【正文】 在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。B：你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎？A：知道，不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?B：聰明！下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。（讓我們把熱烈的掌聲，送給他們）。A：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。A：如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。B：好！下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》A：不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好？（好、鼓掌）歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣？B：就知道你會(huì)說這句話，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。B：那是，我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。B：真不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。親愛的朋友們，真心地祝愿你們：MarryChristmas?。ㄊフQ快樂?。〢：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有動(dòng)人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目。活動(dòng)過程：A：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！B：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長(zhǎng)、小朋友們，大家――合：晚上好！B：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。（3）教師節(jié)目。節(jié)目準(zhǔn)備：（1）各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。（3）懸掛橫幅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境準(zhǔn)備：（1）懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目。在活動(dòng)過程中，孩子們不但可以展示自己，還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天，圣誕老人會(huì)給他們送禮物。圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。8)坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。7)抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。6)袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：紅帶子10根。材料：羊角球5只。材料：小塑料圈xx個(gè)。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。(背景音樂可以為德國(guó)兒歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌詞)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)過程：圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園5一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日二、活動(dòng)形式：所有班集體活動(dòng)三、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫上祝福的話，說給孩子聽，然后將卡片掛在新年樹上。四、圣誕大派送圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去找孩子和家長(zhǎng)。親子游戲：搶椅子玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走，音樂停，搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。擊鼓傳花游戲方法：幼兒和家長(zhǎng)坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來表演節(jié)目。《新年好 》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。布置班級(jí)新年環(huán)境，準(zhǔn)備幼兒新年禮物。活動(dòng)時(shí)間：XX年12月24日下午3點(diǎn)半活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)室活動(dòng)組織：xx班教師活動(dòng)準(zhǔn)備：每班糖果5斤。2。通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的`溝通機(jī)會(huì)。圣誕是分享快樂的節(jié)日，每天看到寶寶們可愛的笑臉，就是我們老師最想和大家分享的快樂！”我們xx班將邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。活動(dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè)Christmasstar，每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。youaMerryChristmas》and《happyNewYear）并學(xué)說祝福語“MerryChristmas!”活動(dòng)三、請(qǐng)一名家長(zhǎng)扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）?！锊寂荚谘b扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手?！飿漤斝菢漤斝鞘遣逶谑フQ樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。（2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。)欣賞歌曲《圣誕快樂》(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。)了解圣誕節(jié)的食物。)(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊？(有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。)(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？(每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物)播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。三、活動(dòng)過程播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎？(幼兒作答：不知道)那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會(huì)掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物？出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。如：親愛的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個(gè)老爺爺請(qǐng)來，你們想知道他是誰嗎？(幼兒作答：想知道)哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢？(幼兒作答：想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。各種圖案?；顒?dòng)準(zhǔn)備一個(gè)圣誕老人。掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。演出結(jié)束后大家一起負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)地清潔、打掃和整理工作。催場(chǎng)人員及各班老師務(wù)必做好銜接工作。（不贊成一個(gè)幼兒有多個(gè)節(jié)目）演出前由教師在教室中組織好化妝、候場(chǎng)，演出后回到家長(zhǎng)身邊?；顒?dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、小舞臺(tái)。活動(dòng)時(shí)間：即日起各班開始排練；12月16日第一次彩排,22日第二次演出前彩排；12月23日星期五演出。節(jié)目安排：大中班每班一個(gè)節(jié)目，舞蹈組一個(gè)節(jié)目，小班級(jí)鼓勵(lì)每班一個(gè)短時(shí)節(jié)目。