【正文】 1建議把村官招聘政策32問(wèn)看看，在校就業(yè)信息網(wǎng)右上方《畢業(yè)生版》中的“就業(yè)政策”欄目。1北京市各區(qū)縣和所要報(bào)名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概況等，要結(jié)合近幾年新的提法。第三、希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。1胡錦濤總書記到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)都講了那些主要內(nèi)容？ 胡錦濤總書記在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話標(biāo)題：第一、希望同學(xué)們把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。1什么是“三農(nóng)”問(wèn)題？談?wù)勀銓?duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)所謂“三農(nóng)”問(wèn)題，是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個(gè)問(wèn)題。為什么提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?這是由我國(guó)的國(guó)情決定的；這是由我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀決定的；這是由社會(huì)主義的本質(zhì)決定的；建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。承擔(dān)起所學(xué)專業(yè)涉及的各項(xiàng)專業(yè)工作，制定各項(xiàng)工作規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，抓好具體落實(shí)。主要包括科學(xué)種植、養(yǎng)殖技能、計(jì)算機(jī)知識(shí)等內(nèi)容。協(xié)助村委會(huì)主任搞好綜合治理，改善本村面貌，創(chuàng)造文明的生活環(huán)境，及時(shí)疏導(dǎo)和化解人民內(nèi)部矛盾保持本村社會(huì)穩(wěn)定。二、村委會(huì)主任助理工作職責(zé)村委會(huì)主任助理在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要工作職責(zé)：做好村委會(huì)主任助手，協(xié)助村委會(huì)搞好村政建設(shè)，制定完善村規(guī)民約，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。協(xié)助村黨支部書記搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)劃生育工作。協(xié)助村黨支部書記搞好支部委員會(huì)的自身建設(shè)，對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督。當(dāng)好村黨支部書記參謀，協(xié)助村黨支部搞好村級(jí)黨建，落實(shí)好基層組織創(chuàng)新、組織活動(dòng)等項(xiàng)工作。鼓勵(lì)高等學(xué)校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，為大學(xué)生“村官”攻讀研究生學(xué)位創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)大學(xué)生“村官”繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。鼓勵(lì)和引導(dǎo)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)等用人單位，優(yōu)先聘用（招用）具有2年以上農(nóng)村基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生“村官”。（4）引導(dǎo)另行擇業(yè)。各級(jí)共青團(tuán)組織要將大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)納入促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)總體部署。各地要結(jié)合實(shí)際，建設(shè)和完善一批投資小、見效快的大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，認(rèn)真落實(shí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠、扶持政策，重點(diǎn)幫助和支持那些有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)的大學(xué)生“村官”，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。（3）扶持自主創(chuàng)業(yè)。從大學(xué)生“村官”中招考公務(wù)員和選調(diào)生，要堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、好中選優(yōu)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要注重從具有基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”中招考公務(wù)員，并明確錄用比例；鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)補(bǔ)充公務(wù)員，要逐步提高從大學(xué)生“村官”中考錄的比例。留任村黨支部書記和村委會(huì)主任的，仍然納入大學(xué)生“村官”名額，可以繼續(xù)享受大學(xué)生“村官”工作、生活補(bǔ)貼。大學(xué)生村官三年期滿后出路有以下，你準(zhǔn)備選擇哪個(gè)？（1）鼓勵(lì)擔(dān)任村干部。中組部2009年20號(hào)文件《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制的意見》主要內(nèi)容：“選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，對(duì)于改善農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才，推進(jìn)新形勢(shì)下農(nóng)村改革發(fā)展，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)具有重大意義。有人說(shuō)基層工作艱苦，工作環(huán)境差，待遇不高，整天跑村串戶，和村民打交道，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，沒(méi)有吃過(guò)苦，如果你被錄用了，你打算怎么來(lái)適應(yīng)農(nóng)村基層工作？在報(bào)名時(shí)我就已經(jīng)對(duì)艱苦的農(nóng)村條件做好了充分的心里準(zhǔn)備，既然決定成為一名村官，我就不會(huì)介意工作的待遇，為了適應(yīng)農(nóng)村基層工作，我打算：加強(qiáng)身體鍛煉；提高自己的心理素質(zhì)；鍛煉自己的溝通能力；鍛煉自己的獨(dú)立能力。通過(guò)當(dāng)村官助理，了解農(nóng)村，提高自己的思想素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，利用自己所學(xué)專業(yè)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。我從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，我對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有著深厚的感情，作為一名從農(nóng)村出來(lái)的孩子，我明白這里是最需要知識(shí)文化，最需要信息和人才、最需要支援建設(shè)的地方。