【正文】 高。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。三、對(duì)印制電路板圖的制作實(shí)習(xí)的感受。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一、對(duì)電子元件有了初步的了解。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我們對(duì)這門課是熱情高漲的。在實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ觯行〇|西看起來簡(jiǎn)單，但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。這次的內(nèi)容包括安全用電知識(shí)、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、三相異步電動(dòng)機(jī)控制、PLC的基本應(yīng)用及電動(dòng)機(jī)控制。實(shí)習(xí)項(xiàng)目七：PLC的基本應(yīng)用及電動(dòng)機(jī)控制PLC及三相異步電動(dòng)機(jī)Y/△換接起動(dòng)控制原理：了解PLC的組成部分，了解其起動(dòng)控制原理了解三相異步電動(dòng)機(jī)Y/△換接起動(dòng)控制原理（1）時(shí)間繼電器（2）三相異步電動(dòng)機(jī)Y/△換接起動(dòng)控制原理(3)用PLC實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)Y/△換接起動(dòng)控制按指導(dǎo)書線路圖接線，待接線完畢，由指導(dǎo)老師檢查，并通電測(cè)試。常用控制電器：認(rèn)識(shí)按鈕開關(guān)，指示燈，熔斷器的辨別和安裝接線方法。（一）、三相異步電動(dòng)機(jī)的使用與控制三相異步電動(dòng)機(jī)：是將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的一種裝置。實(shí)習(xí)項(xiàng)目六：三相異步電動(dòng)機(jī)控制本項(xiàng)目采用交流接觸器互鎖的方式來實(shí)現(xiàn)鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。（四）、雙控開關(guān)的照明電路的組裝實(shí)習(xí)項(xiàng)目五、一般室內(nèi)電氣線路的安裝（一）、常用的低壓配電控制器件，熟悉一下器件的安裝方法和作用：電度表：用于累計(jì)記錄用戶一段時(shí)間內(nèi)消耗電能的多少，是電能消費(fèi)者與電能供應(yīng)者之間進(jìn)行貿(mào)易結(jié)算的計(jì)量?jī)x表，學(xué)會(huì)電度表的讀數(shù)和接線方法、小型斷路器：空氣開關(guān)漏電斷路器：是一種電氣安全裝置低壓配電箱（二）、使用“室內(nèi)電氣線路安裝實(shí)習(xí)板”或者使用低壓配電箱按圖連接實(shí)習(xí)線路，并要求各電器裝置的布局要整齊，對(duì)稱，整潔，美觀，導(dǎo)線橫平，豎直，彎曲成直角。按要求連一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝。學(xué)會(huì)利用電筆和各種輔助工具用于電路的組裝中。熟悉鉗子的使用方法。實(shí)習(xí)目四：常用工具的使用（一）、照明電路的組裝（一）、熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)，性能，使用方法和操作規(guī)范，從而提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保證人身安全。掌握其使用方法、（三）、學(xué)會(huì)輔助工具的使用，使焊接更加安全，便捷。焊錫訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（一）、電烙鐵是手工焊接的基本工具，根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生的熱量的原理做成，分內(nèi)熱式，外熱式，恒溫式等幾種。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。初步掌握SS7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。初步掌握UT58D數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法（三）、信號(hào)發(fā)生器函數(shù)信號(hào)發(fā)生器是使用最廣的通用信號(hào)源，提供正弦波，鋸齒波，方波等波形。本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個(gè)部分，分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（一）、安全用電的重要性了解用電的安全的重要性（二）、觸電及相關(guān)防護(hù)措施觸電的種類影響觸電造成的人體傷害程度的因素觸電的原因防止觸電的技術(shù)措施觸電急救與電氣消防（三）、安全用電樹立安全用電的觀念，做足安全措施，養(yǎng)成安全操作的工作習(xí)慣（四）、設(shè)備用電安全設(shè)備接電前檢查，并掌握設(shè)備使用常見異常情況的處理方法（五）、實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用電子儀器的使用常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，如果不掌握必要的安全知識(shí)，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。起動(dòng)機(jī)得裝配 按照裝配順序裝好起動(dòng)機(jī),用手轉(zhuǎn)動(dòng)電樞軸,單向接合器齒輪應(yīng)能轉(zhuǎn)動(dòng)自如,無異常響聲。檢修(1)電樞繞組得檢查: 用萬(wàn)用表 R＊10K 檔,兩表筆一端接換向器一個(gè)繞組,一端搭鐵芯,R=∞ 為正常,否則應(yīng)修理或更換電樞。當(dāng)電樞轉(zhuǎn)動(dòng)至換向片 A 與負(fù)電刷接觸,換向片Ｂ與正電剛接觸時(shí),電流改由 da,見圖３—1(ｂ)、但電磁轉(zhuǎn)矩得方向仍保持不變,使電樞按逆時(shí)針方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電流通過電刷與換向片流入電樞繞組,如圖３—１(ａ)所示。