通過觀察 ,歸納一元一次方程的概念 . ⒊體會(huì)解決問題的一種重要的思想方法 嘗試
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