【正文】 言。高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何，我們都無(wú)怨無(wú)悔。想像坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，同學(xué)們，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時(shí)，再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭？所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福?？赡芨呷臅r(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕蓿℉UI）澀，等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗！所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。既然這樣，就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí)，喜不喜歡高考的事了。既然如此，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過(guò)人的大腦，而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。一天，一位老師聽(tīng)到一位高三學(xué)生母親說(shuō)，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué)，是純粹為考而考，所以不考也罷。高考是現(xiàn)階段最公平的方式，所有的學(xué)生不分貧富出身，站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼，對(duì)每個(gè)人都是公平的。你有別的選擇嗎？你、我別無(wú)選擇。：我不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡高考。這個(gè)錄取率包括本一、本二、本三、專科。這里不是戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有炮火硝煙，卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)；沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊！這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，迎考就是作戰(zhàn)，老師在前線指揮，家長(zhǎng)后方來(lái)支援。迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程，須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成。需要你比別人付出更多一些，更努力一些，更高效一些，只要不高考就有機(jī)會(huì)。高三生活也不苦，它很充實(shí)，很簡(jiǎn)單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，所以是快樂(lè)的高三，充實(shí)的高三！此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎？此刻你難道不期待這樣的生活嗎？熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但是從未被擊倒，我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話：能順利走過(guò)高三，我今后什么也不怕。人生只在呼吸間，幸福也只在呼吸間。將來(lái)的充滿著變數(shù)，已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們渴望大學(xué)的自由生活，卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好，以至現(xiàn)在成績(jī)不理想，從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。所以高三真的很幸福，我們一定要好好珍惜這段時(shí)光，別給自己的青春留下遺憾。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事，總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么。高三是充實(shí)的、快樂(lè)的、斗志昂揚(yáng)的、永不言敗的、精力極其充沛的，每一滴汗水都有一個(gè)故事，每一滴汗水都會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步。不管你喜歡不喜歡學(xué)習(xí)，你都會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做最重要的事。你如果缺乏目標(biāo)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有毅力，缺乏計(jì)劃，生活很復(fù)雜，那么高三很苦。？這個(gè)問(wèn)題就好像問(wèn)今年的高考題難不難？雞腿好不好吃一樣？準(zhǔn)備充分的就不難，愛(ài)吃的人就會(huì)說(shuō)好吃。如果你一直缺乏不怕困難、爭(zhēng)分奪秒、心無(wú)旁騖、善于思考的品質(zhì)，那么你會(huì)身在高三年級(jí)，卻一直不是一個(gè)高三學(xué)生。針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?．什么時(shí)候進(jìn)入高三？有人問(wèn)：什么時(shí)候真正進(jìn)入高三，我準(zhǔn)備大干一番。我知道我們學(xué)校的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一年的艱苦、充實(shí)、全面、細(xì)致、科學(xué)的備考，終于成功了。第一篇：高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿今年6月7號(hào)、8號(hào)我們老師們都在監(jiān)考，在考場(chǎng)上我能一眼看出哪些是咱們學(xué)校的學(xué)校，并不是因?yàn)樾厍暗男δ槝?biāo)牌。而是鎮(zhèn)定自若的表情，是智慧的外表，是考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的動(dòng)作，別的學(xué)校同學(xué)有的只是做完選擇題就開(kāi)始閉目養(yǎng)神等待考試結(jié)束了，看到他們答題的樣子讓我感到高考題真的好難，回去后我問(wèn)我的愛(ài)人今年數(shù)學(xué)題難不難，她說(shuō)班里學(xué)生普遍反映題很簡(jiǎn)單，都做過(guò)，比平時(shí)做的題都簡(jiǎn)單，高興地不得了。我們2012年高考還有360天，360天一切皆有可能，360天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，360天可以鳳凰涅槃，360天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo)。有人認(rèn)為是班級(jí)的標(biāo)識(shí)牌換成高三**班；有人說(shuō)應(yīng)該是老高三的師兄師姐們高考結(jié)束的那天；有人還認(rèn)為是進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)那天；有人說(shuō)是8月8號(hào)正式開(kāi)學(xué)那天，你怎么認(rèn)為呢？如果你從今天具備了高三學(xué)生必須的意志品質(zhì)，你今天就進(jìn)入了高三。