【正文】 科研工作：繼續(xù)完成市規(guī)劃課題、教育學(xué)會(huì)課題、《多媒體》課題、《師幼互動(dòng)》課題的管理。（保教要在期初介入教研組活動(dòng)內(nèi)容的制定并統(tǒng)籌安排。c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)，提高游戲質(zhì)量。保教工作：a、《指南評(píng)價(jià)》與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的有效融合。提高教師運(yùn)用操作多媒體的能力（社團(tuán)工作體現(xiàn)在兩園保教工作中）。d、提高教師教育教學(xué)能力和科研能力。b、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。教科研工作不斷有新進(jìn)展。學(xué)歷培訓(xùn)及時(shí)參加.。安全工作全面排查，及時(shí)整治隱患。在搶險(xiǎn)中組織有序，操作規(guī)范，忙而不亂，確保搶險(xiǎn)人員的安全。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，迅速切斷電源。完善應(yīng)急預(yù)案，保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動(dòng)，程序簡(jiǎn)約化。園舍安全抗震設(shè)防。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：2017 記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、傳達(dá)安全工作會(huì)議精神（一）教材的安全 防水（課本放在書(shū)桌上）防火（不得在附近吸煙）幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。教研組長(zhǎng)調(diào)控有問(wèn)題，以后保教調(diào)控。1保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角，空教室開(kāi)窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強(qiáng)，廁所門(mén)等死角提醒完成。繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防，行政參與。清潔家園工作繼續(xù)開(kāi)展，中大班空課教師積極協(xié)助。手足口病的預(yù)防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導(dǎo)洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調(diào)整。關(guān)于社團(tuán)問(wèn)題，現(xiàn)分幾個(gè)大類(lèi)：教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項(xiàng)目參與。提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運(yùn)動(dòng)的服飾。上班時(shí)間的調(diào)整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。各類(lèi)學(xué)習(xí)：總結(jié)反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊(cè)上。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間，確保11：00進(jìn)班，原則上11：00—11：15兩教師交替。留意目前教工隊(duì)伍中存在的不足，并及時(shí)引導(dǎo)。近期收到信訪辦電話，家長(zhǎng)就大人不準(zhǔn)入園有不滿情緒，三巡教師值班時(shí)關(guān)注做好幼兒來(lái)園時(shí)家長(zhǎng)的宣傳解釋工作。調(diào)整幼兒午餐、午睡的時(shí)間：保育員10：20分開(kāi)始午餐，幼兒11：00午餐，12：00午睡。食品安全衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行閉卷考試。科研——完成課程方案。計(jì)劃制定與落實(shí)：經(jīng)常去部門(mén)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堵塞漏動(dòng)，提高績(jī)效。（三）《03歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)》制定計(jì)劃，確保一年四次的活動(dòng)有記錄、有材料。三是加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。（二）《關(guān)于開(kāi)展“世博知識(shí)進(jìn)學(xué)校”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》主要內(nèi)容：一是要堅(jiān)持世博知識(shí)宣傳與道德教育相結(jié)合，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。智慧感言：人生因?yàn)閾碛卸械綕M足，人生卻因?yàn)閷W(xué)會(huì)放棄而散發(fā)出智慧的光芒，珍惜所擁有的，放棄不必要的，理智的有所取舍，人生才會(huì)不盲從，我們才能獲得舒暢自如。懂得適時(shí)舍棄的人，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你真正的失望。每月活動(dòng)安排。家長(zhǎng)工作要納入保教、納入班級(jí)。確?！斑^(guò)得了檢查，經(jīng)得起抽查”。（2）狠抓安全衛(wèi)生管理。（1）強(qiáng)化保育管理。優(yōu)化各項(xiàng)管理，后勤工作做到精細(xì)化。本學(xué)期完成課程方案。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。（3）加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。（1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。（2）提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)，向姐妹園輻射，起到一級(jí)園的示范和引領(lǐng)作用。優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。加強(qiáng)教育科研，扎實(shí)課題研究，提高保教質(zhì)量。主要工作目標(biāo)：加強(qiáng)民主管理，培植校園文化。（二）新學(xué)期計(jì)劃 L、指導(dǎo)思想：三個(gè)聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門(mén)聽(tīng)課制度和半天跟班制度）。各類(lèi)技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類(lèi)檢查記錄。上學(xué)期部門(mén)總結(jié)和缺乏材料反饋。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）二、上學(xué)期上交資料分析總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。兔子燈：初五開(kāi)始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺(tái)和新聞坊將前來(lái)拍攝。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門(mén)中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：感謝各條線、部門(mén)在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如：普法依法先進(jìn)集體；“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)集體；徐慧寧“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)個(gè)人；信息公開(kāi)先進(jìn)集體；成功創(chuàng)建市級(jí)文明單位等。能有一個(gè)愛(ài)你的他（她）就是幸福。能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。能加班也是幸福?！断硎苄腋！纺芑钪褪切腋！＿z忘法。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)?！拔业纳?，愛(ài)心為重”。把幼兒當(dāng)作小時(shí)候的自己，用童心諒解童心。教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長(zhǎng)，隨著孩子一起“長(zhǎng)大”。（二）走有疑問(wèn)的路。