學(xué)習(xí)模范教師事跡報告會心得體會-展示頁
2024-11-04 22:24本頁面
【正文】 為我們的專利。天啊，既然“不計名利”，那您老到臺上干什么來了，為什么不留在教室里多上會課，在您夸夸其談的這段時間里，有多少個孩子望眼欲穿，等您去澆灌祖國的花朵呢。課拉下了，可以補回來，親情丟了，卻再無法彌補。二．父死不葬、母病不看、孩子要完蛋了也不能在家照顧，只因“一心鋪在教育事業(yè)上”。獻得再多，如果只是無用功，不過可悲可憐罷了。教育是個神圣的崗位，但神圣到非要我們“獻身”不可嗎？莫非只有死在講臺上才算好老師？在我們的單位，曾有位女教師因為早產(chǎn)又要堅持上課，險些把孩子生在講臺上，這是教育的幸運還是不幸？我們究竟需要多少教育上的黃繼光、董存瑞、邱少云？我更希望我們所有的老師都有個健康的體魄和心態(tài)。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。三、擁有一顆真誠的愛心。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。是呀，可當我們看到學(xué)生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。會澤縣模范教師先進事跡為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了識。不論干什么，他都能出色地完成任務(wù)。鐘屏中學(xué)的呂美圣老師，作為年輕教師的她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，為自己的教學(xué)積淀了豐厚的文化底蘊，為學(xué)生的成長奠定了基礎(chǔ)，從最初的不會教到公開課一等獎，在專業(yè)成長中礪煉了自己，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。報告團成員由十二名教師、學(xué)生和家長組成。我被這些優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。第一篇：學(xué)習(xí)模范教師事跡報告會心得體會學(xué)習(xí)會澤縣模范教師報告會心得體會雨碌鄉(xiāng)定卡小學(xué)：朱知銳通過播放光碟，我有幸聆聽了“會澤縣模范教師報告會”的實況。這些平凡而普通的老師，默默無聞地工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。東風小學(xué)的劉嬡梅老師，她的報告從班主任工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽就是最好的說明，這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無怨無悔，她用無私的愛詮釋了教育的真諦。茚旺高中的劉益剛老師，他是位年輕的老師，但他從教七年就取得了驕人的業(yè)績，從一名剛出校門的大學(xué)生成長為一位年輕的優(yōu)秀教師。這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。覺得所有
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1