價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)-展示頁
2024-11-08 23:48本頁面
【正文】 微博，逛著淘寶，上人人網(wǎng)，干著這些所謂潮流而實(shí)際上是等我們到了八十歲都還能干的事情，那么，青春就失去了它的意義，這樣的青春無價(jià)值可言！親愛的朋友們，希望我今天的話能為你們起到積極的引導(dǎo)作用，希望大家盡早樹立正確的核心價(jià)值觀，并在它的引領(lǐng)下去奮斗，成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)自己的青春，智慧和力量！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！第二篇：核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)人生價(jià)值觀是人們對(duì)人生價(jià)值的一種觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，它對(duì)人的日常行為有很大的導(dǎo)向作用，樹立正確的價(jià)值觀也是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。站在這個(gè)曾經(jīng)給以我啟示的舞臺(tái)上，我不禁又想起了三位在我成長(zhǎng)過程中引領(lǐng)我探索價(jià)值觀的人，在現(xiàn)實(shí)世界中他們已離我而去，但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！我忽然覺得我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛星拜呑鳛槲业陌駱樱敢仪斑M(jìn)的方向，有了這個(gè)方向，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，身體心理素質(zhì)，從身邊的小事做起，鍥而不舍的走下去。之前心中的那些疑惑也有了答案。這位老人就是顧大家，舍小家，白了頭發(fā)，綠了荒山，坦蕩無私的老共產(chǎn)黨員楊善洲。與此同時(shí)，我還加入了學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委等組織，不斷的服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。進(jìn)入大學(xué)后我積極的參加了黨課培訓(xùn)。然而禍不單行的是那一年高考我大失水準(zhǔn)，發(fā)揮不佳，考試成績(jī)很不理想。在王德三精神的激勵(lì)和爺爺以身作則的教育下我迎來了高考。爺爺生前時(shí)常對(duì)我說“做人不可自私自利，要多為別人做好事，人只有這樣活著才有價(jià)值”。我的爺爺是一位光榮的人民教師，在那個(gè)師資力量嚴(yán)重不足的貧窮年代爺爺為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一生。說到這兒，我不由得想起了我的爺爺。王德三同志為了黨和祖國的事業(yè)犧牲自己寶貴的生命，我從小就對(duì)王德三同志充滿崇敬之情；因此，小時(shí)候我就以王德三同志作為我的榜樣；王德三同志愛黨愛國，舍己為民的寶貴品質(zhì)激勵(lì)著我成長(zhǎng)。也許在聽完了我的述說后你就會(huì)明白什么是大學(xué)生的核心價(jià)值觀了。第一篇：價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自礦業(yè)學(xué)院采煤1013班的***，很高興今天能和大家聚在一起，我也很榮幸能站在學(xué)校提供的這個(gè)舞臺(tái)上來與大家分享我的一些思考與感悟，今天我的演講題目是《價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》。說到價(jià)值觀，也許有的同學(xué)會(huì)問，什么是大學(xué)生的核心價(jià)值觀呢？下面就由我來告訴大我價(jià)值觀是如何引領(lǐng)我成長(zhǎng)的。我出生在云南省大理州祥云縣，在我的家鄉(xiāng)矗立著一座革命英雄的雕像，這位革命英雄就是著名的革命先烈王德三同志。如今回想起來，其實(shí)小時(shí)候?qū)ν醯氯镜某缇礊槲液髞韮r(jià)值觀的形成起到了至關(guān)重要的鋪墊作用。如果說王德三精神為我價(jià)值觀的形成做了精神鋪墊，那么我爺爺對(duì)我的教育則做了情感鋪墊。即使退休后爺爺也沒有停下奉獻(xiàn)的腳步，家鄉(xiāng)修建中學(xué)時(shí)，他老人家向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府捐獻(xiàn)了自己多年的積蓄。爺爺?shù)脑捨乙恢便懹浻谛?，爺爺?shù)脑捵屛叶茫阂粋€(gè)人的價(jià)值不是指你能得到什么，而是你能創(chuàng)造些什么價(jià)值，而一個(gè)人想要成才，必須先學(xué)會(huì)做人！爺爺就是這樣用他的言行引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。高考是我人生的一次洗禮在高考前七天，爺爺去世了，這成了我心中的一個(gè)悲痛。在高考結(jié)束后的那個(gè)假期中，我懷著悲痛而復(fù)雜的心情問自己：我能做些什么？我該做些什么？我該怎么做？就在那一個(gè)假期，我第一次對(duì)我自己存在的價(jià)值做了痛苦而漫長(zhǎng)的考慮，也就是那一次考慮我把自己給喚醒了。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，這次黨校學(xué)習(xí)使我受益匪淺，再加上后來的入黨雙學(xué)課的學(xué)習(xí)更是讓我的思想得到了升華。2011年春季學(xué)期，我有幸參加了我校首屆“當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”演講大賽的計(jì)時(shí)工作，那一天我欣賞了各位參賽選手對(duì)一位可敬可愛的老人的精彩贊頌，也就是從那一天起，這位老人活在了我的心中，成為我之后心靈的指路明燈。那天，聽著楊善洲老人的感人事跡我久久不能平息胸中激蕩的感情，我忽然想到了王德三精神，想到了爺爺?shù)脑?，想著想著我的心中豁然開朗
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