【正文】 血來(lái)潮地想為媽媽做一頓早飯，于是我定好鬧鐘，安然入睡了。一開(kāi)始我們你追我趕，互不相讓?zhuān)瑵u漸的爸爸的優(yōu)勢(shì)就展現(xiàn)出來(lái)啦，他先超越我半個(gè)頭，后來(lái)便慢慢地把我落在了身后，哪怕我使出了洪荒之力也無(wú)濟(jì)于事。我信心十足地對(duì)爸爸說(shuō)：“你敢不敢和我比賽騎自行車(chē)?”爸爸說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，誰(shuí)先騎到小河邊的那棵大樹(shù)下，誰(shuí)就贏。我們租好公共自行車(chē)就馬不停蹄地趕往公園。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)困難、流過(guò)淚、受過(guò)傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！馬上就要離開(kāi)了，我們帶著收獲，帶著快樂(lè)，帶著曾經(jīng)的一切，走了……嗯，如果未來(lái)的某一天，可能那時(shí)的`我們已經(jīng)各奔東西，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！二三事敘事作文7時(shí)間像白駒過(guò)隙一般一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)去了，但是暑假中發(fā)生的事卻令我難忘。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場(chǎng)的高潮，看來(lái)他還真是“深藏不漏”啊，誰(shuí)知他還有多少才華還在“深藏”呢？戀戀不舍，收獲歸來(lái)第五天早上，我們將要離開(kāi)，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。“老丁”大顯身手第四天晚上，召開(kāi)了文藝晚會(huì)，本以為僅有3個(gè)節(jié)目，沒(méi)想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來(lái)他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。百米接力，順利奪冠第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿滿，只聽(tīng)一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力??！已經(jīng)超過(guò)第2名30余米了。”“死機(jī)啊，這還不容易？”不知道老媽在書(shū)房里怎么會(huì)聽(tīng)到了我們的談話，“這很簡(jiǎn)單，關(guān)掉，重新啟動(dòng)就是了！”二三事敘事作文6在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來(lái)了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。電視上正播放著關(guān)于禽流感的新聞。那天鄉(xiāng)下的外公來(lái)我們家小住。我接過(guò)一看，哈哈，你猜，怎么著？電話：xxxxxxx；地址：xxxxxxxxxxx?！澳阋詾槲沂切『?？”老媽一臉的不高興，起來(lái)找到了商場(chǎng)開(kāi)的單據(jù)?！眿寢尷碇睔鈮?。老媽奉命去商場(chǎng)買(mǎi)空調(diào)，說(shuō)是他們24小時(shí)內(nèi)負(fù)責(zé)送貨并安裝，可是都快48小時(shí)了，怎么就還不見(jiàn)空調(diào)的影子？“你到底交了款沒(méi)有？”爸爸終于坐不住了，對(duì)坐在電腦前敲打鍵盤(pán)的媽媽問(wèn)道。暑假的39?！皨?zhuān)埡?！”“兒子，趕快幫媽關(guān)一下火。“學(xué)習(xí)優(yōu)異就是對(duì)老師最大的回報(bào)”。他在我們心中的形象來(lái)了個(gè)“驚天大反轉(zhuǎn)”?？烧l(shuí)曾想過(guò)眼前這個(gè)比較陌生的人既是惡魔也宛如天使。不一會(huì)兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí)，我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃，因?yàn)檫@是我們親手磨的。我、金建、郭芷青三人一組，一個(gè)人乘豆子，兩個(gè)人磨豆腐釀，進(jìn)行分工磨豆腐釀。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學(xué)滿身都是泥土呢！火辣辣的太陽(yáng)照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程，接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了，親自下地除草。二三事敘事作文3今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。在短短的三天訓(xùn)練中，我知道軍訓(xùn)是辛苦的，是快樂(lè)的，是無(wú)奈的，同時(shí)又是生動(dòng)的，搞笑的。