預(yù)防肺結(jié)核教案[大全]-展示頁
2024-11-05 04:24本頁面
【正文】 核病的防治知識(shí)。2014年3月24日是第19個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，我國的宣傳主題是“你我共同參與，依法防控結(jié)核”。如發(fā)現(xiàn)問題，及早診斷、隔離、治療。盡量不去探訪結(jié)核病人。，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。（3）養(yǎng)成健康的生活方式活動(dòng)2：請(qǐng)兩位同學(xué)在講臺(tái)上展示咳嗽、打噴嚏、吐痰等日常行為應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。三、案例分析認(rèn)真閱讀《案例寫真》思考：？ ？？ 教師總結(jié)補(bǔ)充：（1）網(wǎng)吧、酒吧、棋牌室等密閉的空間場所，是肺結(jié)核病菌最佳的生存空間，是結(jié)核病菌傳播的高危場所。活動(dòng)1：我是小醫(yī)生（每位學(xué)生都是小醫(yī)生，搜集有關(guān)肺結(jié)核的知識(shí)，分組進(jìn)行展示。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)時(shí)刻在告誡著我們肺結(jié)核像一只魔爪不斷地奪走一條條鮮活的生命。三、教師總結(jié) 學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者，請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院診治。只要我們平時(shí)注意預(yù)防，就不會(huì)被傳染上肺結(jié)核。過去，我們國家的醫(yī)療水平很落后，得了這種病的人，只有等死。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng)，因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候，空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。就是說原發(fā)肺結(jié)核病，結(jié)核性腦膜炎等疾病。有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎？結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。）教師：是?。〉昧私Y(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。二、調(diào)查問答調(diào)查展示：查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病，都有什么癥狀？（整天咳嗽，還不?？┭；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。第一篇：預(yù)防肺結(jié)核教案[大全]《預(yù)防肺結(jié)核》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部，而引起的一種傳染性疾病。使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法?；顒?dòng)過程：一、班主任人宣布班會(huì)開始今天，我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個(gè)班會(huì)，預(yù)防肺結(jié)核。易傳染，十分痛苦。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另一種是血液傳播?；挤谓Y(jié)核的病人，有哪些主要癥狀呢？患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這一點(diǎn)，大家都要注意?，F(xiàn)在可不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結(jié)核病也不是那么可怕了。怎樣預(yù)防結(jié)核??？由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病，所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法；少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所；鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；避免受涼和過勞，以免機(jī)體抵抗力下降。對(duì)與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢，發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時(shí)進(jìn)行藥物預(yù)防。第二篇：《預(yù)防肺結(jié)核》教案《預(yù)防肺結(jié)核》教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)方法： 討論法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體教學(xué)工具 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入首先，請(qǐng)同學(xué)們來關(guān)注一組觸目驚心的數(shù)據(jù)：2006年全球新增920萬個(gè)結(jié)核病例，有170 萬人死于結(jié)核??；中國目前現(xiàn)有肺結(jié)核病人約450萬，其中傳染性肺結(jié)核病人約150萬，每年約有145萬新發(fā)病例，每年因結(jié)核病死亡人數(shù)達(dá)13萬，大大超過其他傳染病死亡人數(shù)的總和。想要遠(yuǎn)離肺結(jié)核這個(gè)病魔，就必須先充分地了解它，才能做好充分的預(yù)防工作從而與永遠(yuǎn)將它隔離。）二、常識(shí)普及全班分為三大組，每組選出一位小醫(yī)生分別負(fù)責(zé)介紹肺結(jié)核病的病理、癥狀和傳播方式。（2）發(fā)現(xiàn)有結(jié)核病癥狀的要及時(shí)就醫(yī)。分組討論：除了以上問題，在日常生活中還應(yīng)注意哪些問題？四、預(yù)防最關(guān)鍵（一）教師總結(jié)補(bǔ)充：。，視情況戴口罩。（二）平安歌謠牢記心中五、你我共參與知識(shí)拓展：每年的3月24日是世界防治結(jié)核病日?？磥?，防控結(jié)核病需要我們每一個(gè)人的努力。五分鐘后進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀作品。，組成宣傳小組在所在的社區(qū)進(jìn)行宣傳，為防控結(jié)核病獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。（板書：）講授新課師：課前我要求大家去作調(diào)查，查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核
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