【摘要】鍩烘暀鍒嗙ぞ瀹樻柟寰俊???·棣?nbsp;欏?/a·|·鍒嗙ぞ綆€浠?/a·|淇℃伅騫胯淇℃伅鍏憡璇炬敼蹇€?浼氳閫氱煡·鍥芥爣鏁欐潗o鍒濅腑鏁板o鍒濅腑鍘嗗彶o鍒濅腑縐
2025-06-16 17:11
【摘要】華東師大初中教材概率統(tǒng)計的新安排華東師范大學數學系李俊各冊內容新安排1.數據的收集與表示:數據的收集;數據的表示2.體驗不確定現象:可能還是確定;機會的均等與不等;在反復實驗中觀察不確定現象3.4.數據的整理與初步處理:算術平均數與加權平均數;平均數、中位數和眾數的選用;極差、方差與標
2024-10-23 21:13
【摘要】第一篇:2011年版華東師大中文系考研復習資料使用說明 2011年版華東師大中文系考研復習資料使用說明 及[文學基礎]復習方法 (本文2010年9月10日改定) 2011年9月最新版華東師大中...
2024-10-28 18:38
【摘要】第一篇:新版北師大初中數學教材目錄 新版北師大初中數學教材目錄 (九年級上) 九年級上冊第一章 特殊的平行四邊形1.菱形的性質與判定2.矩形的性質與判定3.正方形的的性質與判定 第二章 一...
2024-11-12 12:00
【摘要】2020年中考歷史單元復習的幾點建議(華東師大版)初中歷史單元復習中存在的問題?課堂教學低下。歷史課程標準的三維目標落實不到位,重視知識和技能的學習,忽略情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。講授往往以教師為中心、以書本為中心,忽視了學生的中心地位和主觀能動性。問題設計不科學,提問技巧不高超。這些嚴重制約了課堂教學的效率,影響著學生的發(fā)展。?復習效果
2024-10-12 11:29
【摘要】第一篇:華東師大版2015秋七年級數學(上)教學計劃 2015秋七年級數學(上)教學計劃 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針,以七年級數學教學大綱為標準,堅決完成《初中數學新課程標準》提出的各項...
2024-11-11 20:20
【摘要】第27章圓教材回歸(四)與垂徑定理有關的輔助線在⊙O中,弦AB的長為24cm,圓心O到弦AB的距離(弦心距)為5cm,求⊙O的半徑.解:如答圖,過點O作OE⊥AB于點E,連結OA.∵OE⊥AB,OE過圓心O,∴AE=BE=12
2025-06-26 16:49
【摘要】第27章圓教材回歸(六)切線的輔助線問題有規(guī)律一、切線的性質:已知切線,連半徑,得垂直如圖所示,以點O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB是小圓的切線,點P為切點.求證:AP=BP.證明:連結OP.∵弦AB是小圓的切線,點P為切點,∴OP⊥AB,
2025-06-21 12:14
【摘要】第27章圓教材回歸(七)不規(guī)則圖形面積的求法下面的圖形主要是用圓規(guī)畫出的.請試著用圓規(guī)畫出它們.【思想方法】不規(guī)則圖形的面積通過作輔助線,將其分割、轉化為一些規(guī)則圖形面積的和、差、倍、分.解:畫圖略.[2022·山西]如圖,正方形ABCD內接于⊙O,
【摘要】第27章圓教材回歸(七)平面圖形的滾動問題如圖所示,一枚直徑為d的硬幣沿著直線滾動一圈,圓心經過的距離是多少?解:一枚直徑為d的硬幣沿著直線滾動一圈,圓心經過的距離就是圓的周長,所以是πd.【思想方法】平面圖形的滾動問題可歸結為圖形繞某一點的旋轉問題,注意以下幾點
【摘要】第27章圓教材回歸(五)圓周角定理的綜合運用(1)根據圖1、圖2中數據,分別求出圖中∠x的大?。畧D2圖1(2)根據題(1)的計算過程與結果,猜想圖3、圖4中所標的兩角大小的計算方法,并說明理圖3圖4解:(1)由答圖1知∠A=∠C=20°,
【摘要】第一篇:八年級上2012年新版北師大初中數學教材目錄 新版北師大初中數學教材目錄 八年級上冊 第一章勾股定理 1.探索勾股定理2.能得到直角三角形嗎3.螞蟻怎樣走最近 第二章實數 1.數不...
2024-11-05 12:09
【摘要】1數學8年級上冊第十一章:數的開方第十二章:整式的乘除知識點內容備注冪的運算同底數冪的乘法同底數冪相乘,底數不變,指數相加????×????=????+??逆用:????+??=????×????例:????+??=??
2025-01-31 20:01
【摘要】第一篇:上海初中數學教材目錄 總結是自我進步的階梯 上海初中數學教材目錄 六年級(上) 第一章數的整除 第一節(jié) 整數和整除 1、整數和整除的意義 2、因數和倍數 3、能被2、5整除的...
2024-11-15 12:19
【摘要】第一篇:2010年人教版初中語文教材目錄 人教版初中語文課文目錄 人教版初中語文教材目錄 (說明:篇目前沒有標*的是精讀課文,標有*的是略讀課文。) 七年級上冊 第一單元*在山的那邊(王家新...
2024-11-15 00:04