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小學(xué)推普工作總結(jié)1(存儲(chǔ)版)

2025-11-10 04:08上一頁面

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【正文】 ,宣傳普通話的相關(guān)知識(shí),并鼓勵(lì)與孩子一道共同講普通話,監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。推普工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而且長遠(yuǎn)的工作,將學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)有教學(xué)實(shí)際的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,推陳出新,使推普工作更加科學(xué)化,更加常規(guī)化,更加有效化。每位教師都能把宣傳普通話和推廣普通話作為學(xué)校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)了一種濃郁的學(xué)說環(huán)境與氛圍。我校還利用節(jié)假日,走上街頭,送發(fā)“民主路第一小學(xué)致公民的一封信”,積極走出校園宣傳普通話的社會(huì)意義,并配有圖片宣傳資料,增強(qiáng)和提高了全社會(huì)對普通話的認(rèn)識(shí),營造全社會(huì)都說普通話的良好氛圍,收到了很好的社會(huì)反應(yīng)效果。主要是:(1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話,語文教師是推普的骨干,要求在教學(xué)中不但使用普通話,而且要有普通話口語水平。在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。說話課的開設(shè),突出了說普通話的技能訓(xùn)練,注意結(jié)合方言區(qū)的實(shí)際和小學(xué)生掌握普通話的要求,努力做到系統(tǒng)化、規(guī)范化,從而使說話課既成為學(xué)校普及普通話的陣地,也促進(jìn)了語文教學(xué)的改革。為此,我結(jié)合班級實(shí)際,一步一個(gè)腳印,真抓實(shí)干,在全班積極開展推廣普通話宣傳活動(dòng),并取得了一定的成績。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。結(jié)果表明全校師生的語言文字規(guī)范化意識(shí)和水平不斷提高。二、師生的語言文字規(guī)范化意識(shí)不斷增強(qiáng)為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會(huì)認(rèn)知度;把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全體學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。六、開展形式多樣的推普活動(dòng) 首先是抓宣傳工作,校長在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動(dòng)員,其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè),健全學(xué)校少先隊(duì)廣播站,每天有普通話的廣播內(nèi)容;學(xué)生閉路電視網(wǎng)每星期有普通話校園新聞節(jié)目;以及專題報(bào)道專訪介紹等,各班墻報(bào)設(shè)推普角。一、二年級著重進(jìn)行說好一句話的訓(xùn)練。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。二、制定具體的推普制度 根據(jù)國家教委和國家語委《關(guān)于小學(xué)普及普通話通知》和省語委、省教廳關(guān)于貫徹《通知》的要求,以及市推普辦的意見,我們制定了《關(guān)于普及普通話工作要求》,并在《班主任職責(zé)》、《佛山九小先進(jìn)級組評比總表》、《佛山九小先進(jìn)科組評比總表》等列入教師要用普通話教學(xué)或抓好推普工作的要求。手抄報(bào)還將送交區(qū)級評選。在校園內(nèi),班級內(nèi)積極營造說普通話、用普通話的良好氛圍。與“書香校園”的讀書活動(dòng)相結(jié)合,每天上午的晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典讀物,并利用下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生到圖書室、書報(bào)欄讀書。充分發(fā)揮推普小隊(duì)的作用,讓普通話推廣員在校園的各個(gè)角落監(jiān)督學(xué)生的言行,讓學(xué)生處處講普通話,時(shí)時(shí)說普通話,事事用普通話交流?!白x寫姿勢要正確”“快樂生存,自信發(fā)展”“我讀書,我快樂”等規(guī)范的宣傳語言在教學(xué)樓內(nèi)德墻壁
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