【正文】 之外，興趣是靠成功來兌現(xiàn)的。一、介紹班級近況二、期中考試情況分析三、劉老師和家長一起做試卷分析四、劉老師談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議五、周老師和家長一起做試卷分析六、周老師談?wù)Z文學(xué)習(xí)的建議小學(xué)生家長會發(fā)言稿2尊敬的家長朋友，老師：下午好！我是咱們班婁馨月的爸爸。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持，我也會盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律，做值日時(shí)，能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算，在音樂、體育等方面也有了很大的39。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。處在游戲的高峰時(shí)期，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據(jù)情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。這時(shí)候，我們不能去指責(zé)孩子，而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。這個(gè)時(shí)候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時(shí)候一定要掌握原則，如果孩子告的對，要表揚(yáng)，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應(yīng)該鼓勵。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個(gè)字。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。但是，這里有一個(gè)問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。能動能靜。一、中班年齡特點(diǎn)：注意力集中了。讓孩子學(xué)會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)。這學(xué)期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動課：我們不只是要讓孩子學(xué)會動手、動腦，還要發(fā)展孩子的語言表達(dá)，學(xué)會交往、學(xué)會分享及合作的能力。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。另外兩位老師是趙老師、何老師。我今年33歲，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我們中三班有三位老師?！边@也就是我們所說的“家園共育”。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！小學(xué)生家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長：下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育?，F(xiàn)在已有家校通，希望家長如果學(xué)生有事能及時(shí)聯(lián)系。三、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時(shí)間現(xiàn)在，學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況，所以特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上7：30后，下午2點(diǎn)40后才可以到校，中午最好讓孩子午睡，下午能有精力投入到學(xué)習(xí)中，希望家長共同注意學(xué)生的作息時(shí)間。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，所以，我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，每次試卷有難易之差，要看孩子錯的真正原因。為什么會出錯呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣。為什么做過的題目還要錯？為什么越是簡單的題越容易出錯？如18—9=2，9247。二、期中考試期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。主要劃分了五大部分，從課堂、紀(jì)律、衛(wèi)生、列隊(duì)和作業(yè)方面對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行加減分，并且每月總結(jié)一次，對得分前幾名的孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵，通過細(xì)化的獎懲，讓孩子們產(chǎn)生比較優(yōu)勢，從而激勵更多的學(xué)生。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持，孩子們才有這么大的進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。謝謝大家！小學(xué)生家長會發(fā)言稿3各位尊敬的家長：大家好！首先，請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對于學(xué)習(xí)我只是想說，沒有什么捷徑可走，這是一定的，不斷的積累知識，不斷的去嘗試更多的技能，在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去，對待學(xué)習(xí)就像對待自己一樣，這些都是可以進(jìn)步的，我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步，但是這終歸是有好處的，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取，我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài)，這些都是日常應(yīng)該做好的東西，只有在工作當(dāng)中積累這些，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，作為班長我很受用，同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級，老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡，其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的，不斷的進(jìn)步，不斷的積累，真的會受益終生，當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，十分珍貴。小學(xué)生家長會發(fā)言稿2尊敬的老師家長，親愛的同學(xué)們：大家好！我是想xxxx，我很是高興自己有這么個(gè)機(jī)會在這里展示自己，我想沒有什么事情不能夠做好，家長會是一個(gè)的總結(jié)自己，是一個(gè)看到自己不足的會議，我很有信心在接下來做好自己，這次在這里講話我覺得我很是惶恐，畢竟都是在一個(gè)班級，我不能說自己做的多么多么好，我想的就是能夠在這么一個(gè)機(jī)會下有所成長，現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力，有了足夠的精力，我想這些都是我應(yīng)該完成好的。否則的話可能會給我們帶來更大的壓力。放學(xué)回家先休息一會兒，再寫，這樣的話寫出的作業(yè)質(zhì)量高。完成家庭作業(yè)時(shí)，我不贊同有些家長的觀點(diǎn)，就是讓孩子一口氣寫完再好好玩。我之所以取得這么好的成績，是因?yàn)椋以趯W(xué)習(xí)上從來沒有壓力，覺得學(xué)習(xí)是一件很輕松愉快的事情。我知道，孩子所取得的進(jìn)步都離不開各位老師的教誨，離不開同學(xué)們的支持和幫助，也離不開家長的關(guān)懷。我還時(shí)常鼓勵孩子多和同伴們玩耍，玩耍時(shí)不要“以自我為中心”，要注重同伴的想法，更要做一個(gè)有愛心、有理想的孩子。平時(shí)，我總鼓勵兒子早睡早起，每天晚上八點(diǎn)三十分開始準(zhǔn)備睡覺，早上六點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)起床，為了讓兒子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天晚上的七點(diǎn)半會準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉電視，讓兒子在書桌前看課外書或復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我也會在他的旁邊看書或者對他進(jìn)行一些提問，另外，保證每天晚上有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間聽幽默英語故事?！笨梢?，好習(xí)慣對孩子來說多么重要。如果我們經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。我覺得讓孩子在毫無壓力的情況下，才能快樂學(xué)習(xí)。