【正文】 升職工文明素養(yǎng)。有力的提高了全體干部職工的綜合素質(zhì)。通過技能培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)、實際調(diào)查、計論交流等多種途徑，極大地提高了干部職工貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨委政府的各項決議、決定的能力和素質(zhì)；提高了依法行政的能力。一是加強(qiáng)了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成以局領(lǐng)導(dǎo)抓機(jī)關(guān)中層，中層抓干部的學(xué)習(xí)分級負(fù)責(zé)制，制定了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”實施方案，使學(xué)習(xí)活動有計劃、有安排、有內(nèi)容，切實做到“資料、內(nèi)容、時間、效果”四落實，把我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實型機(jī)關(guān)不斷引向深入。（一）堅持把“創(chuàng)評”活動同提高干部職工綜合素質(zhì)相結(jié)合，狠抓素質(zhì)教育，全面提高精神文明建設(shè)成果深入開展學(xué)習(xí)教育活動，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”。按照縣精神文明委的有關(guān)安排，我局精心組織，認(rèn)真安排全年精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評差各項工作。第二篇：創(chuàng)佳評差年終工作總結(jié)XX年“創(chuàng)佳評差”活動總結(jié)今年以來，在市局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)，知榮辱、樹新風(fēng)，抓落實、促工作”為“創(chuàng)評”活動思路，狠抓干部職工文明素養(yǎng)教育，全力培養(yǎng)職工的政治意識，全局意識和責(zé)任意識，積極爭創(chuàng)“群眾滿意的基層食品藥品監(jiān)管部門”。各校能加大校園整治力度，能突出校園“三化”以及生活環(huán)境和工作環(huán)境的整治和建設(shè)，徹底治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。學(xué)校能根據(jù)鞏固文明校園實施方案，做到早安排，早規(guī)劃，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，因地制宜、因校制宜，把工作重心放在育人氛圍和校園文化、環(huán)境建設(shè)的營造上，把主要精力用在師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。扎實開展校園精神文明創(chuàng)建活動，教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)得到了進(jìn)一步提升。切實做好廉政文化進(jìn)校園活動。加大教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度，徹底根治教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件。（2）深入開展廉潔自律教育，全面落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀(jì)違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。學(xué)校采取了切實措施，堅決糾正各種形式的亂收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行各種財務(wù)規(guī)章制度，落實好國家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策。能按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，在重視加強(qiáng)顯性文化建設(shè)的同時，突出隱性文化建設(shè)，使顯性文化與隱性文化同步發(fā)展，融為一體，使校園文化各具特色，呈現(xiàn)亮點(diǎn)，充分發(fā)揮了校園文化應(yīng)有的效益。校園文化是學(xué)校的精神支柱和品牌形象。另外要注意工作環(huán)節(jié)、強(qiáng)化工作責(zé)任，在管理上做文章，在落實上下功夫，力爭實現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。在調(diào)處矛盾糾紛過程中做到“三不”，即調(diào)處矛盾糾紛不過夜、不擴(kuò)大、不激化；“三不放過”即責(zé)任不落實不放過、工作不到位不放過、隱患不排除不放過。能加強(qiáng)安全應(yīng)急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動，增強(qiáng)學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力。維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，各校能嚴(yán)格按照統(tǒng)一簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書要求，樹立教書育人、安全第一的思想，切實把穩(wěn)定安全工作落實到學(xué)校的各項工作中。學(xué)校能把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范教師的高尚師德；嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動和“我最愛戴的老師”評選以及師德在課堂中閃光活動，積極爭創(chuàng)師德標(biāo)兵，著力提升廣大教職工的法紀(jì)觀念、廉潔從教、敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。在春秋兩季開學(xué)能及時進(jìn)行“守則”、“規(guī)范”教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、保護(hù)環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)、愛家、愛校等道德實踐活動。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使學(xué)生良好道德素養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣的形式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)校能充分利用各傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日有利時機(jī)，采取召開座談會、講座、文藝匯演、觀看愛國主義影視片或愛國主義教育基地等形式，開展多種形式的愛國主義實踐活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了廣大師生的政策理論水平和思想認(rèn)識水平，使廣大師生的思想認(rèn)識和行動凝聚到了我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)上來。