第一篇：幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案圣誕節(jié)既元旦文藝活動(dòng)方案活動(dòng)形式：文藝演出（全園）、家長(zhǎng)開放策劃/領(lǐng)導(dǎo)小組：*************各工作人員具體分工安排：****負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃安排，現(xiàn)場(chǎng)總指揮；*****負(fù)責(zé)場(chǎng)下班級(jí)秩序和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急安頓；****負(fù)責(zé)各督促節(jié)目的預(yù)備演出，確保節(jié)目順利準(zhǔn)時(shí)出演；****負(fù)責(zé)節(jié)目主持，負(fù)責(zé)好幼兒節(jié)目主持；******嚴(yán)把門口進(jìn)出安全工作；****負(fù)責(zé)攝像。各班負(fù)責(zé)幼兒觀看演出現(xiàn)場(chǎng)秩序，幼兒紀(jì)律和家長(zhǎng)交接等；各節(jié)目負(fù)責(zé)人掐準(zhǔn)節(jié)目時(shí)間表，提前做好準(zhǔn)備，保證演出順暢。節(jié)目形式可多樣化，包括舞蹈、唱歌、走秀、小品、朗誦朗讀、話劇等。各班11月15日之前報(bào)節(jié)目并確定演出節(jié)目單。全員注意事項(xiàng)：明確各自崗位及職責(zé)，尤其是分場(chǎng)人員，做好組織、化妝、換裝工作，清點(diǎn)本節(jié)目幼兒是否到齊，特別是重復(fù)演出幼兒，事先明確催場(chǎng)人員，落實(shí)到每一個(gè)幼兒?；顒?dòng)當(dāng)日注意態(tài)度親切，并積極配合會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)各班提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。各班級(jí)教師及保育員在完成本職工作之后，除負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)工作外，應(yīng)服從臨時(shí)需要的調(diào)配。阿龍書畫2011年11月第二篇：圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園1教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用油畫棒畫出不同形狀的物體。感受節(jié)日的樂趣。圣誕樹一棵?；顒?dòng)過程通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。出示圣誕樹，讓幼兒觀察。教師小結(jié)：這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧？在操作之前，請(qǐng)小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的.，而且涂色的時(shí)候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎？請(qǐng)個(gè)別幼兒一邊畫圖，一邊指導(dǎo)。如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請(qǐng)小朋友動(dòng)起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。教師總結(jié)：今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家里沒有事情的時(shí)候也動(dòng)手做棵圣誕樹，圣誕節(jié)到了，送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好？圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園2一、活動(dòng)目標(biāo)讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。《圣誕節(jié)的由來》的PPT。(1)圣誕老爺爺是誰？是什么樣子的？(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……)(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。(1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？(2)圣誕樹用什么做的？(通常是用冬青樹做的。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的`雪花和拐杖。(1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊？(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。教師小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園3：（1）通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂：（1）★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目?！镅┗ㄆ诰G色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。同時(shí)還可以再買些大的39。活動(dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣?；顒?dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，：《Jinglebells》《Wewish。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。漂亮的圣誕樹，神秘的禮物！讓孩子們充滿驚奇！讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”！活動(dòng)五、圣誕大聚餐，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級(jí)，大家歡樂party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級(jí)是一個(gè)集體，更是一個(gè)溫馨的大家庭！活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享！圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園4“彩色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節(jié)，時(shí)光從指尖悄悄溜走，雪花隨鈴聲靜靜飄落，圣誕的鐘聲聲聲響起，我們和寶寶們一起迎來了在機(jī)關(guān)幼兒園的第一個(gè)圣誕節(jié)。具體方案如下：活動(dòng)主題：慶圣誕 迎新年親子同樂會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1。加深家園情、師生情、親子情。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。氣球每班50個(gè)?；瘖y品?；顒?dòng)流程：一、開場(chǎng)白二、圣誕大聯(lián)歡親子大合唱 ：《新年好》狂歡舞會(huì)播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂，家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。三、圣誕親子游戲親子游戲：踩氣球玩法：把氣球拴在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)要拉著寶寶的手，相互踩氣球，誰的氣球沒被炸掉就獲勝。親子游戲：爸爸媽媽在哪里玩法：同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。全班集體游戲：水果蹲玩法：全班分成幾組，每組以一種水果命名，說到哪組蹲，哪組就快速蹲，反應(yīng)慢的回座位。五、新年送祝福（播放新年好歌曲）下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。準(zhǔn)備：彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：家長(zhǎng)紙上畫或?qū)懶履晷脑?，布置在新年樹上。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。熱身活動(dòng)：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。親子游戲活動(dòng)1)運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。2)跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。3)羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。4)二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。5)搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。材料：布袋10只。材料：5個(gè)尾巴。材料：圣誕老人頭像，五官。活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園6設(shè)計(jì)意圖:圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日，但在中國(guó)也非常的流行。都期盼著圣誕節(jié)的到來，因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：知道12月25日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。能愉快地參與游戲活動(dòng)，感受過節(jié)的歡樂氣氛。（2）貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。（4）兩棵大圣誕樹。（2）舞蹈隊(duì)節(jié)目。家長(zhǎng)準(zhǔn)備：為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