[人教版歷史選修2]21英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化-展示頁(yè)

【摘要】第二單元英國(guó)議會(huì)與國(guó)王的殊死搏斗第1課英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化1、資本主義在封建母體中孕育（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因：地理位置優(yōu)越，海外活動(dòng)便利都鐸王朝積極開(kāi)拓海外貿(mào)易圈地運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)表現(xiàn)：工業(yè)：手工工場(chǎng)出現(xiàn)（新興資產(chǎn)階級(jí)）農(nóng)業(yè)：資本主義農(nóng)牧場(chǎng)的出現(xiàn)（新貴族）商業(yè)：商業(yè)繁榮，海

2024-11-29 18:03

人教版歷史選修2英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化3-展示頁(yè)

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)?知道《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)英國(guó)革命前議會(huì)與國(guó)王圍繞稅收問(wèn)題展開(kāi)斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。?了解《大抗議書(shū)》的基本內(nèi)容，理解國(guó)會(huì)通過(guò)該文獻(xiàn)前后國(guó)會(huì)與國(guó)王沖突的主要原因。1、資本主義在封建母體中孕育（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因：地理位置優(yōu)越，海外活動(dòng)便利都鐸王朝積極開(kāi)拓海外貿(mào)易圈地運(yùn)

2024-11-30 14:56

人民版歷史選修2英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的決戰(zhàn)-展示頁(yè)

【摘要】第3單元民主力量與專(zhuān)制勢(shì)力的較量第2課英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的決戰(zhàn)課標(biāo)要求：《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)英國(guó)革命前國(guó)會(huì)與國(guó)王圍繞稅收問(wèn)題展開(kāi)斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。《大抗議書(shū)》的基本內(nèi)容，理解國(guó)會(huì)通過(guò)該文獻(xiàn)前后國(guó)會(huì)與國(guó)王沖突的重要原因。一、議會(huì)與王權(quán)斗爭(zhēng)的背景（閱讀

2024-11-30 13:37

802-541議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利-展示頁(yè)

【摘要】第四課資產(chǎn)階級(jí)革命：新體制的創(chuàng)立什么是資產(chǎn)階級(jí)革命？資產(chǎn)階級(jí)革命是確立資本主義制度的一種方式，其主要任務(wù)是推翻封建主義制度和君主專(zhuān)制制度，建立資本主義制度。它是資本主義社會(huì)的一種保留了封建殘余的資本主義政權(quán)組織形式，是指資本主義國(guó)家的君主權(quán)力受到憲法制約和限制的君主制。而君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)民主制的一

2024-08-19 08:55

人民版歷史選修2英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的決戰(zhàn)之一-展示頁(yè)

【摘要】?二英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的決戰(zhàn)?1653年12月16日，倫敦市政廳內(nèi)擠滿了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)中的頭面人物。正中間的椅子上端坐一人，這人50歲上下，紅紅的臉膛，身穿黑色長(zhǎng)袍，戴著寬金邊的帽子，神態(tài)莊嚴(yán)。椅子上坐的就是英國(guó)大革命中的風(fēng)云人物克倫?威爾。這是延續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的英國(guó)資產(chǎn)?階級(jí)革命過(guò)程中的一

2024-11-30 00:55

人民版歷史選修2英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)之二-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題三民主力量與專(zhuān)制勢(shì)力的較量一、二英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)課標(biāo)要求：《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)英國(guó)革命前國(guó)會(huì)與國(guó)王圍繞稅收問(wèn)題展開(kāi)斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)?！洞罂棺h書(shū)》的基本內(nèi)容，理解國(guó)會(huì)通過(guò)該文獻(xiàn)前后國(guó)會(huì)與國(guó)王沖突的重要原因。一、議會(huì)與王權(quán)斗爭(zhēng)的背景（閱讀第1、2框

2024-11-30 13:36

人民版歷史選修2英國(guó)議會(huì)與王權(quán)的決戰(zhàn)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題32(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．1641年議會(huì)向國(guó)王呈送的《大抗議書(shū)》中說(shuō)“比一切東西更有利的莫如挖掉這些罪惡的根源，那就是不經(jīng)議會(huì)同意，而妄以國(guó)王陛下名義，向人民征稅或征收其財(cái)產(chǎn)稅的專(zhuān)斷行為：已有兩院斷定并以國(guó)會(huì)的一項(xiàng)法案，宣布這權(quán)力是違反法律的。”對(duì)此理解正確的是()A．國(guó)王詹姆士

2024-11-27 14:35

人教版歷史與社會(huì)八下新中國(guó)的誕生1-展示頁(yè)

【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第六課新中國(guó)的誕生第二課時(shí)中國(guó)人民站起來(lái)了■教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能：了解內(nèi)戰(zhàn)初期、三大戰(zhàn)役前和戰(zhàn)略決戰(zhàn)后國(guó)共兩黨軍事力量對(duì)比的變化情況，學(xué)會(huì)分析出現(xiàn)這種變化的原因，培養(yǎng)學(xué)生從圖片中獲取有效信息的能力；了解三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役戰(zhàn)況，概括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因；了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)和主要

