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人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題-展示頁(yè)

2024-11-08 23:34本頁(yè)面
  

【正文】 創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂;世界文明,唯有我先。時(shí)節(jié)》有一組唯美的鏡頭:禾苗在春雨中茁壯成長(zhǎng),夏日里稻花香四溢,秋收時(shí)飽滿的稻穗“笑”彎了腰。樹(shù)立民族平等,友好交往的意識(shí)。(4)結(jié)合北魏孝文帝改革的措施來(lái)談,如從語(yǔ)言、婚姻、服飾、姓名、居住環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面任舉兩例即可。(3)目的:聯(lián)絡(luò)大月氏,夾擊匈奴。35.(1)和:呼韓邪單于歸順漢朝;昭君出塞等;戰(zhàn):蒙恬反擊匈奴;衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴等。(符合題意的任一事例即可)(5)應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),盡自己的一份力,去保護(hù)大自然,讓大自然為人類造福。(3)孟子、道家。(言之有理即可)34.(1)半地穴式房屋、河姆渡原始居民;主要因素:自然環(huán)境(或自然因素等)的不同。(4)積極影響:有利于民族融合;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展等。(2)北方戰(zhàn)亂。(4)秦國(guó);根本原因:經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)的封建國(guó)家。(錯(cuò)別字不得分)(2)晉國(guó)。張騫出使西域最終起到了什么作用?(4)穿時(shí)空隧道,你來(lái)到了北魏時(shí)期,親歷了北魏孝文帝改革的前后情況,試舉兩例說(shuō)明孝文帝改革前后北魏的變化。步驟一走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系(1)舉例說(shuō)明秦漢時(shí)期,中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(5)反思古人的做法與主張,在人與自然和諧發(fā)展的問(wèn)題上,作為一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該么做?35.我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。圖一的房屋名稱叫什么?居住圖二房屋的原始居民叫什么?導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么?二、認(rèn)識(shí)人與自然和諧事例(2)遠(yuǎn)古時(shí)期,人類為了生存,改造自然的成功事例是什么?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么?(3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,誰(shuí)提出了不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)的主張?他是諸子百家中哪一派別代表?其主張?bào)w現(xiàn)了一種什么樣的思想?三、感悟人與自然和諧發(fā)展(4)有和諧就有不和諧。根據(jù)提示,完成下列探究學(xué)習(xí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)識(shí)別下列三位歷史人物,按要求完成下表填寫(xiě)。(4)從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄,再到歸于一統(tǒng),是由哪國(guó)來(lái)完成的?其根本原因是什么?32.識(shí)讀下列《三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖》:請(qǐng)回答:(1)從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開(kāi)始遷往中原?舉出遷入中原的三個(gè)少數(shù)民族名稱。(注意:只填寫(xiě)在下列橫線上,不用填在圖上。你可建議他閱讀()A.《水經(jīng)注》B.《天工開(kāi)物》C.《離騷》D.《蘭亭序》29.天下大勢(shì),分久必合,合久必分。佛教傳入我國(guó)是在()A.西漢初年B.西漢末年C.東漢初年D.東漢末年26.祖國(guó)大陸很早就與臺(tái)灣有密切聯(lián)系了。新疆隸屬于我國(guó)中央政府的管轄開(kāi)始于()A.絲綢之路的開(kāi)通B.西域都護(hù)的設(shè)立C.三國(guó)鼎立局面的形成D.秦統(tǒng)一六國(guó)22.長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧與獨(dú)創(chuàng)性的象征。下列有關(guān)《史記》表述錯(cuò)誤的是()A.作者司馬光生活在漢武帝時(shí)代B.是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C.記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史D.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神17.當(dāng)你遇到某同學(xué)說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,你可以用下列哪個(gè)故事來(lái)幫助他(A.退避三舍B.紙上談兵C.臥薪嘗膽D.朝秦暮楚18.人們總把“秦皇漢武”并稱,他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施()A.中央集權(quán)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.外族入侵D.儒家學(xué)說(shuō)19.某美術(shù)興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術(shù),你可建議他們?nèi)ィǎ〢.河南洛陽(yáng)B.山西大同C.甘肅敦煌D.陜西西安,有這樣兩個(gè)鏡頭:①皇帝餐桌上的果盤(pán)里擺有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批閱竹木簡(jiǎn)奏折。14.生病了去醫(yī)院看病,醫(yī)生通常會(huì)看你的臉色、聽(tīng)聽(tīng)聲音、問(wèn)你的病情、按你的脈搏。B.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!C.三人行,必有我?guī)熝?。周武王率兵打敗商朝軍?duì)是在()A.阪泉B.逐鹿C.牧野D.巨鹿8.右圖所示文物證明了我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的商朝文明也有很高成就()A.黃河流域B.珠江三角洲C.成都平原D.東北平原9.材料“封建親戚,以藩屏周”反映的是下列哪制度()A.宗法制B.分封制C.郡縣制D.世襲制10.通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸常用的手段。目前我國(guó)境內(nèi)已知最早人類發(fā)現(xiàn)于()A.云南省B.浙江省C.北京市D.陜西省“北京人”的敘述,正確的是①手腳已經(jīng)分工②已經(jīng)使用人工取火③開(kāi)始使用磨制石器工具④過(guò)著群居生活()A.①②B.①②③④C.②③④D.①④3.