聽證會(huì)模擬-展示頁
2024-11-09 02:02本頁面
【正文】 聽課注意力，影響學(xué)習(xí)成績；電話和短信的鈴聲也會(huì)干擾正常的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響教師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)。中學(xué)生用手機(jī)，一是覺得好玩，可以相互發(fā)一些笑話、好玩的信息；二是能滿足自己的虛榮心。同時(shí)青少年的免疫系統(tǒng)也比成人脆弱，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。教育專家：影響生理健康。媒體記者：使用手機(jī)已成普遍趨勢(shì)，硬性禁止，沒有適用的法規(guī)，顯然不可取。所以不同意學(xué)生帶手機(jī)，因?yàn)闆]有必要。因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，有些學(xué)生開始盲目追逐，并炫耀自己的家境，父母地位。教師代表：短信干擾課堂教學(xué)，上課秩序會(huì)受到影響。額外增加父母負(fù)擔(dān)。孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。所以我代表政教處提出中學(xué)生不允許帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定。手機(jī)為考試作弊提供了條件。手機(jī)是貴重物品，若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象。政教處申請(qǐng)人陳述：使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。媒體記者發(fā)言。教育專家發(fā)言。學(xué)生代表發(fā)言。我們?cè)賮砺犅牸议L代表有何看法呢？家長代表發(fā)言。教師代表發(fā)言。主持人：教育局是希望校方根據(jù)自身情況進(jìn)行規(guī)定。主持人：聽完了政教處申請(qǐng)人的方案，接下來我們有請(qǐng)教育局代表來為我們發(fā)言。下面首先我們有請(qǐng)申請(qǐng)人代表發(fā)言，掌聲歡迎。接下來，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹此次聽證會(huì)的聽證代表，他們是政教處申請(qǐng)人XX，教育局代表XX,教育專家代表XX,家長代表XX，學(xué)生代表XX，教師代表XX，另外我們還請(qǐng)來了媒體記者XX，保證此次聽證會(huì)的公正公開。聽證會(huì)期間各方代表依照程序，有序發(fā)表各自觀點(diǎn)。為此，我們就以“中學(xué)生能否帶手機(jī)進(jìn)校園”為主題（揮手示意看投影）展開此次聽證會(huì)。第一篇：聽證會(huì)模擬模擬聽證會(huì)：中學(xué)生能否帶手機(jī)進(jìn)校園聽證會(huì)主持人：同學(xué)們，大家好。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，手機(jī)的使用已經(jīng)是非常普遍了，那么作為我們中學(xué)生，能否在校園里使用手機(jī)，也關(guān)系到廣大中學(xué)生的切身利益。下面讓我宣布聽證會(huì)會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)：聽證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)保持嚴(yán)肅，可作適當(dāng)討論，但不得大聲喧嘩。聽證會(huì)退場(chǎng)時(shí)保持安靜。以上代表的產(chǎn)生都是采用民主的方式選舉出來的
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