有的人從高一開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)入了高三，有的人一直處于高一狀態(tài)，一直是一個(gè)青澀幼稚任性的小孩。苦不苦決定在你的口味。因?yàn)閯e人在全力備考，你卻整天被一些瑣事所煩擾，你很糾結(jié)，你的心情很亂，你總是給老師惹麻煩其實(shí)是給自己惹麻煩，所以你的高三生活很苦。你不開(kāi)心的根本原因是你在學(xué)習(xí)上不努力或者低效學(xué)習(xí)。這是一位大學(xué)生寫(xiě)下的一段話：大家總以為大學(xué)生活很自由，殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活，那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。可是大學(xué)不一樣，自由給得多了人反而就迷茫了，就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。要知道，很多事情，玩呀，戀愛(ài)呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。有人說(shuō)，高三是地獄，也有人說(shuō)，高三是火爐，沒(méi)完沒(méi)了的試卷，無(wú)窮無(wú)盡的考試，我想說(shuō)這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生，他只想把你嚇到，來(lái)顯示他的厲害?；蛟S，這就是人生，獲得總是意味著失去，追逐而又逃不脫懷念的人生；在獲得中失去，在懷念里追逐。我們就永遠(yuǎn)在這得與失，來(lái)與去之間徘徊、生存、痛并快樂(lè)著?；叵胛易约旱母呷碓谄胀ǜ咧?，教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比，每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué)，早上不到5點(diǎn)起床，中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí)。大家覺(jué)得我苦不苦，我不苦，我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富，我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲！正中的生活并不苦，只是環(huán)境簡(jiǎn)單專一純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。如果我們熱愛(ài)登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛(ài)文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(zhǎng)明；如果我們熱愛(ài)高考呢？那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧！，高三還能趕上嗎？能不能決定不在我，在你自己，你說(shuō)能就能。但是實(shí)事求是的說(shuō)：一輪復(fù)習(xí)是我們2012年高考前最好的的一次機(jī)會(huì)！現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待，我們積蓄力量，準(zhǔn)備彈藥，一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就是沖鋒號(hào)響，我們就要奮不顧身，奮勇向前，不怕苦累、不怕?tīng)奚?，向?7號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì)，第一輪就是要大掃蕩，摧毀敵人的有生力量，形成毀滅性打擊；第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊，消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)?；第三輪就是要一鼓作氣，?zhēng)取全殲敵人，占領(lǐng)67號(hào)高地！取得高考的成功！在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿智慧、毅力、不怕困難險(xiǎn)阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們！一切皆有可能??？高三是一部傳奇的小說(shuō)，敘述著主人公的悲歡離合；高三是一篇抒情散文，抒寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月；高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū)，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷；高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，答案取決于解題過(guò)程的對(duì)錯(cuò)；高三是一場(chǎng)體育比賽優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈；高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng)，勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏！迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，只要你耐心的堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程，須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受美景。堅(jiān)定必勝信念，何懼重重難關(guān)，：我能考上大學(xué)嗎？當(dāng)然能!今年河北省高考錄取率77%，我們學(xué)校能到100%，你肯定能上。我們來(lái)正中，是要考好大學(xué)的，我們的目標(biāo)是上好大學(xué)。缺乏動(dòng)力，怎么辦？你喜歡高考嗎？我也不喜歡。有的同學(xué)說(shuō)：自主招生或者是校長(zhǎng)推薦很好。完全決定于我們自身的努力，與其他無(wú)關(guān)。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等，我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。表面上看，孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試，但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué)：你們都想到這些了嗎？你們也是這樣想的嗎?愛(ài)或者不愛(ài)，高三就在前方；想或不想，高考總會(huì)來(lái)臨。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了！有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。如果有一天你回憶高三生活，想起來(lái)是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。如果想起來(lái)是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。同學(xué)們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過(guò)去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來(lái)。雖然，一個(gè)人的能力有大小，有上就必有下，但是無(wú)論做何事，態(tài)度決定一切！在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。