【摘要】藏書印古籍藏書印是指鈐蓋在古籍上的藏書印章。就其材料而言,或銅或金,或玉或石,明代以來石質(zhì)者居多。就字數(shù)而言,或一印一字,或一印多字,或是一首小詩,或是一篇短文;從其形狀來看,有方印、套印、亞字印、六面印、葫蘆印、琵琶印等;就字型而言,有大篆、小篆、鳥蟲篆、楷書、隸書、篆刻在我國有幾千年的歷史,早起的印章
2025-01-24 15:06
【摘要】《書間精靈——藏書票》教案教學(xué)思路:本課以欣賞豐富精美的藏書票為主,學(xué)習(xí)用吹塑紙板的方法制作藏書票。通過欣賞、討論、練習(xí)、制作、交流等綜合手段、讓學(xué)生了解藏書票的歷史、分類、特點、功能以及制作方法等知識。提高學(xué)生審美趣味、拓展學(xué)生的知識面、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)力。教學(xué)目標:1、欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2
2024-12-21 02:28
【摘要】《書林漫步》教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評述教學(xué)目標:知識與技能:了解書籍的結(jié)構(gòu)和書籍設(shè)計的概念與不同形式,學(xué)會欣賞書籍設(shè)計的作品。過程與方法:學(xué)生通過對各種裝幀設(shè)計獨特的書籍圖片或?qū)嵨镞M行分析,按照書籍設(shè)計形式和方法進行分類。通過查閱資料和欣賞,發(fā)現(xiàn)“世界最美的書”美在哪里。情感、態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí)欣賞和資料的收集,學(xué)生產(chǎn)生對書籍設(shè)計的興趣,逐漸形
2024-12-19 23:59
【摘要】書間精靈—藏書票思考、討論:??藏書票是誰發(fā)明的?????使用第一人是誰?????????欣賞藏書票想一想:與讀書有關(guān)的事物還有那些??書桌燈臺書架書房筆筒書簽動手做一張藏書票
2024-11-29 01:18
【摘要】選擇題書簽:郵票:火花:藏書票:ABCDDCAB書的故事設(shè)計與生活書中蝴蝶藏書票一般放在什么地方?有什么用?藏書票(bookplate)是用在藏書上的一
2024-11-30 02:57
【摘要】書林漫步中國古籍設(shè)計簡冊中國古代用于書寫的材料,多用竹或木制成,簡是狹長竹木片。若干簡編連起來就成為冊。在植物纖維紙流行以前,簡冊是主要的書寫材料,至遲3000年前的商代就已有了簡冊了。梵夾裝西藏吐蕃時期古藏文書籍的主要裝幀形式,源于古印度用梵文書寫的貝葉經(jīng)古印度是佛教的發(fā)祥地,佛教經(jīng)典在
2024-12-01 14:50
【摘要】《書間精靈——藏書票》教案教學(xué)目標:1、欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2、學(xué)習(xí)版制作一枚藏書票。教學(xué)重難點:1、通過欣賞,討論了解藏書票的功能,特點及作用。2、藏書票的印制過程教學(xué)過程:1、老師出示一張藏書票引入。藏書票概述:藏書票代表藏書主人的標記,是藏書票的附屬物,通
【摘要】《詩書畫印的完美結(jié)合》教案教材分析:本節(jié)課以在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生的自由學(xué)習(xí),著重把握以下三個要點。一是要在分析作品時,應(yīng)有意識地強調(diào)畫獨特的透視。二是通過教師的引導(dǎo)讓學(xué)生自己發(fā)掘作品共有的中國人文精神。教師通過網(wǎng)上論壇的討論和課堂上對知識的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。分析作品有詳略區(qū)別,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把課堂教學(xué)進行引申,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【摘要】手工書設(shè)計Handmadebooksstudio材料準備手工書制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁的變化內(nèi)頁的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法,因為它太簡便,只需一張紙便可以變成一本書,且變化又多。
2025-06-25 12:06
【摘要】書林漫步導(dǎo)學(xué)?書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。作為知識的載體,古今中外的形態(tài)萬千。讓我們漫步其中,探尋書籍設(shè)計的沿革變遷。新授?造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)明使紙質(zhì)書籍的出現(xiàn)成為可能,極大地推動了人類文明的傳播。中國古代的勞動者施展智慧與技藝,創(chuàng)造了豐富多彩的書籍設(shè)計形態(tài)。認識中國線裝書?線裝,也稱古線裝。有人認為,
2024-11-29 01:19
【摘要】《回憶》教案教學(xué)目標通過對音樂劇欣賞,學(xué)生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的音樂興趣,發(fā)展音樂鑒賞評析能力,提高了音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,形成健康向上的審美觀和價值觀。教學(xué)重點本課以《貓》為載體,通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學(xué)生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學(xué)難點積極主動的
2024-12-01 14:58
【摘要】《寄情山水》教案教學(xué)目標:1、知識與技能了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫,引導(dǎo)學(xué)生欣賞山水畫的表現(xiàn)特點,初步認識山水畫的藝術(shù)特點。2、過程與方法學(xué)習(xí)寫意山水畫的用筆用墨知識及獨特的表現(xiàn)技法,讓學(xué)生學(xué)會用寫意的方法來表現(xiàn)近的山、石。3、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)生的探究、表現(xiàn),提高學(xué)生審美情趣。激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)
【摘要】書間精靈——藏書票導(dǎo)學(xué)?書籍隨著我們成長,讀書與藏書更彰顯一個國家、民族和個人的文明程度和修養(yǎng)品位。起源于歐洲的藏書票藝術(shù)能給我們的藏書愛好者增加文化色彩,本課我們主要學(xué)習(xí)藏書票的種類、題材及制作方法。貼在書籍扉頁上的藏書票刺猬藏書票(木刻)(德國)?世界上最早的藏書票是由德國人制作的,畫面是一只刺猬銜著一枝野
2024-11-29 07:57
【摘要】手工書設(shè)計簡易手工書的作法八格造型書?先做好一本八格書。?設(shè)計造型,剪下。?四個邊不可以全部剪斷。?外層再加貼一張封面紙,完成。?不另加封面紙也可以。?整本書都有可愛的造型。造型屏風(fēng)書?四開圖畫紙橫式對折,割開。?各折成四等分。?以透明膠帶貼