【正文】 導(dǎo)向?qū)?jīng)濟(jì)運(yùn)行整體態(tài)勢(shì)的控制力上，而不是國有資產(chǎn)的面面俱到。 3．作用及其實(shí)現(xiàn) 在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用，是不是要求國有經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)覆蓋全社會(huì)各個(gè)行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域？國有經(jīng)濟(jì)的比重一旦減小會(huì)不會(huì)影響其主導(dǎo)作用的發(fā)揮？ 我們的回答是否定的。 (特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分，即國有經(jīng)濟(jì)通過控股、參股組建的股份制企業(yè)中的國有股。 2．范圍 包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。 （ 2） 社會(huì)化大生產(chǎn) 一一集中的 、相互聯(lián)系的生產(chǎn)過程。它是同社會(huì)化大生產(chǎn)相適應(yīng)的。 小游戲：猜猜看 下面哪些是國有企業(yè)： 中國石油總公司、寶山鋼鐵總公司、中國海洋總公司、邯鄲鋼鐵股份有限公司、澳柯馬電子有股份有限公司、深圳華為技術(shù)公司、小天鵝股份有限公司、海爾集團(tuán) …… （都是國企業(yè)，說明國有經(jīng)濟(jì)的確是能起主導(dǎo)作用） 那么，接下來我們就看看國有經(jīng)濟(jì)的具體含義，對(duì) 它進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí)吧。 下面我們分別來看一下公有制的三部分內(nèi)容。改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、投資來源的多元化、企業(yè)組織形式的多樣化，使所有制形式也越來越多樣化，出現(xiàn)了互相交叉聯(lián)合的情況，混合所制形式發(fā)展很快，而且公有制經(jīng)濟(jì)在混合所有制經(jīng)濟(jì)中所占份額越來越大，有的已占控制地位。 我們應(yīng)根據(jù)我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情，全面認(rèn)識(shí)科學(xué)界定公有制經(jīng)濟(jì)的含義。 ②社會(huì)主義公有制的建立和由此產(chǎn)生的社會(huì)成員之前根本利益的一致性 ,適應(yīng)了社會(huì)化大生產(chǎn)的要求 , 為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件。這時(shí) , 社會(huì)生產(chǎn)的目的不再是追求最大限度的剩余價(jià)值 , 而是滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要 ?？傊? , 生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ) 。 狹義生產(chǎn)關(guān)系的三個(gè)方面中 , 生產(chǎn)資料歸誰所有是主要的 , 它決定著人們?cè)趧趧?dòng)中的關(guān)系和地位 , 決定著產(chǎn)品如何分配 , 對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)具有決定性的影響 。 生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)。它包括生產(chǎn)資料歸誰所有 。狹 義 的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)過程中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。 (2) 生產(chǎn)關(guān)系有廣義和狹義之分。例如，在日本，美國，雖然社會(huì)生活中存在一定的小私有制經(jīng)濟(jì)，也有國有經(jīng)濟(jì)，但是，其生產(chǎn)資料的資本主義私人占有制占主要地位，所以，它們的經(jīng)濟(jì)制度是資本主義制度。 它決定該社會(huì)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，支配和影響著其他生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。 要弄清為什么公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，我們先來弄清什么是經(jīng)濟(jì)制度，什 么是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。那么 , 請(qǐng)大家回憶什么是生產(chǎn)關(guān)系 ? 它包括哪 幾 方面的內(nèi)容 ? [ 生甲 ] 生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系 , 它包括生產(chǎn)資料歸誰所有、人與人之間的關(guān)系和地位如何、產(chǎn)品如何分配三個(gè)方面。 最后指出公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式的多樣化。 第一節(jié) 社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度 第一框 公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 本框首先指出要實(shí)現(xiàn)我國全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) , 在生產(chǎn)資料所有制上必須堅(jiān)持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度 , 剖析了為什么說生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 , 是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 。由于市場經(jīng)濟(jì)存在于一定的社會(huì)制度下，我國的市場經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義制度下的市場經(jīng)濟(jì)，所以本課將從社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度講起，分析我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)資料所有制和分配方式的狀況，進(jìn)而說明，在堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展和以按勞分配為主體、多種分配方式并存的條件下，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力、振興我國經(jīng)濟(jì)的必由之路。我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)，因此價(jià)值規(guī)律就存在并發(fā)生作用。 第一課我們學(xué)習(xí)了商品、貨幣、價(jià)值規(guī)律等經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)了價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式和作用。 