【正文】 展的整體競爭能力，為農(nóng)業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展打好堅定的基礎。管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該吃的不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腿，不該去的不要去。領(lǐng)導干部如果不能正確地對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權(quán)謀私的邪路，最終誤黨、傷國、損民、害己。要不斷提高自己辨別是非的能力。在現(xiàn)今社會中物欲橫流，道德危機?！崩喂虡淞⒄茩?quán)為民的思想，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點，自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的“公仆”，全心全意為人民的利益而努力工作。清人申居鄖說得好：“做官時，要往前日想一想：我原不是官；又要往后想一想：我不能常有此官。同時，更要清楚認識到權(quán)力是柄雙刃劍。通過學習把《準則》熟記于心，全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線?！吨袊伯a(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，可以說，《準則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū)，哪些是不能觸的“高壓線”。系統(tǒng)學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，體會如下：一、要對紀律懷有敬畏之心作為一名黨員，特別是黨員領(lǐng)導干部，要時刻牢記黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律。截至目前，各黨支部在談心談話中，已累計解決問題數(shù)10個，各黨支部書記作為談心談話的第一責任人，認真履行職責，使廣大黨員不僅從思想上答疑解惑、堅定信心，而且在幫助其解決工作、生活上的實際困難也取得了一定的實效。通過談心談話，可以增強黨支部的向心力、凝聚力和團結(jié)力，形成一股有明顯計量特色的合心力，把我們黨支部打造成更具戰(zhàn)斗力的堅強堡壘。在談話中，猶如普通朋友般交流，逐步深入，讓被談話者坦誠說出心中所想。（二）找準內(nèi)容談支部書記在對支部內(nèi)成員進行談心談話前，進行充分準備，帶著問題去談。二、談話內(nèi)容（一）區(qū)別對象談根據(jù)支部成員的崗位特點，有針對性地進行談心談話。截至目前，黨支部書記已與支部內(nèi)每一位黨員開展談心談話一次，大多采用集體談和個人談相結(jié)合的形式，主要了解和掌握談心對象在思想、作風、工作、家庭等方面的情況，幫助他們梳理在工作中遇到的困難。第一篇：落實談心談話 筑牢思想防線思想政治工作案例落實談心談話筑牢思想防線在黨內(nèi)開展談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、增進黨內(nèi)團結(jié)、推動黨的事業(yè)發(fā)展的有效途徑和形式。年初開始，各黨支部有計劃、有行動，結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化目標，嚴格按照相關(guān)要求，落實支部書記與本支部每位黨員進行談心談話的工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、談話方式我院現(xiàn)共有黨支部6個，其中5個黨支部由在職黨員組成。深入落實談心談話，不僅僅可以加強交流，增強支部凝聚力，更考驗支部書記的語言表達能力和敏銳洞察力。對于職能部門的黨員，支部書記主要從工作現(xiàn)狀、個人情況以及對我院的建議方面開展談心談話；對于專業(yè)所的黨員，支部書記結(jié)合業(yè)務發(fā)展、守規(guī)守紀、個人情況等方面開展談思想政治工作案例心談話，講話方式“接地氣”，感情真摯，堅持問題導向，切實掌握好開展批評與自我批評這個思想武器，黨支部書記在與其他成員談心談話的同時，也認真反思自己在哪些方面還有欠缺，形成自身問題整改清單，并將具體情況記錄在《談話記錄本》中。因我院根據(jù)部門劃分黨支部，在一定程度上，避免了支部書記對支部內(nèi)黨員從事工作不了解的情況，但在組織談心談話前，各支部書記仍充分閱讀其個人述職報告，并通過群眾和其他同事，了解被談話者的工作表現(xiàn)。（三）多種形式談黨支部書記在進行談心談話時，區(qū)別于以往僅僅停留在“辦公室里談”，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代的多種形式，利用、微信等多種談心談話載體，利用工作空余時間，深入交流，最終達到廣納意見、改進工作、關(guān)愛幫扶的目的。三、取得成效思想政治工作案例談話是途徑，預防問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才是關(guān)鍵，在談話過程中，善于從細節(jié)處入手，對于發(fā)展的問題苗頭要及時制止，事后進行認真反思，將意見建議進行分類歸納，對能夠解決地盡快辦理，并做好跟蹤反饋，對不能解決的及時給予回復。第二篇：加強紀律學習筑牢思想防線加強紀律學習筑牢思想防線——紀律教育學習活動心得體會 財務處 楊丹山按照局黨委《關(guān)于開展紀律教育學習活動的實施意見》要求，結(jié)合張永順副局長《正確對待紀律和自由》黨課輔導，進行了深入學習和領(lǐng)會。要對紀律懷有敬畏之心。我們必須嚴格遵守，避免觸線。二、要樹立正確的權(quán)力觀領(lǐng)導干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權(quán)力，要清醒認識到“做官一張紙，做人一輩子”，權(quán)力來自人民，權(quán)力是用來為人民服務本道理。正確地行使權(quán)力，則群眾喜，事業(yè)興，己光榮；錯誤地行使權(quán)力，甚至濫用權(quán)力，則群眾怨，事業(yè)損，聲名