【正文】 (十)做好各項(xiàng)活動(dòng)開展前、后的鋪墊工作，協(xié)助教師將具體工作細(xì)化，積極協(xié)助教師，做教師的得力助手。分工明確，落實(shí)到人，檢查到位，指出有據(jù)。c、重視食堂管理。c、借助游戲中心組成員得學(xué)習(xí),提高游戲質(zhì)量。在搶險(xiǎn)中組織有序,操作規(guī)范,忙而不亂,確保搶險(xiǎn)人員得安全。繼續(xù)加強(qiáng)手足口病得預(yù)防,行政參與。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間,確保 11:00 進(jìn)班,原則上 11:00—11:15 兩教師交替。三就是加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”得青少年健康成長(zhǎng)得社會(huì)環(huán)境。(1)強(qiáng)化保育管理。(2)提煉有價(jià)值得管理經(jīng)驗(yàn),向姐妹園輻射,起到一級(jí)園得示范與引領(lǐng)作用。兔子燈:初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,至 2 月 4 日已完成 40 只,2 月5 日下午南匯電視臺(tái)與新聞坊將前來(lái)拍攝?！断硎苄腋！?能活著就就是幸福。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄第四篇：幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄 學(xué)習(xí)時(shí)間:2016記錄人:孫春麗出席人員:鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心主持人:陳鳳娟會(huì)議記錄: 一、學(xué)習(xí)文章: 《先做一個(gè)幸福得老師》 只有幸福得老師,才能培養(yǎng)出幸福得學(xué)生。c、與科研合作，開展課題研究。（二）本學(xué)期工作任務(wù)與措施：管理工作：a、探索辦園體制，提高崗位職能。（北園）二、下階段工作“家園互動(dòng)”操作情況稍作提醒。早訓(xùn)時(shí)關(guān)注教師辦公室，留意教師到崗情況。（三）會(huì)議后的感想食品安全衛(wèi)生，加大三大員的管理力度（周三召開會(huì)議）。注重信息化使用。（4）重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)（一）新學(xué)期成立各種興趣小組，實(shí)現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。能運(yùn)動(dòng)就是幸福。（一）上有創(chuàng)新的課。d、日常宣傳。b、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。FpgFpg幼稚園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：2017 記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、傳達(dá)安全工作會(huì)議精神（一）教材の安全 防水（課本放在書桌上）防火（不得在附近吸煙）幼稚園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。提醒新教師注意儀錶端莊，穿方便運(yùn)動(dòng)の服飾。食品安全衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行閉卷考試。每月活動(dòng)安排。加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼稚園內(nèi)涵發(fā)展。（二）新學(xué)期計(jì)畫 L、指導(dǎo)思想：三個(gè)聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。（二）走有疑問の路。e、關(guān)注特殊幼兒的情況，簽訂相關(guān)協(xié)議。c、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想建設(shè)。（二）設(shè)施設(shè)備的安全設(shè)備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。保教結(jié)合：小班一班一保后體現(xiàn)保育的優(yōu)勢(shì)，后勤和保教相互協(xié)商。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間： 20116 記錄人：孫春麗出席人員：參與三巡的行政和中層主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、學(xué)習(xí)文章《學(xué)會(huì)放棄》——輕輕松松和心靈跳個(gè)舞在你得到某種東西時(shí)，你肯定會(huì)失去其他一些東西。（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。各部門要充分領(lǐng)會(huì)并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。能有雙休日就是幸福。（三）找確切的角色定位。遺忘法。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）二、上學(xué)期上交資料分析總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。（1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。（2）狠抓安全衛(wèi)生管理。（三）《03歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)》制定計(jì)劃，確保一年四次的活動(dòng)有記錄、有材料。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊(cè)上。衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角，空教室開窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強(qiáng)，廁所門等死角提醒完成。安全工作全面排查，及時(shí)整治隱患。（保教要在期初介入教研組活動(dòng)內(nèi)容的制定并統(tǒng)籌安排。（二）科研：結(jié)合相關(guān)評(píng)比和課題申報(bào)工作，做好每月的科研培訓(xùn)工作，每月南北兩園各一次。寬心法。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場(chǎng)操作。加強(qiáng)各類人員の園本培訓(xùn)，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。做好保育員、營(yíng)養(yǎng)員培訓(xùn)。四是積極開闢第二課堂，充分發(fā)揮多種教育陣地作用。晚巡關(guān)注各班の離園、班級(jí)清潔和家長(zhǎng)情緒。逐步規(guī)範(fàn)保育工作，按指導(dǎo)要求不斷完善。（五）工作佈置召開安全工作緊急會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神。d、提高教研活動(dòng)品質(zhì)，教研組要為教育教學(xué)服務(wù)。d、強(qiáng)化常規(guī)工作：厲行節(jié)約，修舊利廢。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺(tái)和新聞坊將前來(lái)拍攝。（2）提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)，向姐妹園輻射，起到一級(jí)園的示范和引領(lǐng)作用。（1）強(qiáng)化保育管理。三是加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間，確保11：00進(jìn)班，原則上11：00—11：15兩教師交替。繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防，行政參與。在搶險(xiǎn)中組織有序，操作規(guī)范，忙而不亂，確保搶險(xiǎn)人員的安全。c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)，提高游戲質(zhì)量。c、重視食堂管理。(四)過(guò)擁有愛得生活?！叭巳藙?dòng)手 清潔家園”先進(jìn)集體。