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小班上學期班級小結(jié)-展示頁

2024-11-09 04:20本頁面
  

【正文】 去、展望未來,在新的學期里,我們會更加團結(jié),更加緊密,建立良好的班風、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。三、家園共育,架起溝通的橋梁教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施,全需要家長的配合,因此我們努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與家長溝通,了解幼兒在家的情況析原因,商討教育方法。為盡量保證每天兩小時的戶外活動時間,我們還利用中午飯后時間,冬天帶孩子們到操場曬太陽增強體質(zhì),夏天到長廊上納涼呼吸互外清新的空氣。每天的早操運動時間是孩子們最快樂的一件事,每天一早孩子們就來問老師“今天出去活動嗎?”攀爬、玩球、玩車這些活動都成了孩子最喜愛的活動,在這些活動中鍛煉了孩子們走、跑、跳、攀爬等運動能力。因此我也特別注重讓孩子們健康快樂的成長。漸漸的,我們班孩子現(xiàn)在已經(jīng)不需要喂飯了,他們都能自己獨立進食,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。孩子們在家里都是獨生子女,什么都不會,需要我們一個一個教過去,有的孩子有著比較嚴重的挑食習慣;有的孩子一邊吃飯一邊跑來跑去;有的孩子吃飯的速度相當?shù)穆?;吃完飯后地上和桌面常常是滿地狼籍。在主題活動開展的過程中,我們和孩子們共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為孩子們提供了有利的操作機會,我們還十分注重區(qū)域活動的重要性,讓孩子們在玩娃娃家的過程中提升自己的經(jīng)驗知識,看著孩子們在娃娃家里高興的扮演著“爸爸”“媽媽”“寶寶”,玩的不亦樂乎的樣子,十足的“小大人”樣,有時玩的不盡心了,自由活動時,孩子們還能自主的進入角色中,模仿各種情景。本學期我們開展了《高高興興上幼兒園》、《蘋果和橘子》、《學本領(lǐng)》、《不怕冷》、《過年啦》這五個主題。老師也要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的學習興趣。本學期,在我們小飛俠班級的三位老師的共同努力下,園領(lǐng)導的正確指導下,班級工作開展的如火如荼,孩子們也取得了不少的進步,現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:一、重視教學活動,讓孩子們在愉悅的情緒中學習知識。第一篇:小班上學期班級小結(jié)閔行區(qū)春申景城幼兒園 2012學年第一學期小四班班級小結(jié)彷佛孩子們的哭鬧聲還在耳邊,彷佛家長們期盼的眼神還在眼前,彷佛開學的第一天還歷歷在目。時間飛快,一眨眼,半年過去,看著孩子們快樂的成長,心中涌起陣陣滿足感,似乎他們都是自己的心肝寶貝,一點一滴的進步都看在眼里,疼在心里。讓孩子們喜歡探索、喜歡學習的關(guān)鍵是引起孩子們的學習興趣。我們兩位老師有時會根據(jù)孩子們的學習興趣適當?shù)卦鰷p活動的內(nèi)容,不僅提高了孩子們的學習積極性而且還豐富了活動的內(nèi)容,拓展了活動的知識面。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機地整合,相互滲透,注重孩子們的開放意識培養(yǎng),盡量讓孩子們做學習活動中的主人。二、加強幼兒的生活自理能力記得開學的第一個星期,一到中午吃飯時間,我們?nèi)齻€老師忙的團團轉(zhuǎn),這個孩子哭了,那個孩子鬧了,我們都耐心的一一來安慰,喂飯,也就是在那時,慢慢的,我們練就了一手反手喂飯的能力。于是我們一方面請家長配合在家要讓寶寶自己吃飯;另一方面,對孩子們加以鼓勵,對于每天吃飯有一點點進步的孩子馬上給予表揚,我們經(jīng)常引導孩子們“自己的事情自己做”。三、重視健康活動,讓孩子們在快樂中健康成長 閔行區(qū)春申景城幼兒園 2012學年第一學期作為一名職初教師,擔起小班班主任的工作感覺自己需要付出十分的用心,金園長曾經(jīng)語重心長的告訴我:小班的孩子,最主要的工作還是保育。在這個宗旨的引導下,我班十分重視孩子的健康活動。除了上午的早操活動我們還經(jīng)常在下午安排體育游戲等活動,讓孩子們在體育游戲中找到快樂與健康。記得幼兒園突發(fā)手足口病時,我們總是細心耐心的照顧孩子們,也正是工作到位,我班孩子的出勤率一直都是非常高的,哪怕刮風下雨,孩子們也總是吵著要來幼兒園,這些都讓我們十分感動。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作一致的教育模式。我堅信,小飛俠班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)!施春燕 周鑫 2013年1月第二篇:2017學小班上學期班級工作小結(jié)2017學上學期班級工作總結(jié)芽芽四班 陳 莉在忙忙碌碌中,這學期已接近尾聲。半年來,在園領(lǐng)導的熱情支持以及同事們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務(wù),順利完成了本學期任務(wù)。在班里,他們都有了自己的好朋友,他們搶著幫老師做自己力所能及的事情,這是他們引以自豪的。本學期我們每個月都舉行了月主題活動,孩子們表現(xiàn)地非常好,超出了我們預期的想象,得到了家長們和各位老師的一致好評。二、保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)。在睡眠室大家能做到安靜休息,不影響他人;中午用餐時,能有意識地保持餐桌的干凈;我們制定了“喝水多多,身體棒棒”、“節(jié)約用水”等標語,并對表現(xiàn)好的孩子及時的進行鼓勵與表揚,現(xiàn)在孩子們都知道:水是寶,一定要節(jié)約用水。飯后讓孩子們幫忙干些力所能及的活兒,如擦擦桌子摞摞椅子等,現(xiàn)在孩子們都爭著搶著幫老師干活,你不
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