2024-12-21 10:17

人教版歷史與社會(huì)八下沖破思想的牢籠1-展示頁(yè)

【摘要】第二課沖破思想的牢籠第一課時(shí)蒙娜麗莎的微笑、教皇奶牛的解放教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物及文藝作品，了解文藝復(fù)興時(shí)期的人文精神；2、結(jié)合圖文資料，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)利用現(xiàn)在資料獲取歷史信息的能力；3、通過(guò)文字和視頻資料，提高學(xué)生的鑒賞能力，培養(yǎng)他們對(duì)美的感悟。教材分析學(xué)]重點(diǎn).Com

2024-12-01 14:58

人教版歷史與社會(huì)八下面臨挑戰(zhàn)的中國(guó)1-展示頁(yè)

【摘要】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國(guó)第一課時(shí)最后的盛世教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、提供資料，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，綜合運(yùn)用多種知識(shí)、手段整理資料，了解明清時(shí)期的繁華景象，分析、理解出現(xiàn)繁華景象的原因，激發(fā)學(xué)生對(duì)“盛世”的自豪之情。2、通過(guò)前后知識(shí)的聯(lián)系，進(jìn)行中西方比較，使學(xué)生對(duì)“盛世”背后所隱藏的危機(jī)有所察覺(jué)，從而以歷史的、辯證的眼光

2024-12-21 10:16

人教版歷史與社會(huì)八下工商業(yè)的興起1-展示頁(yè)

【摘要】第五單元工業(yè)文明的來(lái)臨第一課工商業(yè)的興起第一課時(shí)工廠從這里發(fā)展而來(lái)●課程標(biāo)準(zhǔn)列舉近代歷史上的重要事件與人物，說(shuō)明它（他）們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。綜合多種因素，認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界社會(huì)變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時(shí)期?！窠虒W(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、比較圖文資料，了解手工工場(chǎng)的生產(chǎn)情況，知道手工工場(chǎng)的出現(xiàn)促使西歐工商業(yè)的興

2024-11-30 17:12

人教版歷史與社會(huì)八下民族復(fù)興的新道路1-展示頁(yè)

【摘要】第七單元走向現(xiàn)代化世界第三課第二課時(shí)歷史性的轉(zhuǎn)折教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)言：各位同學(xué)大家好，今天非常榮幸也非常高興和大家一起來(lái)共度這一節(jié)課。雖然我們很不熟悉，但相信經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我們大家彼此能夠加深了解。首先我們大家共同來(lái)回憶下，自從1840年英國(guó)對(duì)我們發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們國(guó)家的歷史就發(fā)生了改變，中國(guó)進(jìn)入了近代史，并且是一段屈辱的歷史，但同時(shí)也是一段抗?fàn)幍臍v史，各

2024-12-21 10:16

人教版歷史與社會(huì)八下整體世界的最終形成1-展示頁(yè)

【摘要】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第二課《整體世界的最終形成》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)分析，認(rèn)識(shí)整體世界的最終形成是工業(yè)革命發(fā)展的必然結(jié)果，而交通和通訊工具的出現(xiàn)又提供了很必要的條件。2、了解整體世界的形成在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)，通過(guò)歸納概括，理解整體世界的含義。3、認(rèn)識(shí)整體世界的形成對(duì)落后國(guó)家造成的不同影響；工業(yè)文明推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，野蠻掠奪造成貧困

2024-12-21 10:16

英國(guó)議會(huì)大廈-展示頁(yè)

【摘要】英國(guó)議會(huì)大廈美國(guó)國(guó)會(huì)德國(guó)議會(huì)大廈近代西方民主政治的確立與發(fā)展2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)概念解析·代議制（導(dǎo)p52，教材p120）1、含義：?代議制：又稱(chēng)議會(huì)制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)，間接參政議政，討論決定國(guó)家大事，行使國(guó)家權(quán)力（主要負(fù)責(zé)制定法律和管理公共事務(wù)）的一種民主制

2024-10-24 02:44

人教版歷史與社會(huì)八下世界開(kāi)始走向整體1-展示頁(yè)

【摘要】第三課世界開(kāi)始走向整體第一課時(shí)新航路的開(kāi)辟●課程標(biāo)準(zhǔn)３—４列舉事例，說(shuō)明歷史上交通和通信手段的不斷進(jìn)步，使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。學(xué)科王４—２列舉歷史上的重要事件和人物，說(shuō)出它（他）們?cè)诓煌瑓^(qū)域和特定時(shí)期的突出作用?！窠虒W(xué)目標(biāo)１、了解新航路開(kāi)辟的原因和條件，學(xué)會(huì)從可能性和必要性?xún)煞矫嫒シ治鰡?wèn)題。

2024-11-30 17:13

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