文明校園,從我做起精選五篇-展示頁(yè)
2024-11-04 23:26本頁(yè)面
【正文】 類(lèi)文明的同時(shí)，不能不警惕文明的變異！不可否認(rèn)，我們大學(xué)生的主體是積極的，在繼承中我們也在創(chuàng)造著社會(huì)的物質(zhì)和精神文明。且不說(shuō)這種“文學(xué)”發(fā)表的不是地方，就其內(nèi)容來(lái)說(shuō)也毫無(wú)高雅之處。都說(shuō)大學(xué)校園是寧?kù)o的象牙塔，可如今在這傳播知識(shí)的象牙塔內(nèi)也有著如此不文明的現(xiàn)象，而且其手法的骯臟市儈與社會(huì)上某些投機(jī)取巧分子的行為無(wú)異，這無(wú)疑讓圣潔的校園沾染上了污點(diǎn)。每個(gè)人都從自己做起，然后再互相幫助，校園一定會(huì)文明的。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？校園文明是所有在校教職員工和學(xué)生的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范對(duì)于提高大學(xué)生的形象，推動(dòng)校園文明發(fā)展、共建和諧校園具有十分重要的意義。文明修身是一個(gè)很模糊又很清晰的概念，模糊是因?yàn)樗姆秶珡V了，但其實(shí)做好我們生活中的細(xì)節(jié)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它又是一個(gè)相當(dāng)清晰的概念。針對(duì)班級(jí)中存在的不文明現(xiàn)象，結(jié)合自身，全面自省，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。這青松、溫室花朵便是同學(xué)們經(jīng)歷大學(xué)生活的后后與前前。大學(xué)生作為學(xué)校的主人，是國(guó)家的未來(lái)，倡導(dǎo)文明修身，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹(shù)立良好的精神面貌。其實(shí)大學(xué)生的文明行為體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面：課堂上，手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音是對(duì)授課師和同學(xué)們的尊重；宿舍中，尊重不同地區(qū)的不同習(xí)俗，注重舍友之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的文明宿舍氛圍；與同學(xué)交往過(guò)程中，注重基本的禮儀，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，文明的校園。從實(shí)踐意義看，文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對(duì)性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。它具有深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。舉行“文明校園”的活動(dòng)，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)生中間存在著許多不文明的現(xiàn)象，存在著一些亟需糾正的問(wèn)題，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并予以糾正。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩！第二篇：文明校園從我做起文明校園從我做起——文明主題班會(huì)總結(jié)眼下“大學(xué)生文明修身”系列活動(dòng)正在校園內(nèi)如火如荼的進(jìn)行著。另外，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。二、上體育課時(shí)，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用?！比⒅鲃?dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。為了走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此，我們要做到以下幾點(diǎn)：一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印??要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡；二、不摘花搖樹(shù)。第一篇：文明校園,從我做起尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)文明，而我們的校園 有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：操場(chǎng)上、走廊上、教室的地面上有果皮、紙屑；在校園綠化樹(shù)下，有些許垃圾?！靶?shù)也有生命，需要你我的愛(ài)護(hù)。還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：一、做課間操和放學(xué)時(shí)一定要排好隊(duì)靠右走，不能擁擠。三、不到小攤購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不干凈的食物，進(jìn)校后不得隨意亂出校門(mén)。安全的這根弦決不能松馳。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
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