【正文】 職業(yè)學(xué)校的李文亮校長就職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理實(shí)踐與思考作了仔細(xì)講解，李校長提出：職業(yè)教育才是真正的素質(zhì)教育，職業(yè)教育才是真正為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的教育；人格培養(yǎng)是教育之本，要善待每一位學(xué)生，職業(yè)教育落后不是學(xué)生之過、不是老師之過、不是家長之過，而是教育政策之過?，F(xiàn)在那一堂堂精心設(shè)計(jì)的、精彩的講座一直在我的腦海里呈現(xiàn)，使我記憶猶新，有幸收獲了很多。在學(xué)習(xí)期間，我們共聽了5堂講座。人人都是研究者的思想理念辦學(xué)。我們看到了學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境幽雅，教師專業(yè)技術(shù)過硬，教學(xué)成績優(yōu)秀，學(xué)生班級(jí)小班化，學(xué)習(xí)成績突出。即是（上海市航空服務(wù)學(xué)校，上海市東輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校，上海市臨港科技學(xué)校，上海海事大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校。也到了中共早期領(lǐng)導(dǎo)人張聞天故居和近代教育家黃炎培故居參觀了解前輩們的先進(jìn)事變跡；首次震撼性地了解到革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)、為了新中國發(fā)展貢獻(xiàn)了他們畢生的精力和生命，這些都是我輩必須學(xué)習(xí)的榜樣。在這短短的一周學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們聆聽了上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院奚劍鑫院長（也是這次活動(dòng)的籌劃、資助者）和上海市浦東教育發(fā)展研究院陳家昌教授就教育發(fā)展的專題講座，奚院長講話中希望大家珍惜這次來之不易的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，要做到學(xué)有所成、學(xué)有所用。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到連接?xùn)|西部文化的橋梁作用，縮短了東西部的距離，讓東部豐富的文化資源源源不斷地向西部傾注。喜的是能夠到國際大都市——上海了解一下東方文化的發(fā)展。但我悲喜交集?！?1—第二篇：赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)參加畢節(jié)市金沙縣第一期骨干教師培訓(xùn)有感金沙縣中等職業(yè)學(xué)校陳忠孝雖然以前也參加過多次培訓(xùn)，但今年8月5日至8月12日，是我從教十多年來，首次遠(yuǎn)赴上海參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我印象最為深刻。在以后的工作中，我決心在上級(jí)部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，恪 —10— 盡職守、勇于創(chuàng)新，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績！我將以此次學(xué)習(xí)考察為契機(jī)、為起點(diǎn)，把新的理念帶回去，在工作中不斷實(shí)踐，不斷反思，努力促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。開放是加快發(fā)展的活力之源、動(dòng)力之本，唯有開放才能贏得先機(jī)，只有招商才能增添活力。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深切地感受到，在當(dāng)今社會(huì)中理論學(xué)習(xí)之重要，知識(shí)更新之迫切，溝通協(xié)作之可貴。沿海優(yōu)勢(shì)企業(yè)向中西部擴(kuò)張，企業(yè)也向西轉(zhuǎn)移，購并相當(dāng)程度替代了政府投資，優(yōu)秀企業(yè)節(jié)約資本建設(shè)時(shí)間、精力，可以馬上獲得生產(chǎn)能力、勞動(dòng)力、管理人員和營銷渠道，同時(shí)做到計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合，利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效手段，盡量以國家投資帶動(dòng)民間投資。通過“招商引資思路與做法”專題講座的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變陳舊觀念，創(chuàng)新對(duì)外招商引資機(jī)制。通過“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”專題講座，學(xué)習(xí)了南海區(qū)域合作模式、東海區(qū)域合作模式等區(qū)域合作與海洋工程，國家長江三角洲發(fā)展戰(zhàn)略以及上海產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整與高興技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的借鑒等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)方式和方法，學(xué)到了新的戰(zhàn)略發(fā)展模式和新的學(xué)習(xí)方法。（三）能力水平進(jìn)一步提升改革開放以來，上海發(fā)展經(jīng)過兩個(gè)階段三個(gè)時(shí)期，從以制造業(yè)為中心的工業(yè)時(shí)代到以制造業(yè)為中心加上服務(wù)業(yè)的多元化產(chǎn)—7— 業(yè)再到以服務(wù)業(yè)為中心的多元化以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的工業(yè)時(shí)代。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的全面的大局觀、管理、溝通等方面的知識(shí)，自己的理論素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。事實(shí)證明，觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運(yùn)變。