數(shù)學校本教研活動總結(jié)及擴展資料-展示頁
2024-11-04 23:04本頁面
【正文】 教研組活動的目的。一份耕耘，一份收獲。老師在省數(shù)學老師風采演講中獲得二等獎。課題組成員以課題帶動全組成員進行“小學生數(shù)學學習中兩極分化的成因及對策”研究，全組成員在課題研究中都得以提高業(yè)務能力以及教學水平。本期我們數(shù)學組與銀田學校數(shù)學組進行了校際交流活動。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認真的說課、評課活動。三、教科研活動加強年級組聽課、評課活動。組內(nèi)教研氣氛濃厚，各教師聽課都在15節(jié)以上，年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。據(jù)抽查，各備課組至始至終都能認真執(zhí)行?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一、教學常規(guī)工作管理從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。正文：數(shù)學校本教研活動總結(jié)數(shù)學校本教研活動總結(jié)數(shù)學校本教研活動總結(jié)1一學期來，我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，并在學校領導的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開學初，我組積極響應學校的號召，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，認真落實了集體備課制度，由備課組長負責制，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。二、教研組建設根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標和具體計劃，有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。全組教師團結(jié)協(xié)作凝聚力強，有良好的師德師風。本學期，各年級組老師，積極開展集體備課，每次研討課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案，課后及時召開專題研討會，針對上課老師教學中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進建議。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。由……執(zhí)教的`三堂課體現(xiàn)了我們數(shù)學組的集體智慧，得到了各級高度評價。四、工作實績執(zhí)教的《粉刷圍墻》集全組之智慧，在“我是主席小同學”的主題競賽活動中獲得一等獎。老師在說課比賽中獲得市一等獎、市二等獎。教學工作苦樂相伴。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、開學初圍繞教師發(fā)展處工作計劃確定本組校本教研活動方案，確定了研究問題。制定活動計劃。目標明確，形式多樣。根據(jù)單元備課以及課時備課要求分單元進行集體備課。單元備課重點加強了教學策略的研究。（1）上傳博客，（2）閱讀教學書籍，統(tǒng)一借書，每月輪換一次。讀完要及時寫讀后心得。（5）制作活動簡報。本學期組織教師開展了兩輪聽課，第一輪重點檢查老師數(shù)學剛要落實情況的教學情況，第二輪重點掌握老師們綜合性的教學情況。制作活動簡報。開展了讀書交流活動，活動內(nèi)容上傳各自博客。集體備課。完成了網(wǎng)上研修。學校如何營造一個有利于群體發(fā)展的平臺，讓教師在活動中增進聯(lián)系，在交流中促進發(fā)展。構建骨干教師經(jīng)驗展示、中年及青年教師切磋教學技藝的平臺，以實現(xiàn)教師隊伍的持續(xù)發(fā)展。新課程下的課堂教學應回歸生活、聯(lián)系生活、體驗生活，還學生以生活，還學生以快樂；應積極引導學生開展自主、探究、
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