20xx秋京改版歷史八年級(jí)上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-21 02:33本頁(yè)面
【正文】 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 19世紀(jì)上半期中英貿(mào)易情況?？梢哉f(shuō)，自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，學(xué)生的 討論 發(fā)言更是體現(xiàn)學(xué)生課堂上的主體參與。 【 學(xué)生分析 】 七 年級(jí)學(xué)生歷史知識(shí)積累得較少，若要掌握較抽象的歷史概念，就必須運(yùn)用淺化機(jī)制，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與到教學(xué)中，真正成為學(xué)習(xí)的主體，才能逐漸培養(yǎng)起他們學(xué)習(xí)歷史的興趣。 第一課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 【 教材分析 】 本課主要敘述中國(guó)是怎樣從一個(gè)政治上主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和經(jīng)濟(jì)上自給自足的封建國(guó)家開始淪為半殖民地半封建社會(huì)國(guó)家的過(guò)程。 教材從學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理水平出發(fā)，配合較多的圖片、故事、文獻(xiàn)、動(dòng)腦筋等資料，使學(xué)生很有興趣地理解 英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的史實(shí)。因此本課設(shè)計(jì)：課前師生共同搜集有關(guān) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 的資料。媒體的運(yùn)用也是從這個(gè)目的出發(fā)的。 。 。 能力目標(biāo) ，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力（可以通過(guò)對(duì)鴉片輸入危害、戰(zhàn)爭(zhēng)原因等分析）。 ，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)歷史現(xiàn)象分析本質(zhì)問(wèn)題的能力。 【教 學(xué) 重點(diǎn) 】 （包含鴉片走私、危害及銷煙）。 【教學(xué) 難點(diǎn) 】 怎樣理解中國(guó)開始由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)。像鴉片走私的危害、《南京條約》的影響等內(nèi)容，都需用到此 法。對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程等內(nèi)容，可以用講述法來(lái)解決。 19世紀(jì)上半期中英貿(mào)易情況及原因、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響等，可用此法。 我所畏者鴉片煙，殺人不計(jì)億萬(wàn)千。 君知火箭破產(chǎn)業(yè)，不知買煙費(fèi)盡囊中錢。那么，鴉片又是如何進(jìn)入中國(guó)的？是誰(shuí)把鴉片輸入進(jìn)來(lái)的？其目的是什么？鴉片進(jìn)入中國(guó)后給社會(huì)帶來(lái)哪些危害？中國(guó)政府態(tài)度如何？等等。 ［板書］ 第一 課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 一、林則徐虎門銷煙 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們看課本第一段的內(nèi)容，看后回答下列問(wèn)題： 世紀(jì)上半期的英國(guó)是一個(gè)什么樣的狀況？ ，雙方的主要狀況如何？ ［學(xué)生看書］ …… ［學(xué)生回答］ 19世紀(jì)上半期，英國(guó)是世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家。 ［學(xué)生回答］ 19 世紀(jì)上半期，在中英進(jìn)出口貿(mào)易中，英國(guó)向中國(guó)輸出呢絨、布匹，但很難賣出去，相反，它要從中國(guó)購(gòu)買大量的茶葉、生絲、瓷器。 ［教師分析］同學(xué)們請(qǐng)看：英國(guó)輸入中國(guó)的是呢絨、布匹。這一時(shí)期，英國(guó)正在進(jìn)行工業(yè)革命。大量的產(chǎn)品被制造出來(lái)，本國(guó)民眾
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