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小學(xué)生法制講座講稿-展示頁

2024-11-04 22:40本頁面
  

【正文】 勁就到飯館給爸爸幫忙。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。可是這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果,還得自己吞下去。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時(shí)候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。爸爸告訴他:“在文物古跡上亂刻亂寫的行為,已經(jīng)違反了《治安處罰法》,如果亂刻亂寫的行為的后果嚴(yán)重,就構(gòu)成了名勝古跡罪,還要受到《刑法》的處罰。故事一:大書法家(自以為字寫得好)李明和爸爸媽媽一起去春游,看到公園管理員正在批評(píng)一位年輕人,原來是這位哥哥在公園的古寺的墻上亂刻亂寫,管理員讓他擦掉剛寫的字,并且罰款50元。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。要經(jīng)常跟老師或家長(zhǎng)聊聊天,說說自己的心里話,他們一定能幫助你解決困難的。找機(jī)會(huì)就報(bào)警(互動(dòng):幾個(gè)報(bào)警電話:匪警110,火警119,交通事故122,急救中心120)。在可能的情況下,還要盡量記住壞人的特征,過后再和老師、父母說,便于警方盡快抓住壞人。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)途中或校園里遇到壞孩子攔路索要財(cái)物,或搶奪你們的個(gè)人用品時(shí),怎么辦?不要去跟他斗,能跑就跑,能躲就躲,不要過度反抗,要注意保護(hù)自己的身體不受傷害;實(shí)在躲不過,財(cái)物可以給他,但要及時(shí)向老師、學(xué)校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止。這個(gè)時(shí)候,遇到有陌生人來家里敲門,一定不要輕易開門,如果發(fā)現(xiàn)有可能有危險(xiǎn),你要馬上打電話告訴大人。第四,不給陌生人開門。同學(xué)們無論在什么地方,在學(xué)校,還是在學(xué)校外面,遇到陌生人叫你出去,無論是說帶你去買東西吃,還是帶你去玩,或者說帶你去找你爸爸媽媽,你都不要跟他去。是什么意思呢,就是要求同學(xué)們?cè)谟龅侥吧撕湍愦钣樀臅r(shí)候,不要理他,并且盡快離開那個(gè)陌生人。陌生人指的是不認(rèn)識(shí)和不熟悉的人。大家記住,以后如果要去外面玩,要等節(jié)假日由爸爸媽媽或者家里的大人帶去玩,不要自己偷偷去。馬路上車多人多,不要猛跑,不要翻越馬路護(hù)欄或者是橫穿馬路,要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。關(guān)于小學(xué)生如何預(yù)防被侵害,我們的專家已經(jīng)研究出了六條法寶,同學(xué)們只要照做,就可以保證自己的平安了。也就是說,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。其次,要加強(qiáng)對(duì)壞人的自我防范、保護(hù)和應(yīng)對(duì)意識(shí)。(互動(dòng):孩子們你們知道監(jiān)獄是什么地方嗎?進(jìn)了監(jiān)獄的人失去的主要是什么?)所以在這里要告訴同學(xué)們:平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,要遵紀(jì)守法,不要做違反法律和違反學(xué)校規(guī)定的事情。現(xiàn)在校園里有這樣一些同學(xué),他們很聰明,但他們的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事招惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,經(jīng)常亂花錢又不敢跟大人要,就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要錢財(cái)?shù)鹊取L釂枺荷厦娴陌咐?,誰做得不對(duì)?錯(cuò)在什么地方?他們應(yīng)該怎樣做才對(duì)?點(diǎn)評(píng):首先是小強(qiáng)做得不對(duì),他不該恃強(qiáng)凌弱,欺負(fù)比自己更弱小的女孩子;其次小麗也不對(duì),遇到這種事情應(yīng)該最先告訴老師,請(qǐng)求老師對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行批評(píng)教育,不該讓爸爸去找小強(qiáng)算帳;第三小麗的爸爸更不對(duì),小強(qiáng)還是個(gè)孩子,他犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)應(yīng)該找學(xué)?;蚶蠋煄椭鉀Q問題,或者口頭警告小強(qiáng),讓他給小麗道歉并保證以后再不欺負(fù)小麗,不該報(bào)復(fù)性地把小強(qiáng)打傷。