小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖,他們應(yīng)去()A.黃帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.中山陵4.民以食為天?!?請(qǐng)回答:(1)上文中“皇帝”指誰(shuí)?(2分)(2)他進(jìn)行改革的主要目的是什么?(2分)(3)除上文內(nèi)容外,他還有哪些改革措施?(4分)五.問(wèn)答題(本大題共2個(gè)小題,每小題10分,計(jì)20分)36.如何評(píng)價(jià)秦始皇?(10分)37.有人認(rèn)為“三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,封建的大一統(tǒng)局面被打破,社會(huì)處于分裂狀態(tài),政權(quán)更迭頻繁,是歷史的停滯、倒退”,你是否同意這一觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由(10分)。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語(yǔ)已成習(xí)慣,可以允許他們不立即改變?!闭?qǐng)回答:(1)這首詩(shī)抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志,想一想,他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么?(1分)(2)為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多,而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少?(2分)(3)赤壁之戰(zhàn)所帶來(lái)的影響是什么?(1分)(4)曹操在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的不同結(jié)局,給我們哪些啟示?(1分)35.請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題(8分)皇帝說(shuō):“如果命不正言不順,那么各種制度就不能確立。(5分)“老驥伏櫪,志在千里?!抉R遷《史記孝公曰:“善。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。所以我國(guó)有文字可考的歷史就是從這個(gè)朝代開(kāi)始的。31.______________是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人。29.被后世稱為“醫(yī)圣”的是______________;被后世稱為“書(shū)圣”的是____________。27.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程 ______________,2000年被列為“世界文化遺產(chǎn)”名錄。大禹的兒子啟繼承王位后,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家______________。()25.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北部和南部的少數(shù)民族大量涌入中原。()23.公元21世紀(jì),夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生。第一篇:人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題一.選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共計(jì)40分)1.北京的先農(nóng)壇是紀(jì)念先農(nóng)神而設(shè)的,先農(nóng)神是我國(guó)古史傳說(shuō)中最先教民耕種的神者,人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題代表人物是()A .黃帝B.炎帝 C.大禹 D2 .有關(guān)半坡原始居民的生活情況表述錯(cuò)誤的是(.嫘祖)A .他們普遍使用磨制石器 B.他們最早在世界上種植水稻 C .他們開(kāi)始了定居的生活D.他們用使用弓箭 3 .我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是()A .黃帝B.禹C.啟D.秦始皇 4.西周的眾多諸侯是通過(guò)什么產(chǎn)生的?()A .奴隸制B.世襲制 C.分封制 D.禪讓制 5 .春秋時(shí)期,“臥薪嘗膽”,終成霸業(yè)的是(A .)齊桓公B.晉文公 C.楚莊王D.勾踐 6.成為我國(guó)兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的是()A .道家思想B.墨家思想 C.儒家思想D.法家思想 7 .支持商鞅變法的國(guó)君是()A .齊桓公B.秦穆公 C.秦孝公D.秦始皇 8 .“秦王掃六合,虎視何雄哉!”最后一個(gè)被秦所滅的國(guó)家是(A .楚國(guó) B.燕國(guó) C.齊國(guó) D.韓國(guó).秦統(tǒng)一后,全國(guó)統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是(10A.甲骨文B.金文 C.小篆).巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是()D.隸書(shū) AC .陳勝吳廣和秦軍主力B.項(xiàng)羽軍隊(duì)和秦軍主力.劉邦軍隊(duì)和秦軍主力D.項(xiàng)羽軍隊(duì)和劉邦軍隊(duì) 11.東漢末年,曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是(A.“挾天子以令諸侯” B C.實(shí)行屯田制 .招賢納士 D12.打敗強(qiáng)敵袁紹 .我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()))A.《漢書(shū)》 B.《史記》 C.《春秋》 D.《詩(shī)經(jīng)》13.西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個(gè)皇帝時(shí)期?()A.漢高祖B.漢文帝 C.漢景帝D.漢武帝14.主張“唯才是舉,吾得而用之”的政治家是()A.曹操 B.劉備 C.孫權(quán) D.諸葛亮15.230年,衛(wèi)溫.諸葛直率萬(wàn)人乘艦船到夷洲,夷洲是今天的()A.海南島B.臺(tái)灣 C.日本 D.菲律賓16.北魏孝文帝的改革,促進(jìn)了民族融合,他是()A.匈奴族B.鮮卑族 C.氐族 D.羌族17.成都平原變成“天府之國(guó)”,得益于()A.李冰父子 B.劉備 C.諸葛亮 D.鄭國(guó)18.蔡倫主要是從哪個(gè)方面來(lái)改進(jìn)造紙術(shù)()A.加工工具 B.生產(chǎn)工藝 C.原材料D.生產(chǎn)者19.商朝時(shí)的國(guó)家“檔案”用什么文字書(shū)寫(xiě)?()A.甲骨文B.金文 C.隸書(shū) D.楷書(shū)20.新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開(kāi)始于()A.公元前138年B.公元前127年C.公元前119年D .公元前60年二.判斷正誤題(本大題共5小題,每小題2分,共計(jì)10分)21.中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()22.“傳說(shuō)”和“史實(shí)”的最終區(qū)別在于有沒(méi)有地下發(fā)現(xiàn)的文字證據(jù)。()24.秦漢時(shí)期,統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到初步鞏固。