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正文內(nèi)容

陽光下快樂成長(讀后感)交流稿-展示頁

2024-11-05 06:59本頁面
  

【正文】 噴的飯菜,讓我想為媽媽獻上一杯熱騰騰的水,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)媽媽變得更年親了,在放學(xué)路上,扶起摔倒的弟弟,他擦干眼淚笑了。當(dāng)今現(xiàn)代的籃球明星姚明與祖國簽下協(xié)議?!笨吹竭@里一幕是我久久不能平靜下來。我有一次在電視上看到一個男孩子失去了雙臂都沒吭一聲,他多么堅強??!他說:“我感恩這場地震,他取走的是我的雙臂而沒有去走我的生命。因為有了這樣的想法,因此,我總是認為時間還很長今天沒做完的事情明天再做也不遲,總認為自己的父母親都還年輕身體也很健康不需要感恩,還總認為離升學(xué)考試很早,每次上課總是左耳朵進右耳多出。其實,我之前是一個調(diào)皮,天天泡在游戲里的孩子,坐在教室里聽老師講課,回到家里吃著我爸爸做的飯菜,穿著漂亮的衣服。愿我們各位教育人積極追夢,努力奮斗,惟有這樣,才會“每一天都是新的”!第二篇:在陽光下快樂成長在陽光下快樂成長假如我是一只翱翔的雄鷹,是為了感恩天空就必須飛翔;假如我是一朵花,是為了感恩給予我生命的土壤我必須得綻開笑臉;假如我是一棵參天的大樹,我就要感恩給予我生命的土壤。此外,學(xué)校每年還開展有大量常規(guī)活動,如:跳繩比賽、踢毽子比賽、秋季運動會、小足球聯(lián)賽、小籃球聯(lián)賽、故事比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、小發(fā)明小制作評展、手抄報展覽、繪畫評展、“周末大舞臺”、“學(xué)雷鋒”活動、“三八”真情感多組織有意義的活動,會不會激發(fā)興趣?興趣高漲,會不會促進端正態(tài)度? 第十五張:結(jié)束語 書的內(nèi)容分享完了,最后用這樣一張圖片做為結(jié)束。這樣做,久而久之,老師把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)朋友,學(xué)生把老師當(dāng)親人,學(xué)生之間象兄弟姐妹,這將是我們營造的這樣一個愛的環(huán)境,對身處其中的人的良好回報。第八張:愛心即教育 基于這樣的理念,前面教師的“五個一”工程中也有提出了具體的要求,“懷一顆博大的愛心,露一張和藹的笑臉”。第三張:小學(xué)教育的三個特點小學(xué)教育的三個特點:小、活、樂。是學(xué)生在小學(xué)沒有培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,到初中之后,隨著年齡增長和學(xué)習(xí)難度增加,然后就掉隊了。這本書是新區(qū)小學(xué)上學(xué)期末放假時發(fā)放給家長們閱讀的,同時要求寫讀書心得,雖然書是針對小學(xué)階段的,但“以學(xué)生為根本”的教育理念是相通的,所以我把兩件事合成了一件事。讀書分享,應(yīng)該是輕松愉快的事,如果一會兒覺得我象是在匯報,那說明我緊張了,如果覺得我象是在聊天,那說明我找著感覺了。第一篇:《陽光下快樂成長》(讀后感)交流稿讀后感交流稿開場白: 一個人讀書,因為時間、精力的原因,也因為視野的局限,所以讀到的書很有限。而讀書交流最大的好處,是可以在很短的時間內(nèi)了解一本書的主要內(nèi)容,如果這本書引起你的興趣,完全可以再去找來詳細閱讀。第一張:為什么選擇這本書今天分享的,是《陽光下快樂成長》一書的主要內(nèi)容,同時有一些個人的理解和思考,難免有不當(dāng)之處,歡迎共同探討。第二張:作者簡介通過多年的工作經(jīng)歷,作者充分認識到一個道理:初中階段學(xué)生分化嚴重,根源在小學(xué)。小學(xué)是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),所以作者借2007年調(diào)任新鄉(xiāng)市育才小學(xué)校長的機會,試圖“探尋教育的根本”!讀完此書,對新區(qū)小學(xué)在李校長的帶領(lǐng)下怎樣發(fā)展充滿期待,畢竟我家石頭將會是受益者。從字面來看,“活”就是活動,“樂”就育觀,感覺明了易懂,同時也立刻引起我對作者教育觀的強烈認同。我覺得咱們學(xué)校是有愛的,教職工的婚姻大事,領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場送祝福,這是愛;教職工或家屬生病住院,領(lǐng)導(dǎo)前往探望,這是愛;領(lǐng)導(dǎo)與教師談心,了解他們的生活,幫助解決后顧之憂,這是愛;老師關(guān)心學(xué)生健康,噓寒問暖,為學(xué)生買飯買水,這是愛;老師為學(xué)生有良好的家庭氛圍,主動調(diào)解學(xué)生家庭成員間的矛盾,這是愛;學(xué)生之間互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵,這是愛;象前段時間我們?nèi)榛疾W(xué)生募捐,這更是大愛。第九張:態(tài)度即能力 為了提高能力,學(xué)校可能會組織老師參加培訓(xùn),老師可能會加強學(xué)生的訓(xùn)練等等,這樣的做法很有必要,更重要的,如何激發(fā)他們的熱情!這個是不是更值得思考?第十張:活動即成長 眾所周知,育才小學(xué)的活動是非常多的,僅學(xué)生社團活動和藝術(shù)團體就有近20種,鼓號隊、舞蹈、合唱、書法、繪畫、攝影、田徑、足球、籃球、花樣跳繩、花樣踢毽、長笛、小號、單簧管、薩克斯、架子鼓、二胡等。做教育是需要有夢想和情懷的。而我,也要懂得感恩,感恩我的父母,我的老師和社會,因為是他們給了我快樂和幸福的家,讓我的家庭變得更加絢麗多彩。我一
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