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正文內(nèi)容

預(yù)防肺結(jié)核班會共5則-展示頁

2024-11-05 04:14本頁面
  

【正文】 地點:五年級教室 參會人:同學(xué)及班主任 主持:張媛媛 活動目的:讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。有哪位同學(xué)知道,我們平時應(yīng)該如何預(yù)防呢??由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降?,F(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。這一點,大家都要注意。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。另一種是血液傳播。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。易傳染,十分痛苦?;顒舆^程:一、主持人宣布班會開始:今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。預(yù)防肺結(jié)核主題班會教案《預(yù)防肺結(jié)核》主題班會教案 活動目的:讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。有哪位同學(xué)知道,我們平時應(yīng)該如何預(yù)防呢??由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降?,F(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。這一點,大家都要注意。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。另一種是血液傳播。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。易傳染,十分痛苦?;顒舆^程:一、主持人宣布班會開始:今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。第一篇:預(yù)防肺結(jié)核班會《預(yù)防肺結(jié)核》主題班會教案 活動目的:讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法?;顒又攸c難點:使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。二、調(diào)查問答::查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?(整天咳嗽,還不??┭#┲鞒秩耍菏前。〉昧私Y(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。?結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾玻,有哪些主要癥狀呢? 患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。三、教師總結(jié)學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。活動重點難點: 使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。二、調(diào)查問答::查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?(整天咳嗽,還不??┭#┲鞒秩耍菏前?!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。?結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾玻,有哪些主要癥狀呢? 患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。三、教師總結(jié)學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解?;顒又攸c難點:使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。二、調(diào)查問答::查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?(整天咳嗽,還不??┭#┲鞒秩耍菏前?!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。?結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾玻,有哪些主要癥狀呢?患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_^去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。因此咳嗽、咳痰三周以上或有咯血或血痰者,可以到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治所門診進(jìn)行免費檢查,對確認(rèn)為傳染性肺結(jié)核病人,提供免費抗結(jié)核藥物治療和管理。第二篇:預(yù)防肺結(jié)核主題班會預(yù)防結(jié)核病主題班會一、活動目的:換季時期是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。二、活動重點難點:使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。易傳染,十分痛苦。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工作者自50年代以來,已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,
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