【正文】 扎實(shí)。當(dāng)你學(xué)完NCE4后，做NCE1 的課后選擇題就很有可能全對(duì)，做NCE3的選擇題正確率就會(huì)在85％左右。為什么？因?yàn)槟阋郧皩W(xué)的英語(yǔ)在起作用。為什么我敢這樣肯定？舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)你學(xué)NCE1（新概念第一冊(cè)）的時(shí)候，每節(jié)課后的選擇題能作對(duì)50％左右就很不錯(cuò)了。建議你按照本文提及的方法來(lái)按部就班的學(xué)習(xí)。否則的話會(huì)讓你自己疲憊并厭倦英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。下面我們開始一種全新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，這是根據(jù)幾十場(chǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)出來(lái)的精華。那么怎樣背單詞才會(huì)變成一種享受呢？錯(cuò)！背單詞永遠(yuǎn)不會(huì)有享受，單詞不是用來(lái)背的，只有在分析中理解記憶單詞才有樂趣。在這樣的環(huán)境下，你總有一種壓力，不知道自己的單詞量到底多少才夠用，因?yàn)榭荚嚳傇试S題目中有一定的超綱詞。還不如去看一些英文原版的報(bào)刊書籍在娛樂中直接學(xué)習(xí)來(lái)的效果好。因此通過做選擇題這種方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不但英語(yǔ)水平提高不快，而且考試成績(jī)提高也不快。實(shí)際上，將來(lái)的生活中也不需要使用這種變態(tài)的英語(yǔ)。有誰(shuí)會(huì)把自己選擇題的錯(cuò)誤分類整理呢？太累而且未必有用。個(gè)別勤奮好學(xué)的同學(xué)仔細(xì)研究了做錯(cuò)的題目，搞清楚了為么不能選ABC，只能選D，結(jié)果時(shí)間久了因?yàn)椴怀Ｒ姷筋愃频念}目又忘記了。那些你不會(huì)做的題你可能做錯(cuò)，也可能會(huì)猜對(duì)。你總會(huì)選擇比你實(shí)際水平稍微高一些的試題來(lái)作。以至于一談到英語(yǔ)，大多數(shù)人都會(huì)惶惶的說(shuō)，“Sorry，my English is very poor!”為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樽鲞x擇題本身就是在浪費(fèi)時(shí)間。你想學(xué)好英語(yǔ)首先要認(rèn)識(shí)到這個(gè)誤區(qū)，并且盡量少作選擇題。而做對(duì)了選擇題往往卻并沒有看懂文章！甚至連ABCD選項(xiàng)中的單詞都認(rèn)識(shí)不全。實(shí)際上，每個(gè)人的聽說(shuō)讀寫譯能力應(yīng)該是均衡發(fā)展的，并且相輔相成的?！?人力資源總監(jiān)說(shuō)，“不要給我看證書，你以為我不知道四六級(jí)證書是怎么考出來(lái)的？咱們用英語(yǔ)隨便聊聊。尤其是聽說(shuō)。中國(guó)的學(xué)生往往是陷入到一個(gè)為了考試而學(xué)英語(yǔ)的心態(tài)中，這絕對(duì)是不可取的。所以，只要方法得當(dāng)，考試不是問題。但你仔細(xì)想想，實(shí)際上四六級(jí)本身本來(lái)就沒有存在的價(jià)值和意義。這樣你根本不需要為四六級(jí)頭疼，只需簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下，聽一個(gè)考試方法的講座，避開考試中的陷阱就可以輕松搞定了?；蛘甙阎行W(xué)課本的錄音都換成TOEFL的語(yǔ)速。影響你語(yǔ)速和流利程度的，一是想表達(dá)的意思不知道相關(guān)的單詞是什么，二是知道單詞卻不知道怎么讀，三是讀出來(lái)卻發(fā)錯(cuò)了音，導(dǎo)致別人聽不懂，給你的自信心以嚴(yán)重的打擊。所以我們學(xué)會(huì)N多句話以后，就能聽懂正常語(yǔ)速的大人在說(shuō)什么（除非討論的學(xué)術(shù)問題和一些你不懂的概念），而且你也能以正常的語(yǔ)速在說(shuō)話。這個(gè)語(yǔ)速天天刺激我們的聽力。于是你對(duì)學(xué)好英語(yǔ)就完全失望而且麻木了。所以你根本殺不了龍。