【正文】 力。充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。四、確立班集體的奮斗目標?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第二，要注意表揚和批評的藝術。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。注重樂觀教育，營造良好的心情。課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。二年級上冊班主任XX年工作計劃在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。元月份:、互助的好品質(zhì)。十二月份:，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。十一月份:，培養(yǎng)學生的毅力。十月份“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育?！敖處煿?jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。俗話說，病從口入。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點入手:利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。二、基本措施和做法:(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。二年級上冊班主任XX年工作計劃一、班級概況及基本目標本班共有56名學生，女生29名，男生28名。勞動教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。教學方面(1)端正教學思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。做好寒假前安全教育二年級上冊班主任XX年工作計劃一、指導思想以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高。做好“三好學生”“文明學生”等評選工作。搞好課室清潔。督促學習加緊復習。關注中下生的學習，個別談心。對中下生進行學習態(tài)度與學習目的的教育。第十九周(~)與學生一起制訂期末復習計劃。開展小能手比賽。第十八周(~)(。找個別學生談心。出好元旦墻報。提倡學生多看課外書，增長見識。找個別學生談心。第十五周(~)開展安全教育活動。爭取獲文明班教育。找個別學生談心。加強學習小組合作與幫教活動的開展。全體班干部會議。語文公開課。為下一周公開課作準備。針對學校文明班評比對學生進行集體榮譽感教育。為家長會做好各項工作準備。進行環(huán)境衛(wèi)生教育。第十周(~)期中測驗。開展書法比賽。第九周(~)搞大清潔。開展幫教活動，建設友好互助的良好班風。加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。全體班干部會議。為“爭當優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。第六周(~)學習《小學生日常行為規(guī)范》。課外興趣活動注意事項說明。鼓勵學生積極投稿到廣播站。成立課間紀律監(jiān)督小組。對學生進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。鼓勵學生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。開展“看誰最棒”爭章活動。找行為紀律較差的學生談心。第二周(~)教師節(jié)對學生進行尊師教育。評選新班干，加強班級管理。學校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展幫教活動，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。這些學生學習成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習慣。第一篇：二年級上冊班主任XX年工作計劃二年級上冊班主任XX年工作計劃二年級上冊班主任XX年工作計劃一、班級基本情況和目標:我班共有學生41人，其中男生26人。除一位外省學生和一位外市學生以外，全部都是本區(qū)學生。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。二、具體措施:抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。培養(yǎng)一支良好的班干隊伍，樹立榜樣對學生進行思想教育，加強班級管理。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。周 次 主要工作內(nèi)容第一周(~)開學典禮，整頓班風學風。針對學校情況對學生進行安全教育。教室大清潔。全體班干部會議。搞好教師節(jié)墻報。第三周(~)檢查學生銀行存款情況。推廣普通話。第四周(~)全體班干部會議。宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。搞大清潔第五周(~)國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。定期找個別學生談心。集體榮譽感教育。第七周(~)為建隊日繼續(xù)排練“爭當優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動，做好學生的思想教育。鼓勵學生寫“未成年人教育篇”公益警示語。第八周(~)開展讀書話動。學習《小學生日常行為規(guī)范》。學習《小學生日常行為規(guī)范》提倡學生做好事。期中考前對學生進行復習方法指導。班干部會議。找個別學生談心。第十一周(~)全校家長會。開展課間有益活動。第十二周(~)搞好課室清潔。評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，樹立榜樣。第十三周(~)開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。繼續(xù)加強安全教育與紀律教育。第十四周(~)全體班干部會議。開展踢鍵子活動。針對學校文明班評安案比對學生進行集體榮譽感教育。第十六周(~)全體班干部會議。激發(fā)學生繼續(xù)爭當全勤學生。第十七周(~)評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學，樹立榜樣。開展朗誦比賽。全體班干部會議。全校大清潔。開始寫學生評語。第二十周(~)全體班干部會議。注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。第二十一周(~)開展課間有益活動。期末考試。寫好學生手冊。二、班級概況和工作目標本班每個學生都活潑可愛。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。三、具體工作措施(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對學生家訪，并做好家訪記錄。(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行思想教育。文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性，根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。(2)結合“五項競賽”，對本班的衛(wèi)生情況進行強化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。因而，我從以下幾點入手:課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應的懲罰。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作:對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。三、活動安排九月份:1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育，促進良好的校園文化氛圍的形成。二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力注重挫折教育，增強心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。(2)、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)