只要孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓他有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也不要當(dāng)面數(shù)落他，更不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我現(xiàn)在就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)有人說：“好孩子是夸出來的”。說起家庭教育，與在座的各位家長想比，我做得還不夠。第一篇：小學(xué)生家長會媽媽發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友們：家好！我是黃福恒的媽媽。首先，非常感謝老師給我這么好的機(jī)會，讓我與大家在一起探討孩子的家庭教育問題，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。俗話說：“父母是孩子的第一位老師，”孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我經(jīng)常對兒子說：“兒子，你是最棒的；兒子，你能做到的；”為此，我還給他編了順口溜，福恒福恒一定能行。每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。要讓孩子明白什么事情是正確 的，什么事情是錯誤的。但是，良好的習(xí)慣不是一朝一夕形成的，要持之以恒，日積月累?？粗⒆右惶焯斓淖兓兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我深信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo)，孩子們一定會健康的成長，孩子將會是我們的驕傲！最后，祝愿老師們、家長朋友們身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！第二篇：小學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)生家長會發(fā)言稿1尊敬的各位老師，各位家長：大家好！我叫xx。首先，上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，積極思考并回答問題。我建議要勞逸結(jié)合。還有，我個(gè)人認(rèn)為，家長們不必要給孩子買成堆的資料讓我們作，我認(rèn)為。以上及地點(diǎn)是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望可以給各位家長帶來啟示。首先我感激班主任老師，感激所有熱任課老師，在什么時(shí)候我都認(rèn)為老師所傳授的知識，是我們進(jìn)步的本根所在，感激老師們這么無私的付出，在這個(gè)續(xù)期以來，每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心，其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好，甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好，我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的，我是班上的班長，我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步，知識有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善，總是是進(jìn)步了很多，我覺得這是非常珍貴的，不管是在什么時(shí)候這些都是最基本的事情，作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在，管理好班級，整體的`學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好，這是非常寶貴的一種東西，只是說在很多時(shí)候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。我總結(jié)了自己這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，只能說，還要繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，對于我來講過往的東西都是過去了，之前成績比別人優(yōu)秀，不代表今后僅能繼續(xù)保持，只能讓自己不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。借此機(jī)會呢，我也想把我個(gè)人的一些想法來跟大家分享一下：一、班級情況本學(xué)期班級管理方面以量化獎懲措施來管理班級。一晃孩子們已經(jīng)快上三年級了，這學(xué)期的他們，真的懂事了很多也長大了很多，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極動腦筋；做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。（投影）我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。下面我就針對此次期中試題，談?wù)勎业乃妓鳌?=27等。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合，因?yàn)槊刻炀鸵还?jié)數(shù)學(xué)課，可以說我輔導(dǎo)孩子的時(shí)間很少，只能利用課間十分鐘，孩子還得上廁所，所以主要還是靠大家，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。做到有事先請假，以便老師隨時(shí)知道學(xué)生的情況。四、加強(qiáng)聯(lián)系。我們之間的溝通是非常重要的。在班級教育過程中，我們盡力、盡心、盡責(zé)。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。我是喬老師，也是本班的`班主任。我愿做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。這兩位老師對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子也很有耐心和細(xì)心。課程表安排的內(nèi)容有：啟蒙閱讀、語言、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、科學(xué)等這些方面的內(nèi)容，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的?，F(xiàn)在咱們班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。為了我們能更好地開展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。集中精力從事某種活動的時(shí)間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為20—25分鐘。反應(yīng)快，動作靈活，活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。嘴巴甜。比較愛講話，甚至不分場合和時(shí)間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。同時(shí)區(qū)別對待幼兒的告狀行為。當(dāng)然，孩子告狀的時(shí)候，并不總是他有理，也不總是他做的對。比如：現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談，有些家長說孩子愛撒謊，說大話，其實(shí)不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等于事實(shí)，所以會說出一些跟事實(shí)相違背的語言。要讓孩子明白：告狀≠有理。聰明中的麻煩。會自己確定主題，安排角色，獨(dú)立游戲。而且，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。第三篇：小學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)生家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長：您好！首先感謝大家在百忙之中抽空時(shí)間來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎！時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，這些孩子，已變成了二年級的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。作為二（2）班的班主任兼語文老師，我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報(bào)介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項(xiàng)情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。首先感謝劉老師給我一個(gè)站在這里的機(jī)會，也感謝家長朋友讓我在這里說說教育孩子的心得和體會。也就是說，想方設(shè)法讓孩子成功，利用成功來激發(fā)孩子的興趣。后來我們鼓勵孩子把學(xué)過的英語單詞寫成卡片，貼在飯桌對面的墻上、貼在門上、貼在衛(wèi)生間的鏡子上，甚至空調(diào)、冰箱等物件上都貼有單詞卡片，等到哪個(gè)單詞確實(shí)是記住了，然后撕下標(biāo)有這個(gè)單詞的卡片，再換上其