作為被國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生，我深深感到自己的責(zé)任和義務(wù).....（2）出于對(duì)自己自身發(fā)展的考慮。（懷柔區(qū)、延慶縣）你所學(xué)的專業(yè)到農(nóng)村有什么作用？你為什么報(bào)名當(dāng)村官？（或者問(wèn)你是研究生畢業(yè)，為什么還報(bào)名當(dāng)村官？）（1）響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的關(guān)注度；對(duì)黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村政策的敏感度；對(duì)農(nóng)村生活的適應(yīng)能力以及建設(shè)農(nóng)村的熱情。（2）求職動(dòng)機(jī)與擬用職位的匹配性；了解你為什么選擇當(dāng)村官，對(duì)農(nóng)村工作是否了解，以及對(duì)哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，同時(shí)也測(cè)試考生是否具備該職位需要的素質(zhì)和能力；標(biāo)準(zhǔn)包括考生的現(xiàn)實(shí)性需要（如解決住房、戶口、專業(yè)對(duì)口等）與崗位情況；興趣與崗位情況，即考生的業(yè)余愛好是否能夠更好地提高工作效率；工作動(dòng)機(jī)（如自我實(shí)現(xiàn)、自我提高、服務(wù)他人的需要等）與崗位情況的切合度；對(duì)組織文化的認(rèn)同感。（1）儀表風(fēng)度的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)包括三個(gè)方面：穿著是否得體；言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；是否有多余的動(dòng)作。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現(xiàn)場(chǎng)，你應(yīng)該如何解決這個(gè)問(wèn)題。)談?wù)勀愕睦斫?五、關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)熱點(diǎn)題2對(duì)于組織大學(xué)生到農(nóng)村做“信息收集員”，有人認(rèn)為能把群眾情況第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。小王有事找你但對(duì)你態(tài)度很差,村會(huì)計(jì)老王是小王的親戚,過(guò)來(lái)一把掌打了小王,這時(shí)村主任過(guò)來(lái)了,你怎么處理?1你做事講規(guī)矩，村民覺(jué)得你辦事死板，對(duì)你意見很大，向上級(jí)反映，并到辦公室來(lái)鬧，你怎么辦？三、關(guān)于工作方法題1假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?答題要點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團(tuán)結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實(shí)際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識(shí)，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)1假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作（1）、學(xué)習(xí)政策、吃透村情（滿分10分）（2）、搞好班子團(tuán)結(jié)，形成合力（滿分10分）(3)、從本村實(shí)際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實(shí)（滿分10分）(4)、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作（滿分10分）(5)、注重為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題（滿分10分），兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準(zhǔn)備對(duì)薄公堂，你作為該村的支部書記，如何處理兩人的糾紛。二、關(guān)于棘手問(wèn)題在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌現(xiàn)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚。（4）、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。（2）、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。大學(xué)生為什么要到農(nóng)村去鍛煉？有人說(shuō)要先當(dāng)“村民”再做“村官”為什么？假如你上任的第一天，村民為你舉行了歡迎儀式，請(qǐng)你說(shuō)三分鐘的感謝詞。（4）、條理要清晰，層次要分明。（2）、表述方式上盡量口語(yǔ)化。第一篇：村官面試題精選一、關(guān)于村官和自己的題你為什么要報(bào)考村官?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作?參考要點(diǎn)：第一問(wèn)：(1)、積極響應(yīng)組織號(hào)召；(2)、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；（3）、鍛煉提高自己第二問(wèn)：（1）、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況；（2）、搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；（3）、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；（4）、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路；（5）、積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)?！罢?qǐng)你自我介紹一下”思路：（1）、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。（3）、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。（5）、事先最好以文字的形式寫好背熟。很多人考村官是為了＂鍍金＂，你怎么看？你對(duì)公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)?（1）、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。（3）、為廣大有志青年自覺(jué)經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，接受教育，增強(qiáng)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。請(qǐng)介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?農(nóng)村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對(duì)待。作為村干部，你將如何處理這一問(wèn)題?參考要點(diǎn)：（1）、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；（2）、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；（3）、抓緊突破 1口，首先做好親戚的拆遷工作；（4）、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。