七、導(dǎo)讀提示： 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)是什么？ 社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度是什么 ？ 什么是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)？社會(huì)主義與資本主義的根本區(qū)別在于什么？ 在我國社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)包括什么？ 國有經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用如何？主要體現(xiàn)在那些方面？ 我國農(nóng)村的經(jīng)營體制是什么樣的？為什么要實(shí)行這樣的經(jīng)營體制？ 什么是混合經(jīng)濟(jì)？有什么意義？ 公有制實(shí)現(xiàn)形式都有什么形式？為什么實(shí)現(xiàn)形式是多種多樣的？ 八、課堂討論題： 國有經(jīng)濟(jì)是越多越好，還是越精越好？ 九、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 多媒體計(jì)算機(jī) 十、課時(shí)安排 一課時(shí) 十一、教學(xué)過 程 （ 一 ） [ 導(dǎo)入新課 ] 我們?cè)诘谝徽n學(xué)習(xí)了商品和商品經(jīng)濟(jì) , 當(dāng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn)階段 , 便形成了市場經(jīng)濟(jì)。 六、學(xué)習(xí)指導(dǎo)： 學(xué)習(xí)本框，要注意思維的層進(jìn)性，從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)。 四、 教學(xué)難點(diǎn) 公有制的實(shí)現(xiàn)形式。 （ 三 ）覺悟方面 使學(xué)生明確堅(jiān)持社會(huì)主義道路是 四項(xiàng)基本原則 的內(nèi)容之一 , 而要堅(jiān)持社會(huì)主義道路就必須堅(jiān)持生產(chǎn)資料 公有制。 二、教 學(xué) 目 標(biāo) （ 一 ）知識(shí)方面 要求學(xué)生識(shí)記公有制經(jīng)濟(jì)的含義 , 國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、我國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營體制、 混 合所有制經(jīng)濟(jì)的 含 義 , 全面、正確地理解國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用和公有 制的實(shí)現(xiàn)形式。混 合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。第二 , 我國公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容 : 國有經(jīng)濟(jì)的地位和作用 。 公有制是社會(huì)主義制度的基礎(chǔ)（ 高考要求 簡析） 該問題涉及到社會(huì)主義的性質(zhì)問題 , 是決定社會(huì)主義性質(zhì)和方向不變的根本原因 , 因此 , 在近幾年的高考中經(jīng)常考查 , 對(duì)這一問題主要從以下三點(diǎn)來把握。 第 二 , 對(duì)于公有制的內(nèi)容 , 通過學(xué)生自學(xué) , 比 較國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)的異同 , 提高學(xué)生的自學(xué)能力和比較分析的能力；第三 , 對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)問題 , 既注重理論高度 , 引進(jìn) 十六大 以及 十六屆三中全會(huì) 的有關(guān)精神 , 又要列舉典型 例 子 , 并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生展開討論 , 隨著我黨對(duì)這一問題認(rèn)識(shí)的發(fā)展 , 也深化學(xué)生對(duì)這一 問 題的理解 : 第四 , 對(duì)于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 , 充分借助教材中的 “ 山村新唱 ”, 讓學(xué)生感受、思考進(jìn) 而 理解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制這種機(jī)制的靈活性和優(yōu)越性 , 同時(shí)啟發(fā)學(xué)生要學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 , 黨在農(nóng)村的這項(xiàng)基本政策 仍在不斷完善。在第一課分析了商品經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上 , 進(jìn)而分析社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。 三、 難點(diǎn) : 公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化。 二、 重點(diǎn) : ①公有制的主體地位及國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。 3. 能力 : 改革開放以 來 , 我國的非公有制經(jīng)濟(jì)有了長足發(fā)展 , 特別是黨的十五大又將非公 有制經(jīng)濟(jì)定性為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 , 黨的十六大也進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要充 分發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)的重要作用 , 于是有人擔(dān)心這會(huì)影響我國的社會(huì)主義性質(zhì)。 ②公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必然性。 ③按勞分配的基本含義。 高 一政治上冊(cè) 教案： 第二課第一節(jié) 第 一 框 公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求 通過學(xué)習(xí) , 使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo) ： 1. 識(shí)記 : ①公有制經(jīng)濟(jì)的含義。 ②我國農(nóng)村的統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。 2. 理解 : ①國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。 ③實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度 , 把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來的必然性。在學(xué)習(xí)過程中要注意能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì) , 提高自己分析問題的能力。 ②我國現(xiàn)階段所有制和分配制的必然性。 四、教材內(nèi)容詳解 本節(jié)共分三框題。 