就好象練武的人，花費(fèi)了大量的時(shí)間去學(xué)了一種功夫，以為是真正的屠龍?zhí)丶肌？谡Z(yǔ)自己也說(shuō)不出什么來(lái)。在每一個(gè)階段你都要遇到N多新的單詞，聽到很多聽不懂的英語(yǔ)。而四級(jí)聽力中最難的是TOEFL中最簡(jiǎn)單的，六級(jí)聽力中最難的是TOEFL里的原題水平。詞匯量的掌握也是這樣的分級(jí)。，高中的時(shí)候聽的是稍慢語(yǔ)速的磁帶。就算你是初中生，問這樣的問題也是很弱智的?？匆幌挛覀兊挠⒄Z(yǔ)教育，初中的時(shí)候?qū)W了很多弱智的句子，除了初中的考試，到哪里也用不到，你會(huì)跑到美國(guó)指著一個(gè)鋼筆問老外，“What“s this?”,”Is this a pen? “老外會(huì)想，這么大一個(gè)人了，連鋼筆都不認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)直一個(gè)白癡。為什么我們的英語(yǔ)總是學(xué)不好，而且越學(xué)越覺得自己非常的弱智？除了我在序言部分說(shuō)的，我們把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的搞錯(cuò)了以外，最重要的就是方法不對(duì)。但是對(duì)于國(guó)人，卻是不得不拿出很多很多的精力來(lái)面對(duì)的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)的問題。第一篇：新東方英文講座之精華篇(經(jīng)典）(轉(zhuǎn)載)作者：absalom 提交日期：2005105 19:46:00 訪問：60678 回復(fù)：383好英語(yǔ)非常重要。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語(yǔ)言，每年最出科研成果的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，因?yàn)樗麄兊哪刚Z(yǔ)就是英語(yǔ)，他們的科研人員可以方便直接的閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。奇怪的是，這么多年來(lái)，平均智商93％的中國(guó)人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83％的美國(guó)人使用的英語(yǔ)。這種錯(cuò)誤的方法導(dǎo)致了中國(guó)人拼命學(xué)英語(yǔ)，卻總也學(xué)不好的惡性循環(huán)。根本不會(huì)理你。這種情況一直延續(xù)到高中，大學(xué)。大學(xué)四級(jí)考試聽的是四級(jí)要求語(yǔ)速的磁帶，六級(jí)考試聽得是六級(jí)要求語(yǔ)速的磁帶。而且，你在學(xué)初中英語(yǔ)的時(shí)候肯定不會(huì)去聽四六級(jí)的磁帶，你在學(xué)四級(jí)的時(shí)候也不會(huì)去聽六級(jí)或者TOEFL的磁帶，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)壓力太大，作業(yè)太多，完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難，根本不會(huì)有時(shí)間去學(xué)習(xí)更高一級(jí)的東西。所以，你的英語(yǔ)進(jìn)步是在一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的上，而且每上一個(gè)臺(tái)階你都要承受若干的打擊。經(jīng)過十多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)苦海后，總應(yīng)該有很高的英語(yǔ)造詣了吧？可是一看進(jìn)口大片，即看不懂字幕又聽不懂人家在說(shuō)什么。而你花費(fèi)了大量時(shí)間適應(yīng)的四級(jí)語(yǔ)速，六級(jí)語(yǔ)速的聽力能力，除了在考試的時(shí)候會(huì)用到以外，在實(shí)際生活中根本用不到。但是一旦遇到了真龍，卻發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的根本無(wú)用武之地，你印象里的龍和真實(shí)的龍根本不是一回事，而且相差很遠(yuǎn)。于是你就認(rèn)為自己笨笨，那些英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的人是天才。