堅持學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)活動經(jīng)常、規(guī)范。學(xué)校始終堅持把提高師生的思想政治素質(zhì)作為精神文明建設(shè)和最佳學(xué)校創(chuàng)建的首要任務(wù)，切實抓實抓好。第一篇：富家溝小學(xué)創(chuàng)佳評差工作總結(jié)富家溝小學(xué)創(chuàng)佳評差工作總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，積極營造教育事業(yè)突破發(fā)展的良好氛圍，力爭精神文明建設(shè)再上新臺階、取得新成效，依據(jù)上級文件精神，我校積極開展了精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評差工作，現(xiàn)就一年來的具體工作總結(jié)如下：一、總體指導(dǎo)思想2010年我校創(chuàng)佳評差工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆六中全會和黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以社會主義榮辱觀、《公民道德建設(shè)實施綱要》貫穿創(chuàng)佳評差工作全過程，以師德、行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動力，以八榮八恥為坐標(biāo)，以建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、大膽創(chuàng)新的教職工隊伍為目標(biāo)，扎實推進(jìn)校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度以及學(xué)校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。二、完成的主要工作以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)三風(fēng)建設(shè)年年為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆五中、六中全會精神，把理論武裝工作進(jìn)一步推向深入。能按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動工作的要求，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合的方式來提升自身的育人水平。做到了有計劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實效。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育活動得到了深入扎實地開展。（1）進(jìn)一步拓展了“三講兩實踐”活動內(nèi)容，創(chuàng)新了活動形式。各校要把傳統(tǒng)教育納入到學(xué)生的教育活動中，在學(xué)生中推行誠信考試，開展誠信學(xué)校、誠信師生活動。通過小發(fā)明、小制作活動，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力、動手能力和實踐創(chuàng)新能力。師德建設(shè)是教育的永恒主題。以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī)，能切實維護(hù)好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。能從宣傳教育入手，做到安全教育有計劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動，使安全教育經(jīng)常化、規(guī)范化。積極開展安全和各種矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生中存在的矛盾和問題。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化效應(yīng)。學(xué)校能根據(jù)自身實際和地理環(huán)境特點(diǎn)，按照廉政文化進(jìn)校園要求，制定出符合本校實際的校園文化實施方案。教育行風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)（1）加大了治理亂收費(fèi)的工作力度。積極推行陽光收費(fèi)、嚴(yán)格履行收費(fèi)公示制度，力促教育收費(fèi)達(dá)到學(xué)生知曉，家長明白，社會滿意。建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。健全學(xué)校預(yù)算、收費(fèi)和審計力度，切實加強(qiáng)了對學(xué)校收費(fèi)、基建工作、大宗采購、財務(wù)收支等項工作的監(jiān)督。各校結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化櫥窗，廉政建設(shè)板報、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語等，積極開展各種形式廉政教育活動，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識，通報廉政信息，開展廉政建設(shè)的一個重要窗口。學(xué)校能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、認(rèn)真實施，確保了最佳學(xué)校創(chuàng)建的示范性和實效性。從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍等活動為載體，使創(chuàng)建工作扎實推進(jìn)、富有成效。能加大校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長提供良好的外部環(huán)境。取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：一、精心組織，周密安排。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了人員分工，落實了專人負(fù)責(zé)精神文明及創(chuàng)佳評差工作；二是制定了工作安排，召開全體職工動員會議，對全年精神文明創(chuàng)建及創(chuàng)佳評差工作進(jìn)行了全面的安排部署；三是平時工作中注重對干部職工的督