各部門要充分領(lǐng)會(huì)并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。(1)加強(qiáng)教研組建設(shè)與課堂教學(xué)活動(dòng)研討。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間: 20116 記錄人:孫春麗 出席人員:參與三巡得行政與中層主持人:陳鳳娟會(huì)議記錄: 一、學(xué)習(xí)文章《學(xué)會(huì)放棄》——輕輕松松與心靈跳個(gè)舞 在您得到某種東西時(shí),您肯定會(huì)失去其她一些東西。保教結(jié)合:小班一班一保后體現(xiàn)保育得優(yōu)勢(shì),后勤與保教相互協(xié)商。積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。(二)設(shè)施設(shè)備得安全 設(shè)備啟用前檢查就是否可以正常啟用,就是否漏電。c、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍得思想建設(shè)。e、關(guān)注特殊幼兒得情況,簽訂相關(guān)協(xié)議。二、主要工作(一)思想政治工作以“三個(gè)代表”思想為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)好的光榮傳統(tǒng)，以孩子的利益，家長(zhǎng)的利益為第一。嚴(yán)格按照規(guī)定操作，提倡自己動(dòng)手烹飪色、香、味、營(yíng)養(yǎng)俱全的安全食物，為幼兒健康成長(zhǎng)提供重要保證。提惕，做好預(yù)防工作。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄第五篇：幼兒園園務(wù)委員會(huì)會(huì)議記錄幼兒園園務(wù)委員會(huì)會(huì)議記錄一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行園務(wù)計(jì)劃精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)園的指導(dǎo)思想，以愛心對(duì)待每一位幼兒，同時(shí)，全面提高保育質(zhì)量。c、與科研合作,開展課題研究。(二)本學(xué)期工作任務(wù)與措施: 管理工作: a、探索辦園體制,提高崗位職能。(北園)二、下階段工作 “家園互動(dòng)”操作情況稍作提醒。早訓(xùn)時(shí)關(guān)注教師辦公室,留意教師到崗情況。(三)會(huì)議后得感想 食品安全衛(wèi)生,加大三大員得管理力度(周三召開會(huì)議)。注重信息化使用。(4)重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料 三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)(一)新學(xué)期成立各種興趣小組,實(shí)現(xiàn)老帶小,成熟帶新手得目標(biāo)。能有一個(gè)健康得孩子就就是幸福。把幼兒當(dāng)作自己得孩子,用母親得情懷來(lái)包容孩子得過(guò)失,用敏銳得目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生得閃光點(diǎn),用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒,真心地喜愛學(xué)生。后勤保障：a、狠抓安全衛(wèi)生。保教工作：a、《指南評(píng)價(jià)》與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的有效融合。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，迅速切斷電源。清潔家園工作繼續(xù)開展，中大班空課教師積極協(xié)助。留意目前教工隊(duì)伍中存在的不足，并及時(shí)引導(dǎo)。（二）《關(guān)于開展“世博知識(shí)進(jìn)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的實(shí)施意見》 主要內(nèi)容：一是要堅(jiān)持世博知識(shí)宣傳與道德教育相結(jié)合，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。優(yōu)化各項(xiàng)管理，后勤工作做到精細(xì)化。優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換?！拔业纳睿瑦坌臑橹亍?。b、強(qiáng)化保育管理。b、青年教師評(píng)優(yōu)工作，提升青年教師保育意識(shí)。全面排查學(xué)校受災(zāi)情況。教學(xué)設(shè)施設(shè)備の使用與維護(hù)需加強(qiáng)，鳳梨班新電腦顯示幕已損壞。二、交流具體工作隨著手足口病の發(fā)生，三巡人員早訓(xùn)關(guān)注來(lái)園時(shí)幼兒正確洗手の指導(dǎo)和家長(zhǎng)の解釋工作，從幼兒安全角度出發(fā)做家長(zhǎng)工作。二是要充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂の作用，推進(jìn)世博知識(shí)教育進(jìn)計(jì)畫、進(jìn)教材、進(jìn)課時(shí)。體現(xiàn)節(jié)約原則。具體工作與措施：加強(qiáng)民主管理，培植校園文化（1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月の側(cè)重點(diǎn)，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。FpgFpg幼稚園園務(wù)擴(kuò)大會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：2013 記錄人：孫春麗出席人員：全體教職工主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、假期工作回顧民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假の節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)寬容，寬容別人の短處，更要包容自己の不足。c、重視食堂管理。c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)，提高游戲質(zhì)量。在搶險(xiǎn)中組織有序，操作規(guī)范，忙而不亂，確保搶險(xiǎn)人員的安全。繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防，行政參與。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間，確保11：00進(jìn)班，原則上11：00—11：15兩教師交替。三是加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。（1）強(qiáng)化保育管理。（2）提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)，向姐妹園輻射，起到一級(jí)園的示范和引領(lǐng)作用。兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺(tái)和新聞坊將前來(lái)拍攝。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來(lái)包容孩子的過(guò)失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒，真心地喜愛學(xué)生。能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。（2）開發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：20114 記錄人：孫春麗出席人員：班主任主持人：陳鳳娟會(huì)議記錄：一、各方面信息溝通參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領(lǐng)導(dǎo)做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務(wù)，并注意方式方法。幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：20114 記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持