但是你看一下我們是怎么學(xué)習(xí)世界上最難學(xué)的語(yǔ)言－－漢語(yǔ)的，我們小的時(shí)候?qū)W漢語(yǔ)雖然大人教我們時(shí)語(yǔ)速慢，但是絕對(duì)沒有跟我們分什么四六級(jí)，我們身邊的環(huán)境就時(shí)正常語(yǔ)速，對(duì)于美國(guó)人來(lái)說(shuō)，就是TOEFL的語(yǔ)速。我們學(xué)會(huì)一句話并且熟練后，就可以直接達(dá)到正常語(yǔ)速，而不是先升級(jí)到四級(jí)語(yǔ)速，再升級(jí)到六級(jí)語(yǔ)速，再升級(jí)到正常語(yǔ)速。所以，你這種按照不科學(xué)的分級(jí)漸進(jìn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的錯(cuò)誤方法，導(dǎo)致你學(xué)了十多年的英語(yǔ)，卻聽不懂歐美人在說(shuō)什么，看歐美報(bào)刊總是會(huì)遇到一大堆不認(rèn)識(shí)的單詞，想說(shuō)英語(yǔ)卻說(shuō)不出口，說(shuō)出來(lái)語(yǔ)速奇慢，錯(cuò)誤一堆，連歐美的小學(xué)生都不如。我們假設(shè)，我們從小只學(xué)最常用的單詞，我們從小一直就在TOEFL聽力語(yǔ)速的環(huán)境里，即使那時(shí)候聽不太懂，但是國(guó)家教委應(yīng)該有能力把TOEFL語(yǔ)速的磁帶中小孩子能懂的部分挑選出來(lái)。這樣10年堅(jiān)持下來(lái)，到大學(xué)四六級(jí)考試的時(shí)候，會(huì)是什么樣子？你會(huì)覺得朗讀四六級(jí)聽力磁帶的那些人簡(jiǎn)直有病，一個(gè)個(gè)單詞的念，活人都給急死了。你可能會(huì)說(shuō)這樣四六級(jí)就沒有存在的必要了。只不過被硬性的和學(xué)位掛鉤了而已。學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)不要為了考試而苦惱。面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的苦惱，聽說(shuō)讀寫譯，你最頭疼的是哪個(gè)？你可能會(huì)說(shuō)，除了閱讀，我都頭疼。這使我想起一個(gè)故事：有一個(gè)碩士生到外企面試，人力資源總監(jiān)問，你英語(yǔ)水平怎樣？碩士回答說(shuō)，“我考過了六級(jí)，這是我的證書?！?碩士生一聽，頓時(shí)臉色有如zombie，“千萬(wàn)不要讓我說(shuō)英語(yǔ)哇，請(qǐng)給我出兩道最難的選擇題，我用排除法瞎蒙法一定能作對(duì)！”實(shí)際上，這不僅僅是個(gè)別人的問題，也是目前應(yīng)試教育下普遍存在的問題，這也正是你對(duì)英語(yǔ)恐懼的所在，你對(duì)自己英語(yǔ)不自信的所在。你可能會(huì)說(shuō)你只有閱讀很好，但你敢說(shuō)你所謂的很好，是真正的很好嗎？恐怕要猶豫了吧，你知道自己僅僅是做選擇題的能力很好。但是很多人仍然對(duì)做選擇題樂此不彼，這真是一件本末倒置的事情！學(xué)英語(yǔ)是為了去做選擇題嗎？作選擇題可以有效的提高英語(yǔ)水平嗎？想都不用想，答案當(dāng)然是‘Absolutely NOT!’。做英語(yǔ)習(xí)題實(shí)際上是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的Killer，因?yàn)槟惆汛罅康臅r(shí)間花費(fèi)在做選擇題上，得到的結(jié)果是自尊心嚴(yán)重受挫，而且英語(yǔ)水平提高有限，甚至本來(lái)明白的做題以后也可能迷糊了。當(dāng)你在做題的時(shí)候，不會(huì)選擇你全都會(huì)做的試題集來(lái)作，因?yàn)槟菢用鲾[著是浪費(fèi)時(shí)間。這些題目中，你會(huì)作的題當(dāng)然會(huì)作對(duì)，這樣還是在浪費(fèi)時(shí)間。人性本惰，猜對(duì)的題大多數(shù)人很少會(huì)去仔細(xì)研究，做錯(cuò)的題在知道了正確的答案后也會(huì)放置一邊，因?yàn)楹竺孢€有大量的試題集要去做。而ABC的正確用法又沒有記住。我們背正確的答案只因?yàn)閷?lái)考試中要用到，而不是將來(lái)生活的需要。