【正文】 ，明確自身存在的不足，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范教育行為。（一）動(dòng)員宣傳階段（4月上旬到5月下旬）本階段將成立XX中學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。五、方法步驟緊緊圍繞“全市師德師風(fēng)整頓建設(shè)年”活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。部分教師工作態(tài)度不夠端正，教學(xué)水平和工作責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教育的需求。要通過(guò)教師師德演講比賽和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任的班級(jí)管理藝術(shù)，進(jìn)而提高學(xué)校管理水平。部分教師教育、管理學(xué)生的方式方法簡(jiǎn)單粗暴，缺乏藝術(shù)性和靈活性，有輕微的變相體罰傾向。教師隊(duì)伍的社會(huì)聲譽(yù)顯著提高，樹(shù)立起一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師典型。教師管理制度進(jìn)一步完善，形成以制度促師德、以師德樹(shù)形象的師德管理機(jī)制。三、主要目標(biāo)教師隊(duì)伍的精神面貌得到進(jìn)一步改善，形成濃郁的“敬業(yè)、博學(xué)、致知、謙恭”的教風(fēng)，進(jìn)而使“求實(shí)、進(jìn)取、和諧、自律”的校風(fēng)成為了學(xué)校發(fā)展的靈魂。做好宣傳，形成良好的輿論氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)，高度重視師德建設(shè)活動(dòng)。第一篇：XX中學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案XX中學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升教書(shū)育人水平，緊緊圍繞全市“師德師風(fēng)整頓建設(shè)年”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，制定了XX中學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，以“構(gòu)建和諧育人環(huán)境，辦人民滿意教育”為宗旨，以敬業(yè)愛(ài)生、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，力行師德規(guī)范，努力打造一支師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。為使師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得成效，我校成立了師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由XX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，三位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室、年級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員。師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)本次活動(dòng)精心部署，周密安排，制定細(xì)致周詳、有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的指導(dǎo)和督查，以保證整個(gè)活動(dòng)要開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，并取得顯而易見(jiàn)的成效。加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的宣傳，在充分發(fā)揮好校報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地作用的同時(shí)，組織開(kāi)展系列師德師風(fēng)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍。教師職業(yè)道德規(guī)范得到自覺(jué)遵守，教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性普遍增強(qiáng)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。教育行為全面規(guī)范，為人師表成為教師行為的自覺(jué)約束，一些有損教師形象的現(xiàn)象全面禁絕。四、所要解決的突出問(wèn)題管理方法缺乏藝術(shù)性。這既不利于融洽師生關(guān)系的形成，也不利于和諧班集體、和諧校園的構(gòu)建。工作責(zé)任心不強(qiáng)。要通過(guò)健全和完善教師日常工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、質(zhì)量效益觀念與評(píng)優(yōu)評(píng)先聯(lián)系起來(lái)，形成激勵(lì)約束機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)教師為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的意識(shí)。我校師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)從4月上旬開(kāi)始，至11月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。同時(shí)，全力做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)召開(kāi)行政例會(huì)和全體教職工大會(huì)，發(fā)揮校報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗的宣傳作用，讓廣大教師明確師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性，積極營(yíng)造濃郁的師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)氛圍。在查找問(wèn)題方面，廣大教師要對(duì)照《XX中學(xué)教師手冊(cè)》，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，還要廣泛征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師在教風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。（三）學(xué)習(xí)整改階段（8月下旬到9月下旬）在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式上，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論和個(gè)人自學(xué)等多種形式，保證時(shí)間、人員、內(nèi)容的落實(shí)到位，做到有考勤、有記錄、有體會(huì)、有交流。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使全體教職工明確自己的職責(zé)和義務(wù)，從思想上真正意識(shí)到依法施教和依德施教的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師工作上的自信心。師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真剖析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因，結(jié)合本校實(shí)際，制定出合理的整頓措施和整頓計(jì)劃，逐步形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)師德行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，步入有序的良性發(fā)展軌道。學(xué)校將根據(jù)此次整頓建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展情況，召開(kāi)“講師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，大力表彰為教育事業(yè)辛勤耕耘、師德高尚的優(yōu)秀教師，宣傳他們的事跡，弘揚(yáng)他們的精神。同時(shí)，對(duì)師德建設(shè)重視不夠、活動(dòng)開(kāi)展不力的處室和年級(jí)部，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，確保我?！爸v師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)取得切切實(shí)實(shí)的成效。師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃開(kāi)展如下活動(dòng)：4月份：成立師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室召開(kāi)全?！皫煹聨燂L(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì) 利用多種途徑，加大整頓建設(shè)活動(dòng)宣傳力度5月份：舉辦青年教師“講師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”主題演講比賽組織召開(kāi)全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)6月—7月份：依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展自查、他查活動(dòng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng) 8月—9月份：組織教師集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，不斷提高教師師德修養(yǎng)針對(duì)普遍存在的師德問(wèn)題，制定整頓計(jì)劃和措施召開(kāi)教師座談會(huì)，探究普遍問(wèn)題解決的有效方法 10月份：收集教師師德學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)召開(kāi)青年教師會(huì)，總結(jié)“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施情況 11月份：召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)召開(kāi)“師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)”總結(jié)表彰會(huì)選樹(shù)典型，通過(guò)多種途徑積極宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)材料整理、歸檔 XX中學(xué)二〇一三年三月三十日第二篇：師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案京蒙小學(xué)師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《興和縣師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》和新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定京蒙小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以師德建設(shè)和新理念、新技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系