上海社會(huì)發(fā)展之所以又快又好，除有國家政策支持外，很重 —6— 要的一條就是他們思想解放。如“上海新型工業(yè)發(fā)展思路”專題講座，讓我對(duì)上海新型工業(yè)化發(fā)展的總體思路、基本內(nèi)涵、主要任務(wù)、發(fā)展形勢(shì)等有了進(jìn)一步的理解，切實(shí)從單純追求GDP增長向追求速度與質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變，從單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展向經(jīng)濟(jì)、人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)—5— 變。（二）理論知識(shí)進(jìn)一步更新此次培訓(xùn)，進(jìn)行了：“十八大精神解讀”、沿海地區(qū)招商引資、上海新型工業(yè)化發(fā)展思路與實(shí)踐、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的思路與體會(huì)等專題講座，這些專題講座所涉及的知識(shí)，有的在過去的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)習(xí)過，有過一些初淺的認(rèn)識(shí)。—3— 在學(xué)習(xí)中通過學(xué)習(xí)為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)的含義、領(lǐng)導(dǎo)的概念、角色轉(zhuǎn)換、領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)等五個(gè)方面的分析和講述，使自己開闊了視野，增長了見識(shí)。如果把單位比喻成一個(gè)人，領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”，中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”，大腦是指揮中樞，腰則是重要支撐。要進(jìn)一步解放思想，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新思維、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工作內(nèi)容，扎實(shí)開展城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和招商引資，積極推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)增長，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)培訓(xùn)主題，進(jìn)一步提升自身素質(zhì) 通過學(xué)***豐富了本人的專業(yè)知識(shí)，鼓舞了克服困難斗 —2— 志，提高了服務(wù)熱情，增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和憂患意識(shí)。通過十多天的參觀考察活動(dòng)，使我開拓了視野，發(fā)現(xiàn)了差距，增長了知識(shí)，受益非淺。培訓(xùn)課程設(shè)置由“十八大—1— 精神解讀”、領(lǐng)導(dǎo)力提升、上海新型工業(yè)化發(fā)展思路與實(shí)踐、商務(wù)禮儀與談判技巧等10個(gè)模塊組成，讓我系統(tǒng)地了解了當(dāng)前上海工業(yè)化發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等知識(shí)。一、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。第一篇：赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)千帆竟發(fā)不進(jìn)則退 百舸爭(zhēng)流慢也掉隊(duì)——赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)按照紅河州州委組織部的統(tǒng)一安排，在上海市黨校第五分校參加了上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院紅河州新型工業(yè)化專題培訓(xùn)班。通過課堂專題講座、參觀考察、師生探討交流等多種方式，在領(lǐng)導(dǎo)力提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、沿邊地區(qū)招商引資思路與做法、上海新型工業(yè)化發(fā)展思路與實(shí)踐、城鄉(xiāng)建設(shè)一體化建設(shè)的思路與體會(huì)、商務(wù)禮儀與談判技巧等課題上有了理論上的深入認(rèn)識(shí)和直觀上感受沖擊，對(duì)于自身所從事的工作得到了一定啟發(fā)，受益匪淺。此次培訓(xùn)，具有特色，意義深遠(yuǎn)。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，和同事們溝通探討，相互學(xué)習(xí)。短短幾天天的時(shí)間內(nèi)，大家一路風(fēng)塵仆仆，一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，目睹了沿海城市地區(qū)近幾年來的巨大變化，感受到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)習(xí)了他們推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，收獲豐富、感受很深、觸動(dòng)很大、得到了許多有益的啟示。使我真正體會(huì)到，只有解放思想，擴(kuò)大開放，才能促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展。（一）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和綜合素質(zhì)全面學(xué)習(xí)，提升創(chuàng)新能力 溝通是通往成功的橋梁。中層領(lǐng)導(dǎo)干部是承上啟下的重要環(huán)節(jié)，是單位的中流砥柱，是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人，他們的個(gè)人素質(zhì)、履職能力、負(fù)責(zé)精神是完成任務(wù)帶好隊(duì)伍的可靠保證。題培訓(xùn)結(jié)束后，我認(rèn)真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順 —4— 應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我又有了進(jìn)一步的了解，知識(shí)面得到進(jìn)一步的更新。