既然我們可以通過學(xué)好英語(yǔ)來(lái)解決掉考試，作對(duì)考試中的選擇題，但是卻不能通過準(zhǔn)備考試來(lái)解決英語(yǔ)，所以我們做不會(huì)的選擇題還是在浪費(fèi)時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)最直接的效果就是越學(xué)對(duì)英語(yǔ)越恐懼，自信心喪失殆盡不說(shuō)，一提到英語(yǔ)就頭疼?？荚嚦煽?jī)不好不能怪你，因?yàn)檫@樣的考試本身就是變態(tài)。于是背單詞就成了中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，心中永遠(yuǎn)的痛。背是一種低效率的機(jī)械的，弱智的而且容易遺忘的重復(fù)性勞動(dòng)，而記憶是一種科學(xué)的智慧的高效率的學(xué)習(xí)方法，這就是兩者的差別，所以，從今天開始，糾正一個(gè)心態(tài)，不要說(shuō)背單詞，而是說(shuō)記憶單詞。無(wú)論你是一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)也沒有的初學(xué)者，還是迷迷糊糊受了很多年失敗英語(yǔ)教育的落魄者，相信都會(huì)在這里找回你的自信和樂趣！首先要注意的是在不應(yīng)付考試的日子里，盡量不要去做選擇題和模擬題。至今為止你做的選擇題已經(jīng)比歐美人一輩子做的都多了，不要再做考試的奴隸，不要再虐待自己了。有的同學(xué)在這里肯定還是會(huì)有疑問，那么我的考試怎么辦？我的四六級(jí)怎么辦？我的T，G怎么辦？那我告訴你，只要按照這種學(xué)習(xí)方法學(xué)下去，考試對(duì)你來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，考前適當(dāng)?shù)淖鲆粌商啄M題熱熱身，研究一下考試方法就可以了，考試對(duì)你就好像打兔子摟草一樣－－當(dāng)捎。但是很多人能作對(duì)65％以上。如果你學(xué)完了NCE3，那么一冊(cè)的選擇題一般能作對(duì)90％以上，但是三冊(cè)的選擇題你可能還是在50％的正確率。既然你現(xiàn)在會(huì)做對(duì)以前做錯(cuò)的題，那么現(xiàn)在不會(huì)做的題在將來(lái)英語(yǔ)水平提高以后也會(huì)做對(duì)。撕破那個(gè)無(wú)恥的謊言吧！你需要把做題的時(shí)間拿出來(lái)閱讀英文報(bào)刊，網(wǎng)站，或是看英文肥皂劇，電影。那么然后要建立一個(gè)小小的英語(yǔ)環(huán)境。我不否認(rèn)。只是你受慣了填鴨式的教育，已經(jīng)不會(huì)思考，不會(huì)去尋找并創(chuàng)建這個(gè)環(huán)境罷了。為什么會(huì)有DVDRip版本？這個(gè)問題解釋起來(lái)比較復(fù)雜。每當(dāng)有一個(gè)電影的DVDRip版本被制作出來(lái)，都要提交給組織來(lái)審核評(píng)價(jià)，看在各方面是否真正的有價(jià)值。完成以后放在網(wǎng)上讓各國(guó)的組織成員進(jìn)行本地化語(yǔ)言的翻譯。由于所有的這些工作都是免費(fèi)的奉獻(xiàn)，而且組織管理非常的嚴(yán)格，而且影片的播放也需要一些電腦方面的知識(shí)，所以DVDRip版本的電影一直沒有被盜版廠商利用。而DVDRip版本的電影一般都是以700M為單位進(jìn)行分割壓縮的，也就是說(shuō)，一般DVDRip版本的電影加上字幕一般是700M的容量，非常方便你刻錄成光盤保存。關(guān)于通過看電影學(xué)英語(yǔ)的方法，新東方的俞敏洪，杜偉老師建議，根據(jù)你的實(shí)際能力，先看2－3遍沒有字幕的，然后再看一遍有字幕的，如果還搞不定，下載該電影的劇本，把劇本過一遍，先把劇本搞定（這已經(jīng)是閱讀問題了），然后再看一遍有英文字幕的，保證看著字幕理解是沒有問題的。下面邊看邊跟讀，模仿各種人物的每一句話，就像你是個(gè)配音演員，要做到惟妙惟肖。觀看DIVX版本的電影需要安裝使用的軟件有：klite軟件包,到下載網(wǎng)站搜索一下最新的版本就可以找到，klite軟件包里面應(yīng)該包括Video的解碼軟件，vosub字幕軟件，AC3fliter音效軟件等等播放器推薦zoomplayer。如果你的機(jī)器還想看rm格式或其他格式的電影或使用更多種類的媒體文件包括Flash，可以安裝realalt軟件包。這個(gè)軟件包里面帶的Media classical player非常的好用，如果想功能強(qiáng)大一些，方便一些。