作為一名教師黨員-展示頁
2024-11-09 00:00本頁面
【正文】 自己的工作創(chuàng)新思路。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。（二）專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。第一篇：作為一名教師黨員作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。一、存在的問題（一）政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學習。二是學習的深度不足。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。（三）缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進一步加強具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重?？蒲心芰€有很大提升空間。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學生結(jié)對子，對學生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛＃ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。（二）積極參加學校組織的教學、教研工作作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學研究。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。（三）勇于探索，提升科研能力科研來源于教學，服務(wù)于教學。（四）深入學生中去，切實
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