()三.填空題(本大題共7小題,每空1分,共12分)26.中華民族有著悠久的歷史,傳說(shuō)中的炎帝和_____________被尊奉為中華民族的“人文初祖”。過(guò)了1700多年,第一個(gè)中央集權(quán)的大一統(tǒng)國(guó)家______________朝建立了。28.秦漢時(shí)期,對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的兩個(gè)皇帝分別是______________ 和漢武帝。30.曹軍以少勝多.奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是______________; 奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的重要戰(zhàn)役是______________。32.今天的漢字是從______________發(fā)展而來(lái)的,而這種文字誕生于 ______________代。四.材料題(本大題共3小題,共18分)33.請(qǐng)閱讀下列史實(shí),回答問(wèn)題(5分)衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。反古者不可非,而循禮者不足多”?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。商鞅列傳》(1)文中的“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)?(1分)(2)文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張?(1分)(3)你能分析一下衛(wèi)鞅變法成功的原因嗎?(3分)34.閱讀下列引文,并回答問(wèn)題。烈士暮年,壯心不已。現(xiàn)在要禁用鮮卑語(yǔ),統(tǒng)一使用漢語(yǔ)。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語(yǔ),明知故犯,就要降職或罷官。第二篇:七年級(jí)上冊(cè)歷史期末測(cè)試題七年級(jí)上冊(cè)歷史期末測(cè)試題一、選擇題1.我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國(guó)家。由我國(guó)先民最先種植的糧食作物是()A.粟、小麥B.水稻、玉米C.水稻、粟D.水稻、小麥5.“禪讓”是我國(guó)原始社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,這種辦法實(shí)行順序是()A.舜→禹→堯B.禹→堯→舜C.堯→禹→舜D.堯→舜→禹6.將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是()A.他們都建立了一個(gè)新的王朝B.他們都以殘暴統(tǒng)治著稱C.他們都重用人才,改革內(nèi)政D.他們都輕徭薄賦,愛(ài)民如子7.武王伐紂是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。下列成就晉文公中原霸主地位的是()A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)11.小軒同學(xué)在歷史活動(dòng)課上表演“屈原”,應(yīng)說(shuō)的臺(tái)詞應(yīng)是()A.治世不一道,便世不法古。D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。由此我們會(huì)聯(lián)想到()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時(shí)珍15.被孔子評(píng)價(jià)為“道德高尚,能上天入海龍一般的人物”是()A.黃帝B.大禹C.老子D.諸葛亮16.2007年,“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出,吸引了不少歷史愛(ài)好者觀看。從史實(shí)來(lái)看()A.①②都正確B.①②都錯(cuò)誤C.①正確②錯(cuò)誤D.①錯(cuò)誤②正確21.新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。秦長(zhǎng)城的范圍是()A.西起隴西,東到大海B.西起長(zhǎng)安,東到遼東C.西起臨洮,東到遼東D.西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)23.與右圖所示歷史現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是()A.赤壁之戰(zhàn)B.八王之亂C.圍魏救趙 D.文景之治24.淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役,其交戰(zhàn)的雙方是()A.前秦與東晉B.前秦與西晉 C.北齊與東晉D.北周與西晉25.少林寺是一座聞名于世的寺廟。衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲是在()A.公元前二世紀(jì)三十年代B.公元前三世紀(jì)三十年代C.公元二世紀(jì)二十年代D.公元三世紀(jì)三十年代27.小軒同學(xué)想了解我國(guó)古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn),地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等情況。實(shí)現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期短暫統(tǒng)一的朝代是()A.北魏B.東晉C.西晉D.前秦30.以下列舉的歷史上對(duì)重用人才的事例符合史實(shí)的有()①商湯任用伊尹做大臣,治理國(guó)家②齊桓公任用管仲為相,進(jìn)行改革,壯大實(shí)力③秦孝公支持商鞅變法,發(fā)展國(guó)力④秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為相,勵(lì)精圖治,使國(guó)家迅速發(fā)展A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④二、非選擇題31.讀圖并回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中A、B、C、D所代表的國(guó)家名稱。)ABCD(2)圖中趙、魏、韓三國(guó)是由哪個(gè)國(guó)家分裂而來(lái)?(3)寫(xiě)出發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱。我國(guó)古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生什么時(shí)候?(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?(4)想一想,人口遷徙的積極影響有哪些?33.歷史名人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。(2)想一想,你會(huì)通過(guò)哪些方式來(lái)介紹上述人物?(注意:至少寫(xiě)出兩種)(3)成績(jī)是不會(huì)輕易取得的,他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?34.人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。一、走進(jìn)人與自然和諧歷史圖一 圖二(1)圖一圖二是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。試舉
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