小強(qiáng)的家長(zhǎng)便把小麗的家長(zhǎng)告上法庭,要求賠償各種損失五萬元。于是,小麗的爸爸就到學(xué)校找到了小強(qiáng),并狠狠的打了小強(qiáng)。下面我講個(gè)小案例,同學(xué)們要仔細(xì)聽,聽完以后要自己說一說,他們做的對(duì)不對(duì),錯(cuò)在哪里。第一篇:小學(xué)生法制講座講稿首先,我們要遵守法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。要知道,法律是用來保護(hù)好人,懲罰壞人的,如果我們不去遵守法律,而是故意違反它,那我們受到的就不是保護(hù),而是懲罰了。案例一:小麗是三年級(jí)學(xué)生,有一天放學(xué)回到家后,告訴自己的爸爸說同班一個(gè)叫小強(qiáng)的男同學(xué)打她。后來,經(jīng)醫(yī)生診斷,小強(qiáng)右耳膜穿孔,聽力下降。最后,法院判決小麗的爸爸賠償小強(qiáng)醫(yī)藥費(fèi)等各項(xiàng)損失共計(jì)三萬多元。他們錯(cuò)誤的行為導(dǎo)致小強(qiáng)的身體受到了一定損傷,小麗的心靈深處有了陰影,而小麗的爸爸則受到了經(jīng)濟(jì)和道德上的懲罰。他們這些行為都是法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說,這樣的話就有可能將自己送進(jìn)監(jiān)獄。強(qiáng)調(diào):千萬不能報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要沉著冷靜,不要害怕,其實(shí)這個(gè)時(shí)候犯罪分子心里也很害怕,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谧鰤氖?;如果犯罪分子比較強(qiáng),也不要逞英雄,如可以適當(dāng)示弱,就是可以表現(xiàn)出自己很害怕,但頭腦一定要清醒,要找機(jī)會(huì)報(bào)警或伺機(jī)逃跑。第一,上下學(xué)途中注意交通安全,放學(xué)早回家。放學(xué)后不要在馬路上逗留,也不要偷偷跑去網(wǎng)吧、游戲廳玩,也不要去河邊和工地玩,就在這些地方最容易出事。第二,不和陌生人說話。這個(gè)法寶的口訣是這樣的:小白兔,上學(xué)校;見生人,有禮貌;不說話,笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。第三,不跟陌生人出去。如果是在學(xué)校,就一定要通過老師同意,才能出校門。如果爸爸媽媽把你們單獨(dú)留在家里。第五,牢記生命第一,財(cái)產(chǎn)第二。在這種情況下,你放棄了財(cái)物,父母也不會(huì)責(zé)怪你的。在這一條中,大家一定要記住,最重要的是保護(hù)生命。第六,遇到困難挫折要及時(shí)向父母和老師求助。第二篇:小學(xué)生法制講座講稿小學(xué)生法制教育講稿主講人:柯劍同學(xué)們:今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。李明很奇怪,覺得在墻上亂刻亂寫只不過是一種不文明的行為,并不違法。同學(xué)們想想:我們以前到別的地方旅游的時(shí)候有沒有跟這位哥哥一樣的行為呢?以后如果我們出去游玩還會(huì)不會(huì)做樣的事情呢?《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。故事二、大飆車家(自以為車騎得好)一個(gè)星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。當(dāng)她們騎到一個(gè)車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場(chǎng)比賽吧,看誰騎得快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時(shí)痛苦的臉,她心里非常難過?!耙俏耶?dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔地流出了眼淚。同學(xué)們想想:我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候,是否想到過后果?聽完這個(gè)故事后,有什么感想呢?另外,我知道有的同學(xué)
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