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xx同志教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告共5則范文-展示頁

2024-11-05 06:21本頁面
  

【正文】 教學(xué)工作的干擾。二是針對關(guān)注教師的身體和心理健康的問題,要關(guān)心體貼教師,一要定期深入學(xué)校,深入教職工中走訪了解,聽取教職工的心聲,協(xié)調(diào)解決教師工生活和工作中的難題,解除教師的后顧之憂;二要進一步健全完善教師考核評價制度,不僅要能區(qū)別教師的工作成績的好壞,還要能激發(fā)教師的工作熱情和工作積極性;三要積極爭取資金,開展教師心理咨詢和健康體檢工作;四要適量舉辦教師運動會等聯(lián)誼活動等,豐富教師的業(yè)余生活,以緩解教師的工作壓力。: :一是針對發(fā)揮“家庭講師團”的作用的問題。在工作的不同階段和環(huán)節(jié),根據(jù)不同的任務(wù)特點和具體要求,有針對性地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識、信息和政策法規(guī),做到工作推進一步,學(xué)習(xí)就跟進一步,同時注意及時總結(jié),舉一反三,探尋規(guī)律,不斷提高學(xué)習(xí)和工作實效。把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來,堅持在學(xué)中干、干中學(xué)。三、邊查邊改情況針對上述環(huán)節(jié)查找出的問題,我在逐條深入研究的基礎(chǔ)上,區(qū)分問題性質(zhì),制定整改措施,明確整改時限,并向基層和群眾作出承諾,確保存在問題整改到位。、法律法規(guī)、研究不深。享樂主義方面:其他方面:“家庭教育講師團”定期到學(xué)校進行家教指導(dǎo)。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不太適應(yīng),遇到突發(fā)事件,不能很好的處理。特別是個人分包的 XX,堅持每周至少2次到學(xué)校聽課二次,與班子成員、教師進行座談交流X次,及時聽取學(xué)校班子、一線教師的心聲,幫助學(xué)校、教師協(xié)調(diào)解決問題。一是按照局黨委的統(tǒng)一部署,在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會前就個人在“四風(fēng)”方面存在的問題,面向全區(qū)各校黨政正職、局機關(guān)全體同志進行了廣泛征求意見。第一篇:XX同志教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告(共)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告根據(jù)全局教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況有關(guān)程序要求,現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)情況報告如下:一、聽取意見工作情況黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照上級的部署,在認真開展學(xué)習(xí)教育同時,并采取多種形式就“四風(fēng)”問題廣泛征求了學(xué)校、教師、家長和學(xué)生的意見建議。《征求意見表》。共發(fā)放征求意見表 XX份。按照教育局《關(guān)于深入聯(lián)系點征求教育實踐活動意見建議的要求》,積極與聯(lián)系點XXXX主動聯(lián)系,于X月X日、X日兩個下午的時間召開了征求意見座談會,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教師、家長和學(xué)生代表共計XX人面對面進行了征求意見。認真實踐一線工作法,堅持每周到XXX所學(xué)校聽課調(diào)研,了解學(xué)校當下存在的主要問題,對有些問題及時進行了解決,對不能及時的解決帶回來進行研究,制訂措施加以解決。二、“四風(fēng)”問題梳理匯總情況經(jīng)過認真梳理,群眾對我的意見和建議主要有以下幾個方面: 形式主義方面:學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理方法有待提高。官僚主義方面:執(zhí)行上級決定照本宣科,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,創(chuàng)新意識較薄弱。,選拔優(yōu)秀老師充實教師隊伍。:要加大學(xué)習(xí)力度,改進學(xué)習(xí)方法。一要圍繞教育工作進行學(xué)習(xí),堅持以正在干的事情為重點,按照干什么學(xué)什么的原則,切實把學(xué)理論同學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來,學(xué)習(xí)一切有利于履職盡責的知識,做到任務(wù)推進到哪里,相關(guān)學(xué)習(xí)就跟進到哪里,二要堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作全過程,要把執(zhí)行每一項任務(wù)、完成每一項工作,都作為一次難得的學(xué)習(xí)提高的機會。:一要強化使命意識,進一步增強做好教育工作的使命感和責任感;二要強化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)國家的大政方針和教育理論作為學(xué)習(xí)生活中的一項重要內(nèi)容,努力實現(xiàn)觀念創(chuàng)新;三要著力推進工作創(chuàng)新,堅持一線工作法,在深入學(xué)校、深入教師充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對分管的工作多思考、多研究。一要在充分走訪學(xué)校、家長的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育形勢需要,選擇較高素質(zhì)的教師骨干充實講師團隊伍;二要定期邀請知名專家學(xué)者對講師團成員進行培訓(xùn),促進其更新知識理念;三要建立工作計劃,區(qū)分不同學(xué)校、不同層次家長定期組織講師團成員開展針對性培訓(xùn)。三是針對盡量避免學(xué)校做一些非教育性的迎檢工作的問題。四是針對教育、法律法規(guī)、研究不深的問題,一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,今后非外出會議期間,一定按時參加機關(guān)各類政治學(xué)習(xí)活動,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù);二要堅持理論聯(lián)系實際,堅
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