工作中存在的問題★-展示頁
2024-11-04 22:44本頁面
【正文】 樣讓顧客感到條理清楚，很容易明白整體情況。介紹冰箱時，一般應該按照下面的程序講解：容量、特性、耗電量、服務、價格。那么，先說什么，后說什么就很值得探討了。他常常會追問：什么？所以促銷員在給顧客做介紹的時候，要用顧客很容易聽懂的話來說，要用生活中的語言來說，要把粗象的名詞用具體的功能來解釋，要告訴他可以得到的實實在在的好處是什么。一些導購員在給顧客介紹的時候喜歡說：這款冰箱配有養(yǎng)鮮魔板。術語（名詞）過多一般而言，大多數導購員還是比較了解和熟悉自己公司的產品，但正是她們的了解使得她們在為顧客做介紹的時候往往會犯一個錯誤，這就是：假設顧客和自己一樣對專業(yè)術語（名詞）比較清楚?？傊獜念櫩偷难哉Z中發(fā)現他關心的重點所在。導購員如果抓不住顧客關心的重點所在，而是按照自己的想法給顧客講解，那很難得到顧客的認可，很難讓顧客滿意，也不可能激發(fā)顧客購買的欲望。抓不住重點不同的顧客，對冰箱關心的重點有所不同。在任何情況下都要穩(wěn)住心神，不能急躁。說到底這還是一個心理素質的問題。出現這種現象的原因可能是她們面對顧客時有些緊張。在一個顧客對你的產品還沒有基本了解的時候，你希望他決定購買你的產品，這無疑是不可能的。可以想象，顧客一定是如墜云端、不知所云。在工作中我發(fā)現，導購員在面對顧客促銷的過程中有很多不恰當的地方，下面是一些普遍、典型的問題：語速過快、吐詞不清在實際觀察中我發(fā)現，面對顧客的時候，很多導購員說話的速度比平時快了三分之一多。但是，在賣場中起主導作用的并不是以上兩個因素，而是導購員的工作。產品和形象展示對渲染、營造店內氣氛、強化產品標識印象及引導消費等方面十分重要。拋開這些方面，影響賣場銷售的有三個主要因素：和賣場管理方的關系；產品和形象展示；導購員。因此，賣場的現場工作對提升產品的銷量顯得尤為重要。之后，在某市的幾家大型商場，我和公司的促銷員一起工作了一段時間，對賣場的現場促銷問題做了深入的研究。我們一定牢牢把握發(fā)展這一主旋律，進一步解放思想，更新觀念，以時不我待的精神認真做好2011年的各項工作。重視安全穩(wěn)定工作，堅決杜絕重大安全事故發(fā)生。進一步完善《教職工獎勵制度》，加大各項制度措施的執(zhí)行力度，責任到人。加強課改力度，繼續(xù)學習借鑒杜朗口、義橋中學的先進經驗，完善“學案導學”課堂教學新模式。有些制度執(zhí)行不力。特別是宿舍管理、伙房管理等制度、措施與我校現狀嚴重脫節(jié)，有待進一步修訂完善。除正常參加上級組織的教研活動外，我們與汶上義橋中學（省級規(guī)范化學校）結成對子學校，我們學校經常舉行校內公開課、示范課，但總體來看效果不明顯，還基本上實行縣局推行的學案導學教學模式。課改效果不明顯。但現在我校教學樓僅能容納11個教學班500余人，且功能室不健全，缺少物理、生物實驗室，圖書閱覽室，多媒體教室，電子備課室等。第一篇：工作中存在的問題工作中存在的問題硬件設施跟不上我鎮(zhèn)教育形勢的發(fā)展。自2008年9月合校并點以來，我校各項工作取得了長足發(fā)展，社會聲譽日益提高。目前還沒有餐廳，師生只能在辦公室和教室或校園內就餐，給師生食宿帶來很大麻煩，無法進行全封閉管理。幾年來我校采取了請進來，走出去的辦法，學習外地先進的教學方法。我校各項制度還不健全、不完善。學生管理跟不上教育形勢的發(fā)展。工作打算進一步改善學校辦學條件，積極協調關系，爭取上級有關部門支持，加快車棚、餐廳、綜合教學樓等基礎設施的申建進程。今年暑假繼續(xù)結合教辦，推行領導包級部、級部主任聘一線教師的做法，實行級部主任和一線教師捆綁式獎懲，形成能者上、庸者下的用人機制。增加資金投入，加大對教學成績的獎勵力度，充分調動廣大教職工的工作熱情。面對當前我縣中學激烈的競爭形勢，我們必須保持清醒的頭腦，在看到成績的同時，更應看到我們的不足，我們與先進兄弟學校相比，離廣大學生家長的愿望，還有很大的差距。第二篇：導購工作中存在哪些問題導購員工作，存在哪些問題？今年3月份，我在廣東某生產冰箱、空調的家電公司工作期間，被派做冰箱終端賣場的研究工作，研究的題目是“如何在一個賣場中把銷量做到第一”。在此期間，通過和一些導購員、顧客的交談，我發(fā)現大多數顧客在來商場之前只有一個模糊的品牌概念，并不知道自己將要購買的冰箱具體是什么樣的，包括外觀、價格、性能、質量等，而在賣場中所得到的實際感受卻在很大程度上影響著他們的購買決策。冰箱的價格、性能、質量、售后
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