【正文】 ，圣人訓(xùn) ；守孝悌 ，次謹信； 泛愛眾， 而親仁 ；有余力， 則學文……”從幼兒園開始，我就能隨口吟誦《弟子規(guī)》，背得瑯瑯上口。感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》，從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了自己的優(yōu)點。而“勿畏難勿輕略”則是鼓勵我在學習中要知難而上，不要輕易言放棄，要刻苦鉆研，在鉆研中獲得樂趣?！俺鹪缫姑哌t老易至惜此時”，爸媽叫我早點起床，要么鍛煉身體，要么誦讀經(jīng)典，因為一日之計在于晨，一生之計在于勤！最近一段時間我發(fā)現(xiàn)我有點懶散，有點拖拉，這其實是浪費時間，看來，這又得改了。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”我有時只顧自己玩，對父母、老師的話當作耳邊風，父母、老師沒有打我是對我的愛護，我應(yīng)該體諒他們的良苦用心，從現(xiàn)在起要認真做到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。我可是讀了N遍了，曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟，現(xiàn)在還讀，豈不是浪費時間？如果用來玩悠悠球該多好??！因此我老大的不愿意，可是又沒辦法，誰叫他是我老爸呢？！于是我無奈地拿著書，有氣無力地哼著：“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信……”哼著哼著，幾年前第一次學《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來：和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們，《弟子規(guī)》是用來干什么的呀？有同學回答是用來讀的，也有同學回答是用來背的……蔡老師伸出一個手指頭堅定地說《弟子規(guī)》是用來“做”的！這句話給我留下了深刻地印象。孝無處不在，《弟子規(guī)》讓我明白了孝。孟宗泣不管母親說什么他總是照著去做。對啊!雖然繼母不喜歡他，但王祥依然孝敬繼母，父母喜歡我，我孝敬父母不是一件困難的事。一天繼母病了想吃鮮活的鯉魚。當讀到“親愛我，孝何難?親惡我，孝方賢”的時候，我想到了古代的孝子王祥。我學著記住這句話，把它深深地刻在腦海里?！笔前。改负?，應(yīng)勿緩?？吹竭@里，我不禁臉紅了，心里感到了愧疚。于是我便找了個借口說：“不行，老師今天布置的作業(yè)太多了!”媽媽聽了，搖了搖頭，繼續(xù)開始辛苦地洗衣服。記得有一次，媽媽叫我?guī)退鲆幌录覄?wù)。父母命，行勿懶”時，我不禁想了想我自己，有這樣做到嗎?父母叫你的`時候，就應(yīng)該立即答應(yīng)。對他人要有愛心，要親近和崇拜那些德才兼?zhèn)涞娜?，做好了這些之外，如果還有精力和時間，就應(yīng)該多學文化知識。孝是……《弟子規(guī)》這本書講了許多關(guān)于孝的語句，書的主要內(nèi)容是：古代圣人教育學生的一些發(fā)法。第二篇：弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感 篇1“孝”是一個多么平凡而又擁有深刻含義的字眼啊!多么像一個孝順的兒子背著一個年邁的老人啊，這就是孝!那么孝又是什么呢?孝不就是長大了打工賺錢讓家人過上好日子嗎?孝難道不是給父母買買好東西嗎?不是的，孝是簡單的多陪陪愛自己的人。父母教，須敬聽……在我們的日常生活里，這是最基本的，也就是說：爸爸媽媽叫我們的時候，應(yīng)該立刻回答，不要慢吞吞地答應(yīng)。比如在《弟子規(guī)》里面有一句話：父母呼，應(yīng)勿緩。為此，我們的老師每天利用下午的余時間要求我們讀半個多鐘頭的《弟子規(guī)》，雖然只是短短的半個多鐘頭，但是在我的記憶里是永遠都抹不掉的，仿佛一條淙淙的小溪在我耳邊清亮亮地流淌著。第一篇：《弟子規(guī)》讀后感(精品)《弟子規(guī)》讀后感(精品)《弟子規(guī)》讀后感作者:張欣玥在我們讀了《弟子規(guī)》以來，我們學到了無數(shù)的知識和道理，里面包含著圣人教導(dǎo)我們做人要有孝心和該怎樣做人的道理。從此之后，《弟子規(guī)》便成了我們的好“老師”。這樣一來，讓我們成了習慣，只要不讀就覺得不舒服，所以我們對這本書產(chǎn)生了很濃的興趣。父母命，行勿懶。爸爸媽媽有事要我們?nèi)プ?