小學推普工作總結1-展示頁
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【正文】 行簡要總結。2012年1月24日第二篇：推普工作總結推廣普通話工作總結——規(guī)范語言行為，共建文明校園社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要，語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。各班通過班團活動宣傳推普工作的意義。學校領導深入課堂聽課，加強巡察，對教學中不使用普通話的教師責令現場整改。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學。各班出版?？?，設立推普角，宣傳推廣普通話，用好簡化字，消滅錯別字，以學校的櫥窗、墻報，標語為陣地，使之成為正確的語言文字的樣板，學校校園網設推普專欄，從而創(chuàng)設良好的推廣普通話的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學工作及校園美化相協(xié)調。三、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境及時向全體師生傳達上級有關推廣普通話的通知和指示，提高師生的認識水平。在教師中開展普通話競賽活動，對教師中推普的積極分子給予獎勵。也是評估教師業(yè)務能力和評定語文教師職務的一項依據.(3)把經常推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比內容，把在校園使用普通話作為學生行為規(guī)范評定中的一項要求，也是文明班評比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話作為評定三好學生的條件之一。主要是：(1)領導帶頭使用普通話，語文教師是推普的骨干，要求在教學中不但使用普通話，而且要有普通話口語水平?，F將本學期活動工作總結如下：一、建立完善的組織機構學校十分重視推普工作，有健全的組織機構，有明確的責任人，網絡覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學校成立普及普通話領導機構，校長張少華同志擔任組長，教導主任朱麗琴同志主持日常推普工作，語文教為領導小組成員，各班設立推普小組長，推普監(jiān)督員。第一篇：小學推普工作總結1小學推普工作總結20122013學年度第一學期時代發(fā)展到今天，對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高的要求，推廣使用普通話，規(guī)范社會用字，日趨顯得迫切而重要。為搞好第十二屆推普周工作，根據上級通知要求，我校認真組織全校師生認真開展了各項活動。二、制定具體的推普制度根據上級關于推普工作要求，我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》，明確目標，制定措施，健全制度，把學校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。(2)把使用普通話進行教學列為合格教師的條件之一，是評選優(yōu)質課、評選先進教師、先進教研組的條件之一。我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開各班普通話監(jiān)督員會議，檢查各班普及普通話的情況。每學期評比學生推普積極分子和先進班集體。在校會上宣傳推普的重大意義。四、與學科教學相結合為搞好語言文字工作，我們把教師使用普通話作為教學基本行為規(guī)范之一。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語言。五、開展形式多樣的推普活動首先是抓宣傳工作，校長在全校大會上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動員，其次是抓好普及普通話的陣地建設，健全學校廣播站，每天用普通話播音；各班墻報設推普角。今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語言文字更好地為社會主義建設事業(yè)服務。為此，我結合
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