【摘要】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會(huì)解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認(rèn)識(shí)“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2024-11-18 12:08
【摘要】一元二次方程單元測(cè)驗(yàn)一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-04-02 05:32
【摘要】一元二次方程的解法(配方法)蒙城立倉(cāng)中學(xué)王熙峰教材分析1.對(duì)于一元二次方程,配方法是解法中的通法,它的推導(dǎo)建立在直接開平方法的基礎(chǔ)上,他又是公式法的基礎(chǔ)、同時(shí)又是今后學(xué)生學(xué)習(xí)二次函數(shù)等知識(shí)的基礎(chǔ)。通過一元二次方程來解決實(shí)際問題,首先就要學(xué)會(huì)一元二次方程的解法。解一元二次方程的基本策略是將其轉(zhuǎn)化為一元一次方程,這就是降次。2.
2024-12-19 23:51
【摘要】《一元二次方程的解法》教案?一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):認(rèn)識(shí)形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))類型的方程,并會(huì)用直接開平方法解.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的計(jì)算能力及抽象概括能力.(三)德育滲透點(diǎn):通過兩邊同時(shí)開平方,將2次方程轉(zhuǎn)化為一次方程,向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)新知識(shí)的學(xué)習(xí)往往由未知(新知識(shí))向已知(舊知識(shí))轉(zhuǎn)化
2025-04-25 12:45
【摘要】④你會(huì)解方程x2=6x嗎?請(qǐng)解一解。?為什么??222212x6xx6x0=1b=6c=0b4ac(6)410360636x2x6x0????????????????由方程,得 ?。?/span>
2024-12-20 00:54
【摘要】一元二次方程的解法大全【直接開平方法解一元二次方程】把方程ax2+c=0(a≠0),這解一元二次方程的方法叫做直接開平方法。例:用直接開平方法解方程:1.9x2-25=0;2.(3x+2)2-4=0;4.(2x+3)2=3(4x+3).解:1.9x2-25=09x2=252.(3x+2)2-4=0(3x+2)2=43x+2=
2025-08-01 22:54
【摘要】一元二次方程的解法(直接開平方法、配方法、公式法和分解法)一元二次方程定義:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程。一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),x為未知數(shù),且a≠0)。頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k為常數(shù))交點(diǎn)式:y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0)[有交點(diǎn)A(
2025-07-04 01:45
【摘要】1一元二次方程的解法第三課時(shí)配方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.2、使學(xué)生掌握配方法的推導(dǎo)過程,熟練地用配方法解一元二次方程。3、在配方法的應(yīng)用過程中體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想,掌握一些轉(zhuǎn)化的技能。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握配方法,解一元二次方程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】把一元二次方程轉(zhuǎn)化為qp
2025-01-16 11:23
【摘要】式法1、通過一元二次方程求根公式的推導(dǎo),加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,發(fā)展邏輯思維能力。2、會(huì)運(yùn)用求根公式解一元二次方程。222222)()3)(31)2)(5)1????????????
【摘要】課題:一元二次不等式解法(一)歡迎指導(dǎo)1、一元一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)函數(shù)圖像是2、一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a0時(shí)圖象開口;當(dāng)a0時(shí)圖象開口;其頂點(diǎn)坐標(biāo)為
2024-10-28 08:19
【摘要】浙教版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)回瀾初中潘曉華回顧與復(fù)習(xí)請(qǐng)你用因式分解法解下列一元二次方程觀察(2)(3)兩小題,你是否還有其它方法?概念一般地,對(duì)于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-18 18:36
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn)1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=;2、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)(1)有兩個(gè)相等的實(shí)根的條件;(2)有兩個(gè)不相等的實(shí)根的條件;(3)有兩個(gè)實(shí)根的條件
【摘要】一元二次方程根的應(yīng)用知識(shí)精要1、一元二次方程的解法:(1)直接開平方法;(2)因式分解(3)配方法;(4)公式法;一元二次方程的求根公式是??042422??????acbaacbbx2、一元二次方程??002????acbxax的根的判別式acb42???.當(dāng)0??時(shí),方程有兩
【摘要】(2)一元二次方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題;2、通過列方程解應(yīng)用題,進(jìn)一步提高邏輯思維能力,分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠根據(jù)實(shí)際問題正確列出方程解題.教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)引入列方程解應(yīng)用問題的步驟是什么?①審題,②設(shè)未知數(shù),
2024-12-15 11:59
【摘要】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:因式分解法。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鞏固直接開平方法;2、會(huì)用因式分解法解簡(jiǎn)單的一元二次方程;三、學(xué)習(xí)過程:1、判斷:(1)若ab=0,則a=0或b=0()(2)若ab=1,則a=1或b=1()
2024-12-20 23:13