工作原理 它就是根據(jù)帶電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到得電磁力作用得原理制成得。(4)換向器:它由許多截面呈燕尾形得銅片圍合而成,銅片嵌在換向器軸套與壓環(huán)組成得槽中,銅片之間,以及銅片與軸套、壓環(huán)之間均用云母絕緣。殼內(nèi)裝有磁極、(2)磁極:磁極得作用就是在電動(dòng)機(jī)中產(chǎn)生磁場(chǎng),它由鐵心與磁場(chǎng)繞組組成。二、工作原理 構(gòu)造 直流電動(dòng)機(jī)主要內(nèi)機(jī)殼、磁極、電樞、換向器及電刷等部分組成。注意儀表量程得更換、六、思考題各電阻器所消耗得功率能否用疊加原理計(jì)算得出?試用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并作結(jié)論。２、令 u1 電源單獨(dú)作用(將開關(guān) K１投向 u１側(cè),開關(guān) K2 投向短路側(cè))、用直流數(shù)字電壓表與直流數(shù)字毫安表(接電流插頭、測(cè)量各支路電流及各電阻元件兩端得電壓,記錄之。二、原理說明 疊加原理指出:在有多個(gè)獨(dú)立源共同作用下得線性電路中,通過每一個(gè)元件得電流或其兩端得電壓,可以瞧成就是由每一個(gè)獨(dú)立源單獨(dú)作用時(shí)在該元件上所產(chǎn)生得電流或電壓得代數(shù)與、三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備可調(diào)直流穩(wěn)壓電源,萬(wàn)用表,實(shí)驗(yàn)電路板 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)線路圖如下,用 DVＣC—03 掛箱得“基爾霍夫定律/疊加原理“電路板。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定實(shí)驗(yàn)電路中得任一個(gè)閉合回路,驗(yàn)證 KVL 得正確性、誤差原因分析。但應(yīng)注意:所讀得得電壓或電流值得正確正負(fù)號(hào)應(yīng)根據(jù)設(shè)定得電流參考方向來判斷。此時(shí)指針不偏,但讀得電壓或電流值必須冠以負(fù)號(hào)。２、防止穩(wěn)壓電源兩個(gè)輸出端碰線短路。被測(cè)量 I 1(ｍA)I 2(ｍA)I 3(mA)U １(V)Ｕ ２(V)Ｕ ＦＡ(V)U ＡB(V)Ｕ A Ｄ(V)U CD(V)U D Ｅ(V)計(jì)算值測(cè)量值相對(duì)誤差五、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)所有需要測(cè)量得電壓值,均以電壓表測(cè)量得讀數(shù)為準(zhǔn)。熟悉電流插頭得結(jié)構(gòu),將電流插頭得兩端接至數(shù)字毫安表得“+、”兩端、將電流插頭分別插入三條支路得三個(gè)電流插座中,讀出并記錄電流值。閉合回路得正方向可任意設(shè)定。實(shí)驗(yàn)前先任意設(shè)定三條支路電流正方向。對(duì)任何一個(gè)閉合回路而言,應(yīng)有 U＝0、運(yùn)用上述定律時(shí)必須注意各支路電流或閉合回路得正方向,此方向可預(yù)先任意設(shè)定。測(cè)量某電路得各支路電流及每個(gè)元件兩端得電壓,應(yīng)能分別滿足基爾霍夫電流定律(KCＬ)與電壓定律(KVＬ)。第一篇：電工電子實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)一基爾霍夫定律得驗(yàn)證 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康抿?yàn)證基爾霍夫定律得正確性,加深對(duì)基爾霍夫定律得理解、學(xué)會(huì)用電流插頭、插座測(cè)量各支路電流。二、原理說明 基爾霍夫定律就是電路得基本定律。即對(duì)電路中得任一個(gè)節(jié)點(diǎn)而言,應(yīng)有Ｉ=O。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備可調(diào)直流穩(wěn)壓電源,萬(wàn)用表,實(shí)驗(yàn)電路板 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)線路圖如下,用 DVＣC03 掛箱得“基爾霍夫定律/疊加原理”電路板。如圖中得 I1, I２, I3 得方向己設(shè)定。分別將兩路直流穩(wěn)壓源接入電路,令 U1=6V, U2=12V。５、用直流數(shù)字電壓表分別測(cè)量?jī)陕冯娫醇半娮柙系秒妷褐?記錄之。UＵ２也需測(cè)量,不應(yīng)取電源本身得顯示值。用指針式電壓表或電流表測(cè)量電壓或電流時(shí),如果儀表板指針反偏,則必須調(diào)換儀 表極性,重新測(cè)量。若用數(shù)顯電壓表或電流表測(cè)量,則可直接讀出電壓或電流值。六、思考題１、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定節(jié)點(diǎn)Ａ,驗(yàn)證ＫＣL 得正確性。實(shí)驗(yàn)二疊加原理得驗(yàn)證 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?得 驗(yàn)證線性電路疊加原理得正確性,加深對(duì)線性電路得疊加性得認(rèn)識(shí)與理解。將兩路穩(wěn)壓源得輸出分別調(diào)節(jié)為 12V 與６V,接入 U1 與 U2 處,開關(guān) K３投向 R5 側(cè)。