，?yīng)該馬上行動，不要故意地拖延時間甚至不想做，父母在教導(dǎo)我們時，必須恭敬不可隨便，把話記在心里……現(xiàn)在，如果我們能用心地去體會《弟子規(guī)簡說》里的道理，那將對我們的學習道路有很大的幫助。孝就是過年回家多看看家人，陪他們說說話，交交心。學生首先要孝敬父母，服從兄長，其次對自己要嚴格要求，對人要講究信用。當讀到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母有什么事情要你去做的時候，千萬不要拖拖拉拉，更不能偷懶。我心想：我才不要，做家務(wù)這么累。看著太陽高掛在天空，溫度持續(xù)上升，媽媽在烈日當空下洗著衣服，汗水不斷往下流。父母每次讓我做點小事，我都拖拖拉拉，總喜歡說：“馬上我就去，看完這一集就行了。父母命，行勿懶。每當父母讓我做什么事情時，如有偷懶或有什么地方做得不好時，我便會用這句話來警告自己，做事情千萬不能再這樣馬虎對待。她的母親去世了，繼母對他很壞。于是王祥便為繼母捉魚，但河水已經(jīng)結(jié)冰了王祥變脫掉自己的衣服臥在冰上，用自己的體溫融化冰層捕魚。父母親不喜歡我，我能很好地孝敬他們，那才是一種孝順。孔融四歲能讓梨，這都是孝。弟子規(guī)讀后感 篇2今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。對照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到。我趕緊坐好，認真的讀起來。爸爸教我“坐如鐘，站如松，臥如弓，走如風！”又說“靜如處子，動如脫兔”良好的學習習慣無疑會提高學習效率，爸爸說這也是珍惜生命的表現(xiàn)。當讀到“非圣書屏勿視蔽聰明壞心志”時，自我感覺良好，因為我讀的就是圣賢的`書，有些同學看一些不適合的書，讀這些書，不但蔽聰明，壞心志，而且浪費了讀好書的時間，損失可大了。我要把《弟子規(guī)》當作我的良師益友，讓它作為我生活學習的指南。然而那時，我并不大明白里面所講的含義。每天晨讀都有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》之類的國學經(jīng)典?！兜茏右?guī)》相傳是清朝李毓秀所作。讀了《弟子規(guī)》，最令我印象深刻的部分是：“ 父母呼，應(yīng)勿緩。父母教，須敬聽?！边@兩句的含 義是：在家中父母叫我們的時候，我們要及時回應(yīng)，不能慢吞吞地回答。父母教導(dǎo)我們時，必須 恭恭敬敬地將父母的話記在心里。記得有一次我生病了，媽媽帶我去看中醫(yī)，帶回幾包中藥回家煎熬。媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)，我不停頂撞，氣在心頭我就把藥湯倒掉；媽媽兩眼充滿淚光，默默無言的走進房間傷心落淚！我愣了一下，不知如何是好。此時，“父母教，須敬聽。學習《弟子規(guī)》，可以引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的價值觀。它能夠讓我們講文明樹新風、有孝心，還有尊老愛幼......其中有一句讓我覺得說得特別的好，那就是：“勿諂富，勿驕貧；勿厭故，勿喜新。你不要因為一樣?xùn)|西舊了或者過時了，你就很討厭它、厭棄它；你也不要因為一樣?xùn)|西是新的或者是很時尚、很流行的，你就去喜歡它?！笔墙形覀儾灰圮浥掠?；“勿厭故，勿喜新。還有一個詞叫做“重且舒”，這個詞語的意思是：我們說話時的聲音要重而且還要很緩慢。他原來是一個衙役嗎？所以當了官以后，武則天就命令他去審理案子。但是，他說的話誰都聽不懂，然后侯思正就拎起魏元忠的兩只腳，把他放在地上拖來拖去，魏元忠火了，然后大聲叫道：“你說話不清楚，我聽不懂怎么回答你！”他說得既有力又緩慢，每個人都聽得清清楚楚，然后侯思正又說了一大堆亂七八糟的話，一個官員覺得這個侯思正實在是太逗了，就把這件事告訴給了武則天?！焙髞磉@個侯思正結(jié)果非常的慘，而且成為了歷史上的一個大笑柄。正如封面上寫的一段話：《弟子規(guī)》毫無疑問就是祖先留下來的，教我們培養(yǎng)孩子尊重規(guī)矩、守規(guī)矩、在社會公認的規(guī)范下健康成長的良好資源?！兜茏右?guī)》是教我們學生在家孝敬父母，外出和別人友好相處，在學校尊敬師長的行為規(guī)范?！兜茏右?guī)》一開頭就教我們首孝悌，次謹信，這句話的意思是：在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹；其次一切言行要謹慎、講信用。父母教，須敬聽；父母責，須順承。父母養(yǎng)大了我們，我們小學生該怎樣孝敬他們呢？《弟子規(guī)》是這樣教我們的：冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。早晨起