植物的生殖參考學案-展示頁
2024-12-20 18:41本頁面
【正文】 共性嗎？ 總結(jié)無性生殖的概念 __________________________________________。 舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應用。 第一節(jié) 植物的生殖 通過回憶花的結(jié)構(gòu)，掌握有性生殖的概念。 通過課本觀察與思考，掌握無性生殖的概念。 知識回顧和導入新課： 你還記得花的結(jié)構(gòu)及植物受精的過程嗎？通過觀看屏幕，思考下列問題： 一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是什么？ 受精卵是由哪兩種細胞結(jié)合而來的？這兩種細胞分別是由花的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？ 任務一：有性生殖 組長帶領(lǐng)小組成員根據(jù)剛才對知識的回顧，填寫課本第 2 頁花的知識框架，并總結(jié)出有性生殖的概念： ________________________________。 組內(nèi)交流：組長組織本組所有成員，進行討論，統(tǒng)一組內(nèi)答案，準備展示。既有通過 受精卵發(fā)育成新個體的有性生殖方式，又有不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的無性生殖方式。 有性生殖通過果實和種子，往往可以耐受不良環(huán)境條件，也容易通過各種媒介傳播到其他地方，擴大了植物的分布范圍。 多種生殖方式的形成，體現(xiàn)了植物對不同環(huán)境的適應，
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