【正文】 些正是團結(jié)同志，做好工作的基礎。綜上所述，符合條件申請小學高級職稱。本人經(jīng)過慎重考慮，符合申請晉升小學高級教師的條件，特申請學校領導考慮我的申請為謝！申請人：王XXXX年9月4日申請書申請人彭XX，1974年11月出生，1993年7月參加工作，1997年9月被聘任為小學一級教師，XX年9月調(diào)入XX五小工作至今。望領導予以考慮。在教育教學工作中，踏實認真，教學經(jīng)驗豐富，教學成績優(yōu)異；擔任班主任工作，所帶班級：班風正、學風濃、環(huán)境潔。本人愛好寫作，散文《老掉牙的愛》、《一條美麗的河》等在XX日日報副刊發(fā)表。在管理學生方面，本人善于做學生的思想工作，留心學生的細微變化，點滴進步，并及時耐心細致地進行教育，學生既怕我又愛我，既是學生的嚴師又是他們的朋友。參加語文競賽，作文競賽多人曾多次獲獎，年級排名名列前茅。本人熱愛教育工作，熱愛學生，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。1990年7月畢業(yè)于XX師專漢語言文學專業(yè)，大專學歷，1990年9月——1993年7月在四川XX中學任教，1993年9月調(diào)入XX五小，1994年12月被聘為小教一級教師。望領導予以考慮。申請人：***XX年10月26日第三篇：小學高級教師職稱評聘申請書小學高級教師職稱評聘申請書尊敬的學校領導：我叫張XX，女，漢族，大專學歷，1992年參加工作，1997年8月取得了小學一級教師資格；自從參加工作以來，本人熱愛本職工作，視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業(yè)道德，言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學生建立融洽的師生關系，關心愛護每一個學生，循循善誘，愛心育人，教學成績顯著。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。XX年6月畢業(yè)于********普師專業(yè)，同年8月參加工作。現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。堅持出滿勤。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。2004年4月至2006年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)專科學歷，2007年12月被授予小學一級教師職稱。第一篇：小學高級教師職稱申請書本文由收集整理7 小學高級教師職稱申請書 xx市職改辦：我叫***，男，漢族，出生于****年*月，現(xiàn)系xx縣xx小學教師。2002年6月畢業(yè)于********普師專業(yè)，同年8月參加工作。任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。申請人：*** 2014年10月26日 本文由收集整理7第二篇：小學高級教師職稱申請書小學高級教師職稱申請書XX市職改辦：我叫***，男，漢族，出生于****年*月，現(xiàn)系XX縣XX小學教師。XX年4月至XX年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)?？茖W歷，XX年12月被授予小學一級教師職稱。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。堅持出滿勤。任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評?，F(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。現(xiàn)符合小學高級教師的申報要求，為此，特向?qū)W校領導提出申請。謝謝！此致敬禮申請人：張XXXX年9月4日職稱評聘申請本人姓名張XX，性別，女，1967年出生。本人長期擔任語文教學工作、班主任工作兼中隊輔導員。所帶班級學生思維活躍，喜好讀書，作文能力較強。所帶畢業(yè)班有多名學生考上XX一等獎，陽光學校一等獎，XX年畢業(yè)會考我班語文有30人90分以上，平均分居年級第一。工作之余，本人積極投身教育科研，論文《賞識讓學生揚起自信的風帆》、《拿什么拯救你我的學生》獲州級二等獎，并有多篇論文獲市級校級獎?，F(xiàn)申報小高職稱，望批準！申請人：張XXXX年9月4日職稱評聘申請書尊敬的學校領導：我叫羅XX，女，漢族，大專學歷，1993年參加工作，XX年7月取得小學一級教師資格，自參加工作以來分別獲得：“XX市十佳班主任”、“XX市第三屆教學能手”等稱號?，F(xiàn)符合小學高級教師的申報要求，為此，特向?qū)W校領導提出申請。謝謝！此致敬禮申請人：羅XXXX904申請尊敬的學校領導：我叫王XX，男，現(xiàn)年48歲，大專學歷，1987年參加工作，于1992年12月被聘任為小學一級教師至今，主要從事小學數(shù)學教學工作，在自己的本職崗位上愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，任勞任怨，勤勤懇懇地工作，為初中學校輸送了一批又一批的優(yōu)秀學生。參加工作以來，愛崗敬業(yè)，先后評為XX市第二屆