幼兒小班美術(shù)說課稿：霓虹燈-展示頁
2024-11-07 22:01本頁面
【正文】 燈是怎樣的?都有哪些顏色?遼寧中公教育：學(xué)習(xí)制作霓虹燈今天小猴過生日，好開心呀?聽聽他在說什么?(聽錄音)示范用蘿卜印不同顏色的燈，注意顏色的交替。(紅、黃、藍(lán)、綠)顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份。在活動中體驗快樂的情緒。第一篇：幼兒小班美術(shù)說課稿：霓虹燈遼寧中公教育：小班美術(shù)：霓虹燈活動目標(biāo)：感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。樂意參加印畫活動，注意保持畫面的整潔?；顒訙?zhǔn)備：霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動物圖片若干。小猴的說話錄音一段、音樂3段(快樂、輕柔、生日舞曲)。請個別幼兒操作。幼兒自主印畫要求：在每個燈頭上裝上一個等泡，注意顏色的交替。注意輔導(dǎo)個別能力弱的孩子，幫助其完成作品!聽音樂跳舞，體驗快樂情緒。小猴的生日舞會就要開始了，請你選擇自己喜歡的小動物，快去參加快樂的舞會吧!第二篇：小班美術(shù)(霓虹燈)教后小記為了讓青年教師能更好的把握課堂教學(xué)的藝術(shù),我們幼兒園也轟轟烈烈地開展了課堂大練兵活動,在題為《各種各樣的燈》這一大的選題下,我設(shè)計了一節(jié)小班的美術(shù)課,小班的孩子剛?cè)雸@不久,他們的興趣點(diǎn)只是在玩色中?；顒拥哪繕?biāo)為:感受霓虹燈的色彩,嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。在活動中體驗快樂的情緒?；顒訉嵤┖?我覺得有成功之處,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一、創(chuàng)設(shè)了有趣的情境,激發(fā)了孩子們活動的熱情。續(xù)兒出示小猴過生日
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