【摘要】軸對稱與軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在豐富的現(xiàn)實情境中,經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱圖案,探索軸對稱及軸對稱圖形的共同特點等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀點;2.通過豐富的生活實例認(rèn)識軸對稱,能夠識別簡單的軸對稱圖形及軸對稱.班級檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點了解軸對稱圖形和軸對稱的概念,并能簡單識別,能正確地區(qū)分軸對稱圖形和軸對稱,進(jìn)一步發(fā)展
2024-12-20 19:14
【摘要】軸對稱的性質(zhì) 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1.成軸對稱的兩個圖形_______. 2.如果兩個圖形關(guān)于某直線成軸對稱,那么對稱軸是對稱點_______的垂直平分線. 3.設(shè)A、B兩點關(guān)于直線MN成軸對稱,則...
2024-12-07 01:40
【摘要】軸對稱重難點易錯點解析題一:題面:下列說法中,正確的個數(shù)是()(1)軸對稱圖形只有一條對稱軸;(2)軸對稱圖形的對稱軸是一條線段;(3)兩個圖形成軸對稱,這兩個圖形是全等圖形;(4)全等的兩個圖形一定成軸對稱.金題精講題一:題面:如圖1,將某四邊形紙片ABCD的AB向BC方向折過去(其中
2024-12-15 05:30
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水
2024-12-03 21:28
【摘要】PABCMN圖1線段、角的軸對稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探索線段的軸對稱性,知道線段的垂直平分線是到線段兩點距離相等的點的集合;2.會用直尺和圓規(guī)作線段的垂直平分線;3.在探索過程中,體會分類的數(shù)學(xué)思想,學(xué)會有條理的思考和表達(dá).班級檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點理解線段的垂直平分線是到線段兩點距離相等的點的集合
2024-12-21 13:10
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-20 05:04
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:野馬軸對稱的性質(zhì)(1)如圖所示,在紙上任意畫一點A,把紙對折,用針在點A處穿孔,再把紙展開,并連接兩針孔A、A′.兩針孔A、A′與折痕l之間有什么關(guān)系?線段AA′呢?A●●AA′●●ll操作與交流所以線段O
2024-12-10 00:10
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)軸對稱與軸對稱圖形這三幅圖案有什么共同特征?軸對稱把一個圖形沿著某一條直線翻折,如果它能夠與另一個圖形______,那么就稱這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱.這條直線就叫做_________.重合對稱軸軸對稱與軸對稱圖形
2024-12-20 02:46
【摘要】設(shè)計軸對稱圖案設(shè)計軸對稱圖案【情境引入】【情境引入】設(shè)計軸對稱圖案1.不考慮顏色分別畫出下列圖形的對稱軸.(1)(2)【探索活動】設(shè)計軸對稱圖案2.如果不考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾條對稱軸.如果考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1
2024-12-20 03:36
【摘要】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形周衛(wèi)國初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:成友文將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點?軸對稱把一個圖
2024-12-10 01:27
【摘要】線段、角的對稱性(2)八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組線段、角的對稱性(2)線段是軸對稱圖形,它的對稱軸是.線段、角的對稱性(2)你能找出與線段AB的端點A、B距離相等的點嗎?做一做BA這樣的點有多少個?定理:
2024-12-20 06:43
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:(2)基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=AB()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′B′關(guān)于直線l對稱()A與A′到直線l的距離相等,則若點A與A′關(guān)于直線
2025-01-03 00:43
【摘要】軸對稱的性質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=A′B′()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′B′關(guān)于直線l對稱()A與A′到直線l的距離相等,則若點A與A′關(guān)于直線l對稱
2025-01-03 01:33
【摘要】設(shè)計軸對稱圖案八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)2、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分。1、成軸對稱的兩個圖形全等。軸對稱有哪些性質(zhì)?ABCDEF3、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)線段所在的直線若相交,則交點一定在對稱軸上。2、找對稱點有哪些注意點?找對稱點
2024-12-20 09:51
【摘要】課案(教師用)軸對稱(2)(新授課)【理論支持】義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價,既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度本節(jié)
2024-12-21 14:18