09級畢業(yè)論文工作安排[范文]-展示頁
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【正文】 間要求指導教師批閱3次，最后定稿。要求在3月1日前把題目及撰寫進度確定下來（完成開題報告）。嚴重者，經(jīng)請示學院領(lǐng)導后，作為不及格處理，不予按時畢業(yè)中文系辦公室印發(fā)2012年11月13日第二篇：畢業(yè)論文工作安排09級煤炭深加工與利用專業(yè)學生畢業(yè)論文及頂崗實習工作安排時間：2011年12月16日下午2：30地點：109報告廳參加人員：全體畢業(yè)生、各班班主任以及本專業(yè)教研室全體教師參加動員會。特別強調(diào)要及時主動與指導教師聯(lián)系，否則后果自負。，教師指導和師生當面磋商不少于4次，并以只爭朝夕精神，不可拖拉怠慢。9．教師評語、評定，系主任核定成績（5月1日以后，按教務(wù)處統(tǒng)一時間完成）。、定稿（2013年4月6日—4月15日）（2013年4月16—20日）。（2013年1月1日—3月20日），盡量提前。指導教師幫助規(guī)范題目。（12月5日—12月15日）。為了如期按質(zhì)按量完成畢業(yè)論文指導和寫作工作，根據(jù)學院計劃結(jié)合我系實際情況，作出以下安排，請各位指導老師和全體畢業(yè)生按規(guī)定時間與步驟完成論文指導和寫作工作。第一篇：09級畢業(yè)論文工作安排[范文]中文系2013屆（2009級）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作安排畢業(yè)論文（寫作或設(shè)計）是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用。一、建立機構(gòu)成立系部畢業(yè)論文指導小組 組長：王光榮副組長：韓 苗、張孝飛成員:文 寬、丘 雅、覃衛(wèi)媛、唐 潔二、工作進程（共9個環(huán)節(jié)）、講座（11月28日—12月4日）。此階段要首次與指導教師見面。（1）查閱資料、寫開題報告（12月16—12月25日）；（2）指導教師審批（12月26日—12月30日）。（2013年3月21日—4月5日）。（4月20日—30日）。三、指導方式與要求，每位教師負責6—10位學生的畢業(yè)論文指導。指導教師幫助規(guī)范化。因故此次沒能來聽動員和講座的同學，學習委員及時通知他，將上述安排和要求告訴他。凡態(tài)度消極被動、逾期交稿而影響全系進度的同學，不管寫得多好，文字水平多高，亦最多計70分。會議主要內(nèi)容：一、畢業(yè)論文的要求（詳細情況見“畢業(yè)論文規(guī)定和撰寫規(guī)范”）畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)分選題、設(shè)計或?qū)懽鳌⒋疝q三個階段選題工作本屆畢業(yè)生我們學生先選擇指導老師，然后學生和指導老師共同協(xié)商來確定論文題目，確定題目的原則是：與頂崗實習崗位結(jié)合，與專業(yè)結(jié)合。指導教師有：屈革榮(女)、朱科文（男）、路樹萍（女）、薩仁高娃（女）、劉東（男）、烏音嘎（女）、王穎（女）、塔娜（女）、敖其（男）、張敏（女）、韓春霞（女）、石建萍（女）、格
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