而此生無(wú)悔，是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，用你們的全力以赴，努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考，圓滿完成人生的第一個(gè)大考。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。對(duì)于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì)。但必須聲明一點(diǎn)的是：這是我們的昨天，是歷史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我們的未來(lái)！同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。有人形容：人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總要苦一陣子！高三是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（稍作停頓）那就別再猶豫了，從今天開(kāi)始做到“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”。從早讀到晚自習(xí)，從周一到周末，你就是一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，你們能做到嗎？（稍作停頓）在前行的路上，所有的老師，都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們會(huì)潛心研究課標(biāo)、考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編排每一道習(xí)題，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護(hù)航。高三的全體師生們，我們已成了焦點(diǎn)。為了明天、為了家人、更為了自己，你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎？（稍作停頓）那好，艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān)，風(fēng)霜雪雨我們同行。在此，我代表高三年級(jí)所有老師鄭重承諾：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心系學(xué)生；甘于奉獻(xiàn)，激情四溢；潛心備課，及時(shí)講評(píng)；笑對(duì)質(zhì)疑，耐心輔導(dǎo)；準(zhǔn)確導(dǎo)航，樂(lè)為人梯；和學(xué)生一道，披星而起，戴月而歸；盡心盡力，誓奪輝煌！我想把汪國(guó)真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。在我看來(lái)，這就是不虛此生。祝各位老師身體健康，工作順利！也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在一個(gè)荷花池中，第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分，第二天開(kāi)放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的速度開(kāi)放??。因?yàn)樵诘?9天時(shí)，池塘里的荷花僅僅開(kāi)了一半，只有到最后一天，荷花才會(huì)開(kāi)滿整個(gè)荷花池，才會(huì)有滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然的景色。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)，如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走到九十里時(shí)，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒(méi)有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。飛蛾破繭，小鳥(niǎo)出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。高三，我們更要嚴(yán)格要求自己，讓嚴(yán)格的紀(jì)律成為我們學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾，學(xué)會(huì)自我管理，努力提高成績(jī)，考上理想的大學(xué)。要學(xué)會(huì)建立錯(cuò)題本和歸納知識(shí)點(diǎn)，掌握題目中滲透的知識(shí)，并進(jìn)行歸納總結(jié)。總之，高三是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!我們應(yīng)以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。謝謝大家！第四篇：高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿呼和浩特市第九中學(xué)吳宇強(qiáng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們：大家下午好！金風(fēng)送爽，丹桂飄香，帶著2014年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂！本學(xué)期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，勤奮務(wù)實(shí)的高三年級(jí)組，我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)在奮筆疾書(shū)，這是高考良好的開(kāi)端和前兆。下面我主要從三個(gè)方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。每個(gè)高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué)，我們要考一所是么樣的大學(xué)，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學(xué)生說(shuō)自己只能考專科，有的學(xué)生說(shuō)自己勉強(qiáng)只能考個(gè)二本。大家有時(shí)間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué)，教育部直屬重點(diǎn)高校，國(guó)家“211工程”和“計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的研究型綜合大學(xué)，“111計(jì)劃”的首批高校之一。我的意思是說(shuō)沒(méi)到高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，誰(shuí)也不要把自己注定，一定給自己頂一個(gè)稍微高一點(diǎn)的還比較模糊的目標(biāo)，為什么這樣說(shuō)呢，高一點(diǎn)的目標(biāo)能讓我們更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)，例如能上二本的就向著一本努力，能上專科的就向二本努力，既要有自信，又要向著這個(gè)目標(biāo)不懈努力，要始終相信自己一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；目標(biāo)定的稍微模糊一點(diǎn)，好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點(diǎn)也不至于是自己深受打擊，反過(guò)來(lái)想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢，終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，