第一框 公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 一、 從容說課 公有制的基礎(chǔ)地位是關(guān)系到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度性質(zhì)的大問題 , 為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)該問題的 正 確認(rèn)識(shí) , 更自覺地堅(jiān)持社會(huì)主義道路 , 在教學(xué)中要注意這樣幾個(gè)方面 ： 第一 , 對(duì)于公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 , 是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)這一首先必須讓學(xué)生明白的問題 , 采取復(fù)習(xí)舊知識(shí) , 然后推導(dǎo)演繹的方法 ,自然而然地得出結(jié)論 , 從而也培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力 。 總之 , 整個(gè)教學(xué)過程中 , 始終要注意學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用的很好結(jié)合 , 綜合運(yùn)用多種教學(xué)方式 , 滲透思想政治教育 ,充滿鮮活的時(shí)代氣息。 第一 , 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì) 主 義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。 集體經(jīng)濟(jì)中的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)行的以家庭 承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制 。第三 , 公有制的實(shí)現(xiàn)形式及其意義。 （ 二 ）能力方面 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用實(shí)例對(duì)問題進(jìn) 行 綜合分析的能力。 三、 教學(xué)重點(diǎn) 社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的含義和國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。 五、 教學(xué) 方 法 學(xué)生閱讀與教師歸納講解相結(jié)合。從框題人手，首先分析為什么公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)；其次分析什么是社會(huì)主義公有制，它有哪些具體形式，各有什么特點(diǎn)，在國民經(jīng)濟(jì)中起什么作用；最后指出公有制實(shí)現(xiàn)形式多樣化。由于市場經(jīng)濟(jì)必然同一定的社會(huì)基本制度結(jié)合在一起 , 我國建立的市場經(jīng)濟(jì)是和社會(huì)主義的基本制度結(jié)合在一起的 , 因此 , 我們有必要了解社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度。我們認(rèn)識(shí)規(guī)律是為了利用規(guī)律。在第二課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)為什么價(jià)值 規(guī)律要求資源配置既要以市場為基礎(chǔ)、又要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，使我們從理論上理解，我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。 第二課 社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場經(jīng) 濟(jì) 這節(jié)課，我們先來學(xué)習(xí)第一節(jié)的第一框 “公有制是社會(huì)主體經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ”。 其次分析了社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的含義及其具體內(nèi)容 。 （ 二 ） [ 講授新課 ] 第一框 ：公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ( 板書〉 一、 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 , 是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ( 重點(diǎn) ) [ 師 ] 首先弄清楚什么是經(jīng)濟(jì)制度 , 通常講一個(gè)社會(huì)中占主體地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和 , 構(gòu)成這個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度。 [ 生乙 ] 生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn) 、分配、交換、消費(fèi)關(guān)系中的總和。 經(jīng)濟(jì)制度是人類社會(huì)發(fā)展的一定階段占主要地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。在一定歷史時(shí)期，社會(huì)中占主要地位的生產(chǎn)關(guān)系幾個(gè)方面的總和，就構(gòu)成了該社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度。 什么是生產(chǎn)關(guān)系，構(gòu)成生產(chǎn)關(guān)系的要素中哪個(gè)最基礎(chǔ)，是起決定作用的？ 1. 生產(chǎn)資料所有制 (1) 生產(chǎn)資料所有制關(guān)系是指生產(chǎn)資料和 人 的結(jié)合方式 , 其實(shí)質(zhì)就是生產(chǎn)資料歸誰所有、為誰所支配的問題。廣義的生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)、分配、交換、 消費(fèi)中形成的各種關(guān)系的總和。 2. 生產(chǎn)關(guān)系的定義 , 它所包括的幾個(gè)方面的內(nèi)容 生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過程中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。 人們?cè)谏a(chǎn)過程中的地位和相互關(guān)系 ； 產(chǎn)品如何分配以及由此決定的消費(fèi)關(guān)系等三個(gè)方面的內(nèi)容。 廣義的生產(chǎn)關(guān)系是建立在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上的 。 生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì)是區(qū)分社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)的基本標(biāo)志。 3. 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 , 是社會(huì)主 義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)