這樣你就可以脫離那些什么realone,超級(jí)解霸等又消耗系統(tǒng)資源，BUG又多的軟件了。鼠標(biāo)左鍵在影像屏幕上的一次點(diǎn)擊可以實(shí)現(xiàn)暫停，再點(diǎn)擊恢復(fù)播放。 OS X風(fēng)格的，看起來(lái)非常的舒服，又很少的占用左面的空間。下面來(lái)說(shuō)看什么電影的問題，首先要明確什么類型的電影會(huì)提高你的英語(yǔ)，絕對(duì)不是槍戰(zhàn)片，恐怖片，悲劇片?？纯植榔瑖樁紘?biāo)懒?，還學(xué)什么英語(yǔ)。這些片子不是說(shuō)不讓你看，而是不推薦你用來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要學(xué)英語(yǔ)就要看近期的電影，因?yàn)槔锩嬗薪?jīng)常要用，必須要用的語(yǔ)言。同樣的，《與狼共舞》也不推薦，因?yàn)槔锩娲罅康氖褂糜〉诎舱Z(yǔ)，《未來(lái)水世界》也在不推薦的名單里。擇片的原則。2。不要以上來(lái)就選擇內(nèi)容高深莫測(cè)的電影。背誦的原則。4。一部電影要反復(fù)的觀看多遍，知道不用字幕也可以完全看懂聽懂的地步。精范結(jié)合的原則。同時(shí)也可以泛看一些你喜歡的電影。模仿的原則。7。盡量在短時(shí)間內(nèi)突破，不討拖延太長(zhǎng)的時(shí)間。根據(jù)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的演員選擇電影。這樣選好片子以后，可以重復(fù)的看一部片子，也可以同時(shí)重復(fù)的看幾部，這樣不會(huì)看膩。所以你應(yīng)該知道了，學(xué)英語(yǔ)的片子應(yīng)該是生活片，里面有大量的對(duì)白，應(yīng)該選喜劇片，保證你學(xué)習(xí)的愉快心情。一般來(lái)講，非英語(yǔ)國(guó)家的人學(xué)習(xí)好地道的英語(yǔ)發(fā)音需要2年的時(shí)間，但是這個(gè)問題也可以隨著你的環(huán)境不同而改變：1。2?？措娪?，把自己融入電影里所以，如果我們暫時(shí)沒有條件去美國(guó)或英語(yǔ)言國(guó)家，或者娶美國(guó)MM的話，就只能能通過電影來(lái)學(xué)純正的英語(yǔ)了。2。還有Gladiator《角斗士》這部電影使用的詞匯全在新概念3冊(cè)以內(nèi)，也是一個(gè)比較有趣的推薦。另外，Lion King《獅子王》也是非常推薦的，因?yàn)閯?dòng)畫片是給孩子看的，所以里面的詞匯比較簡(jiǎn)單，句子經(jīng)典通俗易懂，而且還包含很深的人生哲理。甚至可以打到老師的水平。例如：《費(fèi)城故事》的一個(gè)主題：人要Fight。再例如《西雅圖夜未眠》里的精彩對(duì)白：People who have truely loved once are far more likely to love ,do you think there“s someone out there that you could love as much as your wife?從這句臺(tái)詞中就體現(xiàn)了中西價(jià)值觀的不同，中國(guó)人認(rèn)為曾經(jīng)深愛過一個(gè)人，對(duì)他（她）的愛越深，就越不會(huì)愛上其他人，也不會(huì)再有這樣刻骨銘心的愛了。而美國(guó)人認(rèn)為，只有真正愛過的人才會(huì)懂得如何再一次的去愛，這是對(duì)愛過的人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，這是對(duì)生命的理解和負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。你的口語(yǔ)一定一級(jí)棒，而且非常地道。對(duì)于要精看的電影，一定要有電影的script,這樣才能學(xué)習(xí)到更多的東西。需要注意的是，一開始你看英文字幕總有想要知道確切中文意思的愿望，就是有英文中文意思，才能理解，我希望在這個(gè)過程中把你訓(xùn)練成英文意思，直接的轉(zhuǎn)換。中國(guó)人的英語(yǔ)常常會(huì)讓老外莫名奇妙，常常會(huì)問你，“Can you speak again？what”s your mean？what“s your point？”這正是不同文化思維方式上的差別。也就是說(shuō)，英文按照重要程度來(lái)描述問題，而中文按照時(shí)間順