【正文】 務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。二、本學期教學目標：使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。第一學期七年級體育與健康教學進度 周次 課次 學習目 標 教 材 內 容 一 1 了解何謂健康；健康的三維觀； 理論學習：何謂健康 2 隊列隊形訓練 隊列練習二 3 提高組織紀律性，學習曲線跑動作 隊列復習跑：“s”形跑 4 基礎知識,體育錘煉與自然環(huán)境三 5 推廣新眼保健操： 學習新新眼保健操13節(jié) 6 推廣新眼保健操： 學習新新眼保健操46節(jié) 四 7 培養(yǎng)團結合作意識 發(fā)展平衡能力游戲：傳球接力 技巧：前滾翻 8 基礎知識:體能常識五 9 國 慶 節(jié) 放 假10 六 11 推廣新廣播操學習新廣播操12節(jié)12 推廣新廣播操學習新廣播操34節(jié) 七 13 推廣新廣播操 學習新廣播操56節(jié) 14 推廣新廣播操 學習新廣播操78節(jié) 八 15 推廣新廣播操 學習新廣播操9節(jié) 16 發(fā)展靈敏、協(xié)調能力 學習排球運動技術 游戲：轟擊碉堡 排球：正面下手發(fā)球 九 17 學習起跑運動技術 發(fā)展體能，提高運動能力 跑：蹲踞式起跑 身體素質練習18 了解學生快速跑能力 50米測試周次 課次 學習目 標 教 材 內 容 十 19 培養(yǎng)學生的方向感、判斷力 培養(yǎng)自信心 校本教材：快速尋寶 20 期 中 考 試十一 21 發(fā)展學生的投擲能力 體驗運動的快樂 投擲：原地擲實心球 跑：互換實心球接力 22 提高運動參與意識 發(fā)展創(chuàng)新能力和體能 校本教材：板凳運動系列 十二 23 發(fā)展體能，培養(yǎng)集體榮譽感 發(fā)展靈敏性、注意力 素質練習：跑臺階 室內游戲 24 體驗運動的快樂 在游戲中建立各諧的人際關系 校本教材：布條情 十三 25 發(fā)展學生的耐久跑能力，提高心理素質 越野跑：男生3800米；女生3200米 26 發(fā)展彈跳能力 敢于克服困難，提高心理素質 跳躍：立定跳遠 跑：過五個障礙接力 十四 27 體驗運動的快樂，發(fā)展體能 培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力 校本教材：拔河繩運動系列 28 培養(yǎng)自尊心和自信心 發(fā)展靈敏、協(xié)調、柔韌能力 校本教材：游戲情 十五 29 體驗運動的快樂，體驗生活 發(fā)展體能，敢于吃苦 校本教材：紅磚運動系列 30 發(fā)展投擲能力，體驗運動樂趣 發(fā)展各種體能 校本教材：塑料瓶運動系列 十六 31 了解學生的耐久跑能力 耐久跑（測試）男生1000米；女生800米 32 做出基本體操動作 發(fā)展奔跑能力，培養(yǎng)毅志力 基本體操：雙人徒手操 跑：變速跑 十七 33 了解學生的身體素質 培養(yǎng)心理素質 考核：（男生）屈臂懸垂（女生）仰臥起坐 34 總結回顧學期體育工作 學期回顧、總結 第一學期七年級體育與健康教學進度 周次 課時 教學內容 周次 課時 教學內容 一 1 理論課：吸煙的危害 十一 21 營養(yǎng)體重鍛煉與控制體重 2 體育游戲課（一）22 支撐跳躍（三）二 3 跳繩（一）十二 23 投擲（二）4 花毽（一）24 體育游戲（三）三 5 跳繩（二）十三 25 機動課 6 花毽（二）26 投擲（四）四 7 籃球教學比賽 十四 27 籃球對抗賽 8 素質練習：跑 28 中長跑（二）五 9 中長跑（一）十五 29 素質練習：仰臥起坐 10 體育游戲課（二）30 投擲四：考試（一）六 11 中華養(yǎng)生：樂其意與強其志 十六 31 投擲五：考試（二）12 快速跑（一）32 中長跑（三）七 13 快速跑（二）十七 33 素質考試（一）14 支撐跳躍（一）34 素質考試（二）八 15 投擲（一）十八 35 復習課 16 支撐跳躍（二）36 機動（選修活動）九 17 投擲（二）十九 37 趣味活動籃球 18 快速跑考試（一）38 體育放松游戲 十 19 快速跑考試（二）二十 41 期末考試 20 素質練習（二）：仰臥起坐 42第二篇：七年級學期體育與健康教學工作計劃寫寫幫文秘助手()之七年級學期體育與健康教學工作計劃在《體育與健康課程標準》中，明確地規(guī)定了中學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。積極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，在上學期的基礎上，將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。加大教育力度，不斷提高教育教學質量和教育水平。五、教學思路和教改思路隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，增強自信心，為終身體育打下基礎。四、目的任務掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。認真完成本學期的校體育節(jié)和運動會活動積極為學校體育節(jié)和校運動會的籌劃做準備，認真編寫競賽規(guī)程，能夠讓運動會在協(xié)調有序，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。依照新課程標準，搞好體育課改活動在教學中，要全面開展體育課改活動。在內容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。學校教務人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調解決活動中的一些具體問題。課外體育活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展?，F(xiàn)在針對學生的實際情況，組織學生開展大課堂活動。抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動綱要學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。三、工作要求認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