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí)，更加注重經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧相處，努力提高人民群眾的生活水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展；通過“城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的思路與體會(huì)”專題講座，讓我認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)一體化的重點(diǎn)不在城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，而是要將重點(diǎn)放在人口城鎮(zhèn)規(guī)劃，要重點(diǎn)考慮有多少農(nóng)民進(jìn)城、進(jìn)城農(nóng)民多長時(shí)間能享受到與市民平等待遇、各級(jí)政府每年要拿出多少財(cái)政收入解決進(jìn)城農(nóng)民的福利保障待遇等，只有這樣的人本城鎮(zhèn)化規(guī)劃才能將城鄉(xiāng)一體化引入到良性發(fā)展的軌道上；通過“十八大精神解讀”的專題講座，讓我對(duì)社會(huì)主義有了新的認(rèn)識(shí)，社會(huì)主義的建設(shè)要不持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì)公正，通過“五位一體”的戰(zhàn)略布局全面發(fā)展。多年來，他們敢于突破，敢于創(chuàng)新，敢于進(jìn)取，他們意識(shí)超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機(jī)遇。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，才能不斷縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，更要有自知之明，要有危機(jī)感和緊迫感，不能停留在當(dāng)前狀態(tài)。新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使上海形成以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合競(jìng)爭(zhēng)力的提升、從傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榇罅Πl(fā)展以高新技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的先進(jìn)制造業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)資源的有效配置，實(shí)現(xiàn)支柱產(chǎn)業(yè)、裝備產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)突破。我們以后應(yīng)當(dāng)在各自的工作崗位上，結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力的提升放在首要位置上，全面提高建設(shè)品質(zhì)之城、—8— 美麗苗鄉(xiāng)的能力素質(zhì)。東部產(chǎn)權(quán)并購和要素西移，沿海由此為轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)讓出空間，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，中西部得以加速改革發(fā)展，縮小區(qū)域間發(fā)展差距。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高自我。只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，才能不—9— 斷增強(qiáng)素質(zhì)，提高指導(dǎo)、監(jiān)督經(jīng)濟(jì)建設(shè)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，才能做到為民辦事、代民立言，才能準(zhǔn)確地把黨的主張變?yōu)閲乙庵竞腿嗣袢罕姷淖杂X行動(dòng)。我們要牢固樹立“無人不招商、無事不招商、無時(shí)不招商”的大招商理念，充分發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)習(xí)招商知識(shí)，進(jìn)一步提高招商引資水平和成效。經(jīng)過這次向先進(jìn)發(fā)展地區(qū)的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮，對(duì)工作中存在的許多問題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，困繞心中許久的一些觀點(diǎn)也都有了一個(gè)明確的答案。我將以此次學(xué)習(xí)考察為動(dòng)力，以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，務(wù)實(shí)苦干，為創(chuàng)造屏邊更加美好的未來而努力奮斗。我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。悲的是想到自己害怕完成不了上級(jí)組織交給的任務(wù)。能把看到的繁榮景象、學(xué)到的知識(shí)技能帶回自己的家鄉(xiāng)與同事親人分享。使西部落后的文化逐步向發(fā)達(dá)的地區(qū)邁進(jìn)。陳教授更是對(duì)教師的專業(yè)倫理作了深入淺出、旁征博引的講解，分別對(duì)教師形象的現(xiàn)實(shí)意義、教師形象的歷史價(jià)值、當(dāng)前教師形象的社會(huì)透視、教師形象存在的突出問題等話題進(jìn)行了詳細(xì)闡述，讓我們受益良多。我們還到過四間學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。）我們每到一間學(xué)校學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的校園、校貌及科技展覽館，介紹學(xué)校的辦學(xué)特色等。以“國內(nèi)一流、國際交往中不失水準(zhǔn)”作為自己的辦學(xué)目標(biāo)，以“讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)和成長的樂園”為辦學(xué)宗旨。一周的研