【正文】 就在全校產(chǎn)生了一種效應(yīng)，使全校師生明確了對創(chuàng)建工作意義的認(rèn)識。創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。結(jié)合《茂名市中小學(xué)平安校園創(chuàng)建考核驗(yàn)收細(xì)則》,自評項(xiàng)目得分如下:基礎(chǔ)建設(shè)18分,安全防范34分,扣了6分,其中未配備有專職保衛(wèi)人員扣1分，未安裝監(jiān)控、報(bào)警等技術(shù)防范設(shè)備的扣4分，教室樓道宿舍通道未裝有不間斷電源，無應(yīng)急疏散指示標(biāo)志的扣1分；安全法制教育14分；水電消防安全9分，扣了1分，其中學(xué)校消防器材未夠足額配備扣的；食品衛(wèi)生安全15分，扣了3分，配電間未加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng)的扣1發(fā)；配電箱無專人管理呈鎖閉狀態(tài)的扣1 分；特殊工種人員未持證上崗的扣1分今后，我們進(jìn)一步牢固樹立“安全第一”的思想，立足校情，繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階第二篇：創(chuàng)建平安校園自查自評報(bào)告十里坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校 創(chuàng)建“平安校園”自查自評報(bào)告一年來，我校本著“讀書進(jìn)取，為自我臻至善”的辦學(xué)思路，根據(jù)縣教體局的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，以全面深化素質(zhì)教育和全力建設(shè)平安和諧校園為抓手，凝神聚力，扎實(shí)工作，圓滿完成了市級平安和諧校園的創(chuàng)建任務(wù)，取得較好成績。通過法制教育、專題講座、板報(bào)宣傳等形式，師生的法律、法規(guī)意識明顯增強(qiáng)，多年來無教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無師生參與違法犯罪活動的現(xiàn)象發(fā)生。教師灶工作人員持健康證上崗，灶房餐廳衛(wèi)生整潔干凈，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定。路隊(duì)教師每周抽查學(xué)生路隊(duì)表現(xiàn)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。二是嚴(yán)密監(jiān)控，確保學(xué)生交通安全。實(shí)行學(xué)校、班級、家長三位一 體的學(xué)生安全責(zé)任制，做到各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)綜治安全教育和法制教育學(xué)校充分利用每年的“512防震減災(zāi)日”、“消防日”“安全周”“綜治月”等重大活動日，對學(xué)生進(jìn)行各種安全專題教育活動，使學(xué)生安全意識得到不斷提高，學(xué)會了一定的防范知識。校長對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，每學(xué)年學(xué)校都與班主任與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使全校上下安全工作分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校在常規(guī)安全管理制度的基礎(chǔ)上，又先后制定和完善了《學(xué)校衛(wèi)生保健管理制度》、《體育課安全管理制度》、《學(xué)校消防管理制度》、《學(xué)生晨檢制度》等各種安全制度，制定了《京堂小學(xué)小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。三、建立長效機(jī)制，狠抓創(chuàng)建工作落實(shí)完善制度，明確職責(zé)，構(gòu)建安全工作格局。每學(xué)期進(jìn)行12次安全疏散演習(xí)活動，通過舉辦“安全在我心中”演講賽，“安全關(guān)系你我他” 征文比賽，“崇尚科學(xué)，反對邪教”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展等活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，提高了安全防范能力。大力開展豐富多彩、形式多樣的安全教育活動。二、加強(qiáng)安全宣傳教育，提高師生安全意識充分利用教師例會、班會、晨會和各種大型集會，對師生進(jìn)行安全教育，主要是傳達(dá)貫徹上級有關(guān)安全工作文件及會議精神，并針對學(xué)校存在的安全問題和季節(jié)特征對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。為了加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)方面及重點(diǎn)防范部位責(zé)任到人，建立起了完善的安全工作責(zé)任制。第一篇：小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作自查自評報(bào)告 際頭小學(xué)“平安校園”等級創(chuàng)建工作自查自評報(bào)告 為了持續(xù)推進(jìn)學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作上水平，創(chuàng)特色，我校對照《福建省中學(xué)》指標(biāo)要求，認(rèn)真組織進(jìn)行自檢自評工作?，F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作自評報(bào)告如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。聘請那務(wù)派出所陳軍警官為學(xué)校法制副校長，定期為學(xué)校師生做法制報(bào)告，定期開展交通安全知識學(xué)習(xí)教育活動。在每周二安排了一節(jié)“安全健康知識教育課”，由班主任老師提前備寫好教案，對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防毒、防意外傷害、道路交通、食品衛(wèi)生、預(yù)防疾病和傳染病、自救自護(hù)、心理健康等知識的普及教育。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行安全教育專題講座，邀請那務(wù)鎮(zhèn)司法所所長、那務(wù)派出所民警同志深入學(xué)校，為師生作法制安全報(bào)告。充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，對師生進(jìn)行安全教育，使安全教育深入人心。（1）、建立健全各種安全管理制度。（2）、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，簽訂各類安全目標(biāo)責(zé)任書。（3）、堅(jiān)持定期安全排查制度，實(shí)行班主任日查、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師周查日志、安全領(lǐng)導(dǎo)小組月查記錄表，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患。建立完善學(xué)校聯(lián)防制度。一是加強(qiáng)值班護(hù)校管理，堅(jiān)持門衛(wèi)值班和夜間巡邏相結(jié)合的值班制度，全體教師分組輪流進(jìn)行門衛(wèi)值班，并由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班。要求各班成立學(xué)生交通安全檢查小組，指派安全監(jiān)督員。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食堂物品定點(diǎn)采購登記制度。四、取得的效果通過不懈努力，學(xué)校周邊治安、衛(wèi)生條件得到徹底改善，學(xué)校多年來未發(fā)生任何安全事故。學(xué)生具備了一定的自救自護(hù)能力，未發(fā)生一起學(xué)生意外傷害事件?，F(xiàn)將一年來的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、完善機(jī)制、打造保障體系學(xué)校不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制，完善學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制，形成了齊抓共管的格局；建立和完善思想道德與法制教育機(jī)制，推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)保障；建立和完善學(xué)校安全管理機(jī)制，切實(shí)落實(shí)校園治安、要害部位保衛(wèi)、學(xué)生宿舍管理、互聯(lián)網(wǎng)管理等各項(xiàng)管理制度和措施；建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)公正地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評機(jī)制，把創(chuàng)建“平安校園”的工作實(shí)績，列為學(xué)校對各部門考核的一項(xiàng)內(nèi)容，納入學(xué)校整體工作考評體系，同部署、同落實(shí)、同檢查，實(shí)行獎勵(lì)和責(zé)任追究。學(xué)校為了提高全校廣大師生的認(rèn)識，學(xué)校組織召開多次全校師生會議，從受教育的層面統(tǒng)一認(rèn)識。為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建