1有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收土地用于蓋房，你認(rèn)為這樣的行為是否正確，作為一名村干部你會(huì)怎么做；1你村與鄰村發(fā)生山林糾紛,你做為村里的分管領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該如何做？1如果你所在地區(qū)發(fā)生水災(zāi)，你是當(dāng)?shù)馗刹?，你認(rèn)為首要的問(wèn)題是什么？具體采取哪些措施？四、關(guān)于基本觀點(diǎn)、基本認(rèn)識(shí)題1發(fā)展經(jīng)濟(jì)和民生哪個(gè)更重要?1怎么樣理解“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)？談?wù)勀銓?duì)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的理解？2你如何取得村民的信任？,(“先要吃透黨的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰頭匯報(bào)工作”。有人認(rèn)為是對(duì)人才資源的浪費(fèi)，你怎么看？2小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不習(xí)慣,你應(yīng)該如何做?2清華大學(xué)兩名畢業(yè)生用裸奔的方式慶祝畢業(yè)，有些人贊同，有些人反對(duì)，說(shuō)說(shuō)你怎樣看 ？2目前大學(xué)生參加村官招考與六十年代“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”有什么區(qū)別？，有人說(shuō)好也有人說(shuō)不好，你對(duì)此事怎么看的？2背景材料：一家農(nóng)家樂(lè)，因?yàn)樯夂?，營(yíng)業(yè)到凌晨2，3點(diǎn)影響了周邊村民的休息，村民就和農(nóng)家樂(lè)鬧矛盾了。（2）、如果做為該村的村官，接下來(lái)你應(yīng)該怎么樣開展工作？(3)、請(qǐng)你組織討論農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧的關(guān)系，你怎么開展？六、關(guān)于人際關(guān)系題2假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？如果你的主管領(lǐng)導(dǎo)工作中方法簡(jiǎn)單，動(dòng)輒批評(píng)你，使你很郁悶，你將如何面對(duì)這種狀況？第二篇：村官面試題一、大學(xué)生“村官”助理面試測(cè)評(píng)要素構(gòu)成內(nèi)容一般包括：儀表風(fēng)度、求職動(dòng)機(jī)與擬用職位的匹配性、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析能力和農(nóng)村知識(shí)儲(chǔ)備等。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，注意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。（3）農(nóng)村知識(shí)儲(chǔ)備測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)生村官工作需要了解我國(guó)農(nóng)村的基層組織，新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村的相關(guān)法律政策，農(nóng)民的生產(chǎn)、生活特點(diǎn)等農(nóng)村知識(shí)。二、部分面試題是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，如：你的家庭背景、所學(xué)的專業(yè)是什么、個(gè)人基本情況，你對(duì)村官政策的了解程度、你是否和往屆村官交流過(guò)？是對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，如：對(duì)農(nóng)村生活的了解、對(duì)本區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了解程度，要把你所報(bào)區(qū)縣的特色、位置，經(jīng)濟(jì)、文化、旅游景點(diǎn)等有所了解。高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，到西部去，到農(nóng)村去，是國(guó)家的一個(gè)政策。我相信越是艱苦的條件越能磨練人的意志，越是細(xì)小的工作越能夠鍛煉人的能力......（3）個(gè)人的原因。我國(guó)有九億農(nóng)民，只有農(nóng)民富裕起來(lái)我們的國(guó)家才能富強(qiáng)，我愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)我的綿薄之力。如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作？ 如果我被錄用，我準(zhǔn)備這樣開展工作：了解掌握村里的實(shí)際情況；搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；學(xué)習(xí)農(nóng)村法律、法規(guī)，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路。雖然基層工作艱苦，工作環(huán)境差，待遇不高，但是，成為一名大學(xué)生村干部，是我一直的愿望，我會(huì)盡最大的努力以最快的速度適應(yīng)農(nóng)村基層工作。為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，既注重激勵(lì)保障，又強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，確保大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)，逐步建立一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學(xué)生“村官”隊(duì)伍，就建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制提出以下意見：一、建立定期選聘制度；二、建立崗位培訓(xùn)制度；三、建立配套保障制度；四、建立跟蹤培養(yǎng)制度；五、建立正常流動(dòng)制度；六、建立齊抓共管制度。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、黨員群眾認(rèn)可、擔(dān)任村“兩委”主要負(fù)責(zé)人的大學(xué)生“村官”，要鼓勵(lì)他們長(zhǎng)期在農(nóng)村基層干部崗位上建功立業(yè)。（2）擇優(yōu)選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員。選調(diào)生主要從具有2年以上基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生“村官”及其他到基層工作的高校畢業(yè)生中招考。報(bào)考公務(wù)員和選調(diào)生的大學(xué)生“村官”，須在聘期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀、考核稱職，并經(jīng)縣級(jí)組織、人力資源和社會(huì)保障部門推薦同意。鼓勵(lì)和支持大學(xué)生“村官”發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)，立足農(nóng)村農(nóng)業(yè)實(shí)際自主創(chuàng)業(yè)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，積極開展信息咨詢、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo)等工作。高等院校要積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于聘期考核稱職，不再留村工作或不參加公務(wù)員招考的，要幫助和支持其另行擇業(yè)，擇業(yè)前可免費(fèi)參加一期職業(yè)培訓(xùn)；對(duì)于素質(zhì)能力不適應(yīng)崗位要求、不能正常開展工作的，或考核連