我再想想，上一輪的站軍姿我都可以熬下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，正在我努力堅(jiān)持的時(shí)候，我耳邊響起了教官說(shuō)的：“休息！”我高興極了。我們聽(tīng)到教官叫我們蹲三十分鐘。這三十分鐘終于熬過(guò)去了。又過(guò)了一會(huì)，我的腳底和腿開(kāi)始疼了，我真想坐下來(lái)歇一會(huì)。到了后來(lái)的十幾分鐘我就開(kāi)始堅(jiān)持不住了，我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)站的39。首先，我們的教官教我們?nèi)绾握拒娮耍毫⒄藙?shì)、中指緊貼褲縫線、頭要正、頸要正、雙肩微向后張、不許說(shuō)話、不許動(dòng)。我們來(lái)到了溫嶺素質(zhì)教育基地。我會(huì)用最快的速度，開(kāi)始初中的奔跑?？娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。終于，人群漸漸散去了。還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水，就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴。正文：二三事敘事作文二三事敘事作文1一個(gè)新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間，也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道：記得有一次，是吃午飯的時(shí)候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的?？傻搅耸程?，我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜，一點(diǎn)點(diǎn)飯。這初中生活還真需要沖了。假如那飲水機(jī)有生命，定會(huì)大聲渲泄它的不滿。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去，擰開(kāi)龍頭。在后來(lái)的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。二三事敘事作文2盼著，盼著，終于到了我們四年級(jí)三天軍訓(xùn)的時(shí)間。令我最難忘的兩件事是站軍姿和蹲姿。剛開(kāi)始就讓我們站三十分鐘，我心里面在想：這事小事一樁，站在那里不許動(dòng)就可以了。筆直的、一動(dòng)不動(dòng)，我也只好繼續(xù)站著。終于，一聲哨響打破了訓(xùn)練場(chǎng)上的寂靜。原來(lái)站軍姿是那么令人苦不堪言呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們的教官教我們蹲姿，先立正，再把右腳退后一步，接著左右腳離地，屁股坐在右腳上面，最后雙手放在膝蓋上，不許說(shuō)話也不許動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，雙腳就發(fā)麻，不停地開(kāi)始抖動(dòng)，感覺(jué)有一種不祥的預(yù)感，就是快要倒下去的感覺(jué)。天哪！蹲姿原來(lái)這么累人。我們也嘗到了其中的酸甜苦辣。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活，制作特色小吃——豆腐釀。同學(xué)們可真是累壞了，不大一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)汗流滿面，小臉通紅。下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我和金建的`四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤(pán)，郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂(lè)趣真是美好?。《聰⑹伦魑?他是誰(shuí)？只見(jiàn)他一手茶杯，一手戒尺，胳膊里是他那珍貴的語(yǔ)文教材，方圓五里，你一定會(huì)被他的氣質(zhì)所震懼！他就是我的語(yǔ)文老師——“老賈”記得，“老賈”第一次與我們見(jiàn)面，中等個(gè)子，體型偏瘦，鼻梁上架著一幅近視眼鏡兒，生上講臺(tái)，朝著我們揮了揮手，頗有一幅大領(lǐng)導(dǎo)視察員工的畫(huà)面！“同學(xué)們好，我是你們的新任語(yǔ)文老師，我姓賈，你們也可以稱(chēng)我“老賈！”望著講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅，眼神中透露著可怕的氣息！我不禁打了寒顫。那天，是“老賈”上的第一堂語(yǔ)文課，大家都紛紛討論著這位老師，甚至忘記上課鈴，已經(jīng)敲響，一陣低沉的腳步聲越來(lái)越近，一個(gè)高大的`身影立在了門(mén)口：“已經(jīng)上課了你們還在吵，自己聽(tīng)聽(tīng)有哪個(gè)班還像你們這樣！”老賈的臉上寫(xiě)滿了憤怒，眼中直冒火星，這聲河?xùn)|獅吼好修像將整棟樓都搖晃了一般！我們都驚魂未定，趕忙坐好，他這才慢慢移向講臺(tái)，開(kāi)始了課程！“夸父逐日，哎，就是一個(gè)夸父閑著沒(méi)事