學(xué)校學(xué)生申訴制度-展示頁
2024-11-04 22:25本頁面
【正文】 件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生以及被申訴對象等方面人員參加的聽證會，進一步核實案由。對學(xué)生給予的處理不服的；學(xué)校、教師或其他人員侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利受侵害的；二、受理申訴部門：學(xué)校成立“校內(nèi)申訴委員會”；申訴須寫明申訴人的基本情況，被申訴人的基本情況，申訴請求、請訴理由、其它有關(guān)情況。第一篇：學(xué)校學(xué)生申訴制度xx學(xué)校學(xué)生申訴制度根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育實施細(xì)則》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法規(guī)對學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實際，為維護小學(xué)生的合法權(quán)益，制定本制度。一、申訴范圍：學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵害的；在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的義務(wù)教育證書的權(quán)利受侵害的。三、調(diào)查、聽證辦法：學(xué)校申訴委員會接到學(xué)生或監(jiān)護人的申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查小組，對申訴的內(nèi)容進行調(diào)查核實，并作筆錄。調(diào)查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的； B、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的； C、品德不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。學(xué)校接到學(xué)生或監(jiān)護人提出的申訴書，在30日內(nèi)做出處理決定，并以書面形式通知當(dāng)事人，由當(dāng)事人簽字后存入檔案，做為今后考核的依據(jù)。受行政處分的個人如不服學(xué)校給予的處分決定，可以30日內(nèi)以書面形式向縣教育局和聯(lián)校申訴行政復(fù)議。組 長：副組長：成 員：xx學(xué)校學(xué)生校內(nèi)申訴委員會名單xxx（政教主任）xxx（少先隊大隊輔導(dǎo)員）xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx第二篇：學(xué)生申訴制度學(xué)生申訴制度為全面推進依法治校進程，建立完善的權(quán)益救濟渠道，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生申訴，切實維護全體學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教育法》 《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本制度。（2）學(xué)生對學(xué)校有關(guān)處室部門做出的有關(guān)個人或集體的獎勵決定，認(rèn)為與事實不符或獎勵不當(dāng)?shù)摹＃?）學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的管理、規(guī)章制度、教學(xué)設(shè)施等違背有關(guān)法律法規(guī)和上級文件精神，影響學(xué)生身心健康的。（6）學(xué)?；蚪處熐址笇W(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)，例如，強行將學(xué)生科技發(fā)明權(quán)、參加學(xué)科競賽和體育比賽獲得的個人獎品等，收歸學(xué)?；蚪處熕?，學(xué)生有權(quán)提出申訴。第三篇：學(xué)生申訴制度高店中學(xué)學(xué)生申訴制度根據(jù)《中華人民共和國教育法》
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1