第一篇：2017幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄3要點(diǎn)幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄記錄人：孫春麗 出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、學(xué)習(xí)文章：《先做一個(gè)幸福的老師》只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生；只有快樂(lè)的老師，才能培養(yǎng)出快樂(lè)的學(xué)生。（一）上有創(chuàng)新的課。（三）找確切的角色定位。把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來(lái)包容孩子的過(guò)失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒，真心地喜愛(ài)學(xué)生。（四）過(guò)擁有愛(ài)的生活。要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。寬心法。排除法。能工作著就是幸福。能運(yùn)動(dòng)就是幸福。能有雙休日就是幸福。能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。幼兒園園務(wù)擴(kuò)大會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：2013 記錄人：孫春麗出席人員：全體教職工主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、假期工作回顧民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場(chǎng)操作。部門(mén)材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門(mén)負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。作息時(shí)間表、各類(lèi)活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績(jī)納入總結(jié)。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)（一）新學(xué)期成立各種興趣小組，實(shí)現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。各部門(mén)要充分領(lǐng)會(huì)并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。以開(kāi)發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。重視各類(lèi)人員的園本培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。具體工作與措施：加強(qiáng)民主管理，培植校園文化（1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點(diǎn)，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。加強(qiáng)各類(lèi)人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。（2）加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。（4）重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。（2）開(kāi)發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。（3）以課題研究為契機(jī)，提高科研績(jī)效。體現(xiàn)節(jié)約原則。做好保育員、營(yíng)養(yǎng)員培訓(xùn)。（3）重視食堂管理。扎實(shí)家長(zhǎng)管理。注重信息化使用。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間： 20116 記錄人：孫春麗出席人員：參與三巡的行政和中層主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、學(xué)習(xí)文章《學(xué)會(huì)放棄》——輕輕松松和心靈跳個(gè)舞在你得到某種東西時(shí)，你肯定會(huì)失去其他一些東西。兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。二、傳達(dá)上級(jí)文件精神（一）《學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的講話的通知》重點(diǎn)做到“四個(gè)結(jié)合”：一要同回顧總結(jié)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)、謀劃好教育事業(yè)的未來(lái)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，二要同開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思路和舉措結(jié)合起來(lái)，三要同學(xué)習(xí)貫徹九屆市委六次全會(huì)精神，創(chuàng)造性地策劃好、落實(shí)好各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，四要同加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作、推進(jìn)和諧校園單位建設(shè)結(jié)合起來(lái)。二是要充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，推進(jìn)世博知識(shí)教育進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)教材、進(jìn)課時(shí)。四是積極開(kāi)辟第二課堂，充分發(fā)揮多種教育陣地作用。三、園所工作（一）資料收集條線工作札記：周一下班前收齊，注意注明上交資料的日期，幼兒園南園或北園。（二）園務(wù)計(jì)劃的部分調(diào)整：保教——“創(chuàng)新杯”教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)象：4年以上，40歲以下。（三）會(huì)議后的感想食品安全衛(wèi)生，加大三大員的管理力度（周三召開(kāi)會(huì)議）。保教結(jié)合：小班一班一保后體現(xiàn)保育的優(yōu)勢(shì)，后勤和保教相互協(xié)商。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：20114 記錄人：孫春麗出席人員：班主任主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、各方面信息溝通參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領(lǐng)導(dǎo)做到自加壓力，以身作則，部門(mén)合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務(wù)，并注意方式方法。教師的家長(zhǎng)工作需引起重視，新教師尤甚。二、交流具體工作隨著手足口病的發(fā)生，三巡人員早訓(xùn)關(guān)注來(lái)園時(shí)幼兒正確洗手的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的解釋工作，從幼兒安全角度出發(fā)做家長(zhǎng)工作。晚巡關(guān)注各班的離園、班級(jí)清潔和家長(zhǎng)情緒。新教師培養(yǎng)：業(yè)務(wù)上加強(qiáng)案頭工作的指導(dǎo)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)反饋并培訓(xùn)案頭工作。共性的會(huì)上反饋，小的，個(gè)性的私底下交流。早訓(xùn)時(shí)關(guān)注教師辦公室，留意教師到崗情況。積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：20114 記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、上階段工作反饋部門(mén)條線開(kāi)展的活動(dòng)情況稍作分析，如新教師保育知識(shí)培訓(xùn)后的效果，新教師彈唱活動(dòng)中顯示的優(yōu)勢(shì)與不足等等。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時(shí)脫衣。教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強(qiáng)，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。逐步規(guī)范保育工作，按指導(dǎo)要求不斷完善。各崗位工作完成較好。各班級(jí)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)有欠缺，如原先安排4月份完成的家長(zhǎng)半日活動(dòng)，拖至本周才開(kāi)。