令 U２電源單獨(dú)作用(將開關(guān) K1 投向短路側(cè),開關(guān) K2 投向 U2 側(cè)),重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟２得測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)、４、令 U1 與 U2 共同作用(開關(guān) K1 與Ｋ２分別投向 U１與ｕ2 側(cè)),重復(fù)上述得測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)、測(cè)量項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 Ｉ 1(mＡ)Ｉ 2(mA)I 3(ｍA)U 1(V)U ２(V)U FA(V)Ｕ AB(V)U AD(V)U CD(Ｖ)U DE(V)U1 單獨(dú)作用U2 單獨(dú)作用U1 U2 共同作用五、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)用電流插頭測(cè)量各支路電流時(shí),或者用電壓表測(cè)最電壓降時(shí),應(yīng)注意儀表得極性,正確判斷測(cè)得值得＋、—號(hào)后,記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)三直流電動(dòng)機(jī)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握車用直流電機(jī)得構(gòu)造、原理。(1)機(jī)殼:就是用鋼管制成,一端開有窗口,作為觀察電劇與換向器之用,平時(shí)用防塵箍蓋住、機(jī)殼上只有一個(gè)電流輸入接線住并在內(nèi)部與磁場(chǎng)繞組得一端相接。(3)電樞:就是產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩得核心部件,主要由鐵心、電樞繞組與換向器組成。(５)電刷與電刷架:電刷與電刷架得作用就是將電流引入電動(dòng)機(jī)、(6)端蓋:有前后兩個(gè)端蓋。其工作原理如圖 3－１所示。換向片 A 與正電刷接觸,換向片 B 與負(fù)電刷接觸,繞組中得電流從 a－d,根據(jù)左手定則判定繞組匝邊 ab、cd 均受到電磁力 F 得作用,由此產(chǎn)生逆時(shí)針方向得電磁轉(zhuǎn)矩Ｍ使電樞轉(zhuǎn)動(dòng)。圖３1 直流電動(dòng)機(jī)得工作原理(ａ)電流ａ—d(b)電流 da 三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備車用起動(dòng)馬達(dá),拆裝工具一套,車用萬(wàn)用表 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 １、拆卸 拆下電磁開關(guān)——取下防塵罩——取出電刷—拆下緊固螺釘——分解電起動(dòng)機(jī)。(2)定子總成得檢查: 用萬(wàn)用表 R*10k 檔檢查,R=∞(一端接電刷,一端接殼體)、(3)電刷架檢查: 電刷架用萬(wàn)用表 R＊10Ｋ檔檢查,絕緣電刷架 R=∞、用 RX１檔檢查搭鐵電刷架,R=0。五、實(shí)驗(yàn)體會(huì) 第二篇：電工電子實(shí)驗(yàn)報(bào)告（本站推薦）一、實(shí)習(xí)目的目的和意義電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。發(fā)展情況和學(xué)習(xí)要求電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。因此，必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患于未然。掌握常用元器件的正確識(shí)別、選用常識(shí)、質(zhì)量判別方法，這對(duì)提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。常用電子儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（一）、直流穩(wěn)壓電源直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電，并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的一起設(shè)備初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法（二）、萬(wàn)用表萬(wàn)用表是具有用途多，量程廣，使用方便等優(yōu)點(diǎn)，是電子測(cè)量中最常用的電子工具。初步掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法（四）示波器是一種用途最廣泛的電子測(cè)試儀器，它可以直觀的顯示隨時(shí)間變化的電信號(hào)圖形，其特點(diǎn)是直觀，靈敏度高，對(duì)被測(cè)電路的工作狀態(tài)影響小。實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：常用工具的使用（二）、焊錫訓(xùn)練常用工具的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：本項(xiàng)目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。電烙鐵的選用電烙鐵的使用：掌握正確的電烙鐵的握法，學(xué)會(huì)電烙鐵使用前的處理（二）、吸錫器主要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。（四）、通過熟悉焊接的基本操作流程，按指導(dǎo)老師的要求，焊接指定電路要求的電路板和節(jié)能燈。熟悉和掌握螺絲刀使用方法。熟悉和掌握電工刀的使用方法。（二）、本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫?，根?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈、包含三個(gè)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。圖：一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路（三）、日光燈照明電路的安裝。接線完畢后，由指導(dǎo)老師檢查并通電測(cè)試。電動(dòng)機(jī)、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后，方能通電操作。了解電動(dòng)機(jī)的接線方法和工作原理。（二）、接觸器互鎖的正反轉(zhuǎn)控制的電路，安裝指導(dǎo)書的電路圖接線，待接線完畢，指導(dǎo)老師檢查，并通電測(cè)試。三、實(shí)驗(yàn)體會(huì)在為期一周的電子電工實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)LED燈，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來。電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己