榆林市第九中學20xx學雷鋒活動實施方案-展示頁
2024-11-06 06:34本頁面
【正文】 個同學的成績都有大的提高。立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。各班級要成立“學雷鋒行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。二、認真開展好學雷鋒的系列活動3月5日開展向“2013感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，、3月10日各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務，構建和諧九中”為主題的黑板報。以“弘揚雷鋒精神，共筑中國夢想”為主題，依照“黨政關注、群眾所需，志愿者能為”的原則，結(jié)合我區(qū)實際，立足人民群眾生產(chǎn)生活的基本需求，抓住社會關注、群眾關心的重點領域開展團員青年奉獻和諧社會志愿服務活動與“關注青春夢，共筑中國夢”主題攝影等相關活動。制定方案如下： 指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構建和諧九中、和諧榆陽發(fā)揮積極作用。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。第一篇：榆林市第九中學2014學雷鋒活動實施方案榆林市第九中學2014學雷鋒活動實施方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
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