【正文】 算愛孩子。給孩子營造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境。考試只是為了檢驗孩子在一段時間內(nèi)所學知識是否真的掌握了，因此孩子每次考完試以后，我們一般應該是先看看他錯在什么地方，然后找出出錯的原因，再找?guī)椎李愃频念}目和他一起做做，而不是一味的責罵。第四，要正確對待孩子的學習成績。要讓孩子體會到父母的不易，增加他的家庭責任感，使他更加珍惜生活，學會關愛體貼身邊的親人，培養(yǎng)他做事的計劃性和基本的管理能力；適當?shù)姆謸恍┘覄?，如：做簡單的飯菜、打掃衛(wèi)生、洗小件衣物等，讓他體會到父母當家的不易；同時也讓他代表家庭去做一些力所能及的事，比如交水電費、探望親朋好友、出門游玩讓他負責買票等，鍛煉他的社會交往能力，讓他感到自己像個大人一樣受到重視，了解平時大人操心的內(nèi)容，慢慢的學會主動為大人分憂。第三，作為家長我們應該懂得：愛孩子更要懂孩子，成長從來都是孩子自己的事，我們應該懂得放手，給孩子自主的空間，培育孩子的自主性。也許你會說，你是老師你當然能行，其實不然，我覺得你只要有心，任何一個家長都能做到。也可以利用節(jié)假日我們帶著孩子走進自然，有意無意的引導他觀察，先讓他說，回家再把說過的寫下來。學寫作文對大多數(shù)孩子來說都感到索然無味甚至有一些畏懼，我們的家長有時間在微信上發(fā)表自己的觀點和看法，難道就沒有時間給自己的孩子寫一寫，可以從生活點滴，做人的道理、到人生理想，只要有空就寫上一段或一篇送給他，讓他在讀的過程中感受我們的愛與期待，同時讓他以我們?yōu)榘駱?。相信有了你的參與孩子會愛上讀書的。孩子寫作業(yè)時我就在他身邊安靜地看書，給孩子營造一個良好的學習氛圍。我們要盡可能多的把閑暇的時間留給了孩子，與孩子一起讀書，一起學習，共同探討，一起成長。如果家長不愛讀書，每天一到家就看電視、打麻將，爬圓桌或是東家長李家短，卻要求孩子“好好學習”的話，孩子是很難聽從家長的教導的。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了嗎？其次，樹立你的權威，做一個讓孩子打心眼里佩服你的家長。老師是可以退休的，家長說我也準備退居二線，不當爸爸媽媽了，行嗎？那恐怕不行吧？所以作為家長孩子不愿聽你的，你首先得從自身找找原因呀。不錯，教育孩子是我們教師的天職，我們責無旁貸，但是孩子的教育僅僅依賴于老師和學校，這是不行的，家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學校和老師那里去。獲得父母的資格是自然而然的事，但成為稱職的父母卻需要努力學習。首先，我覺得真正的教育是愛與智慧的結晶。下面我就結合著我在工作中的體會和生活中的感受，來談談孩子的家庭教育問題。我是一名普通的教師，同時我也是一名九年級學生的家長，從事教育工作已有二十幾個年頭了，每年也組織召開2次家長會，我能體會到什么叫“可憐天下父母心”。我的發(fā)言結束了，謝謝大家。情商培養(yǎng)應該特別重視家庭教育，家長是孩子的第一任老師，言傳身教的力量是無窮的。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越，是否很聰明，可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。因此，家長可多與孩子一起看看書，下下棋，玩玩拼圖游戲，這些活動都是需要集中注意力才能進行的，對提高孩子專注力很有益處。提高孩子專注力很重要，小學低年級學生學習成績不好往往并非智力落后，而是由于注意力渙散，精神集中不起來。三是提高孩子專注力。不過，研究者發(fā)現(xiàn)，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會影響習慣。家庭教育的一個核心任務就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。習慣決定孩子的命運，再也沒有什么比習慣養(yǎng)成更重要了。但這一切都是后話，因為要有一個健康的身體在前，以后的一切才能成為可能。健康的身體比什么都重要，我常跟孩子講“身體第一，學習第二”，平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習班，特長班，卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗，總結了四點，我個人認為是值得借鑒的。第一篇：家長會家庭教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿家長會家庭教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿尊敬的各位老師，各位家長：大家晚上好!前天接到曾老師的電話，邀請我在家長會上和各位家長作一個關于家庭教育的經(jīng)驗交流，我當下的心理感覺是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進步得到了老師的肯定，惶恐的是對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流，粗淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體。如果孩子聰明，在學校有個好成績，以后有份好工作那自然是更好的事了。二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養(yǎng)來鑄造。專注力是孩子學習能力的一個重要方面，擁有良好的專注力的孩子不僅在學習方面出類拔萃，而且再做其他事情時也比較認真細致，效果非凡。我們知道，對于學生來說，聽講是很重要的，如果孩子在上學初期不能形成良好的聽講習慣，即他以后的學習生涯會遇到很大困難。四是重視培養(yǎng)孩子的情商。具體來說，它是良好的道德情操，是幽默樂觀的性格，是面對挫折和困難善于克服的勇氣，是對自己的追求目標持之以恒的韌性，是同情與關心他人的善良，是適應社會、善于與人相處，并能把握自己和他人情感交流的能力。情商的培養(yǎng)應從小抓起，讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容，以及善于與人溝通的理想個性，只有這樣，才能使孩子充滿自信地健康成長。我覺得若能一以貫之的做好前面四點，對于孩子來說是受益終身的，我并沒有提到成績和分數(shù)的事，是因為成績不應是衡量孩子好壞的標準，人生是一段很長的路，與之相伴的應該是成績以外的東西。第二篇：家長會家庭教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿家長會家庭教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿南華鎮(zhèn)明水小學 王延彪各位家長：大家好!非常感謝各位家長，能和大家共同探討孩子的成長教育問題。其實教育孩子是一個十分辛苦，卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。比較膚淺，但愿能不負各位家長的所望對大家有所幫助吧。世間百